述職報告幻燈片

1、第九章 述 職 報 告教學目的：通過介紹述職報告相關文體知識，讓學生了解其基本結(jié)構和寫作要求，并能就某一崗位寫出相應的述職報告，能對具體例文進行分析品評。重點難點：重點是掌握述職報告的特點和基本格式、寫法。難點是怎樣體現(xiàn)自己的個性與特色。第一節(jié) 述職報告的概念和特點一、述職報告的概念 述職報告可以說是工作報告中的總結(jié)性報告。報告是向上級機關陳述事項的上行文，屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。國家行政公文處理辦法規(guī)定“報告適用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問”。報告中的總結(jié)性報告多用于提交大會進行討論，如各級政府向同級人民代表大會所作的“政府工作報告”。這種報告雖然

2、是代表法定社會組織及其部門的，卻是在報告人自身負有全責的情況下運轉(zhuǎn)工作的，實質(zhì)上就是述職報告?？梢钥闯?，述職報告是社會組織機關和部門的負責人向上級管理機關陳述自己某一階段工作情況，進行總的回顧，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。作為綜合性較強的公文，屬于報告的一種，又與總結(jié)和講話稿相似。二、述職報告的特點所謂自述性，就是要求報告人，自己述說自己在一定時期內(nèi)履行職責的情況。因此，必須使用第一人稱，采用自述的方式，向有關方面報告自己的工作實績。這里的所謂實績，是指報告人在一定時期內(nèi)，按照崗位規(guī)范的要求，為國家做了些什么事情，完成了什么指標，取得了什么效益，有些什么成就和貢獻，工

3、作責任心如何，工作效率怎樣，實實在在地反映出來。但是，要特別強調(diào)：所寫的內(nèi)容必須真實，是實實在在已經(jīng)進行了的工作和活動，事實確鑿無誤，切忌弄虛作假。 所謂自評性，就是要求報告人，依據(jù)崗位規(guī)范和職責目標，對自己任期內(nèi)的德、能、勤、績等方面的情況，作自我評估、自我鑒定、自我定性。述職人必須持嚴肅、認真、慎重的態(tài)度，既要對自己負責，也要對組織負責，對群眾負責。對工作的走向，前因后果，要敘述清楚，評得恰當；所敘述的事情，要概敘，讓人一目了然，并從中引出自評。但要強調(diào)：切忌浮泛的空談，切勿引經(jīng)據(jù)典的論證，定性分析必須在定量證明的基礎上進行。 所謂報告性，就是要求報告人，明白自己的“身份”，放下官架子，以

4、被考核、要接受評議、監(jiān)督的人民公仆的身份，履行職責做報告。要認識到，自己是在向上級匯報工作，是嚴肅的、莊重的、正式的匯報，是讓組織了解自己，評審自己工作的過程，因此，語言必須得體，應有禮貌、謙遜、誠懇、樸實、掌握尺寸，切不可傲慢，盛氣凌人，不可夸夸其談，浮華夸飾。報告內(nèi)容必須實在、準確，而且要用敘述的方式，將來龍去脈交代清楚。第二節(jié) 述職報告的作用與種類一、述職報告的作用上級主管部門考核、評估、任免、使用干部的依據(jù)；述職者本人總結(jié)經(jīng)驗、改進工作、提高素質(zhì)的一個途徑；領導干部與所屬單位群眾之間的思想感情和工作見解交流的渠道。 二、述職報告的種類按報告者分：領導者個人、領導班子集體 按時限分：年度

5、總結(jié)、任期總結(jié)、不定期臨時總結(jié) 按內(nèi)容寬窄分：專題性總結(jié)、綜合性總結(jié)第三節(jié) 述職報告的格式及寫法一、述職報告的格式 標題 較多主題句?；蛘哒}是主題，而副題則是“在某會議上的報告”。 開頭 一般要在段尾寫出主題句。 中間 主要采用分析法分出二三層來，說明主題為什么（主張）和怎么樣（措施），行文中兼用其它論證方法如列舉事實的例證法。在中間部分的靠后處突出主題句。 結(jié)論 重申主題句，可以在字句上變化，或更深入一步。 述職報告姓名：科室：職務聘期：第一部分科主任任期目標責任書完成情況一、個人責任和目標項 目目標要求工作進展說 明基本要求 請按照中日友好醫(yī)院科室主任聘期目標責任書 第1頁，基本要求的第

6、18項內(nèi)容，進行簡單闡述項目目標要求工作進展說 明聘期目標 重視不斷提高個人本專業(yè)疑難疾病、危急重癥的診療能力，及疑難危重病人診治例數(shù) 關心支持醫(yī)院中西醫(yī)結(jié)合工作和腫瘤學科建設項目目標要求工作進展說 明聘期目標 以第一作者或通訊作者在SCI收錄學術期刊發(fā)表論文 1； 或在本專業(yè)核心期刊發(fā)表論著或述評 2；或主持獲得省部級(含)以上科研課題 1； 或獲得省部級(含)以上科研成果獎 1(署名要求：省部級一等獎前7位，二等獎前6位，三等獎前5位；國家級前9位) 二級以上學會擔任委員以上職務具備研究生導師資格二、科室管理的責任和目標項目 目標要求工作進展說 明科室建設 完成中日友好醫(yī)院處、科室負責人任

7、期安全生產(chǎn)責任書中的各項安全指標； 認真落實中日友好醫(yī)院加強廉政建設和行風建設任期目標責任書中的各項廉政和行風指標； 充分發(fā)揮科室核心小組作用，推動科室議事程序民主化、公開化 向醫(yī)院網(wǎng)站提交并發(fā)表介紹科室醫(yī)療專業(yè)特色或本專業(yè)科普等方面的文章 3項 目 目標要求工作進展說 明醫(yī)療工作醫(yī)療質(zhì)量與安全嚴格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、規(guī)章和診療護理規(guī)范常規(guī)，做到依法執(zhí)業(yè)、行為規(guī)范，科室從事醫(yī)療活動的人員必須具備相應的執(zhí)業(yè)資格，嚴格按照診療科目執(zhí)業(yè)，不出現(xiàn)超范圍執(zhí)業(yè)的情況，且科室不私自聘用工作人員，不以科室的名義對外簽署各種形式的協(xié)議（合同） 健全科室規(guī)章制度和人員崗位責任制度，嚴格落實醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)

8、療安全的核心制度，做到人人知曉、落實到位加強基礎醫(yī)療質(zhì)量管理，強化科室人員的“三基三嚴”訓練，提高專業(yè)技術能力項 目 目標要求工作進展說 明 按要求保質(zhì)、保量、按期完成科室臨床路徑工作科室不出現(xiàn)嚴重院內(nèi)感染醫(yī)療工作醫(yī)療質(zhì)量與安全嚴格執(zhí)行醫(yī)保政策，規(guī)范醫(yī)療行為，減少拒付；加強單病種管理，確保單病種費用不超標做好科室醫(yī)療安全應急預案，科室每月進行一次醫(yī)療安全自查并做好記錄，隨時將醫(yī)療安全隱患及不良事件報醫(yī)務處、醫(yī)患辦等相關職能部門項 目 目標要求工作進展說 明醫(yī)療工作醫(yī)療水平和服務 不斷提高提高科室全員疑難疾病和危急重癥的診療水平，使各級醫(yī)師熟練掌握心肺復蘇術、呼吸和循環(huán)等重要臟器功能支持的技術及

9、方法，提高醫(yī)療應急救援能力 住院病案質(zhì)量檢查科室甲級病案率 98%，無丙級病案率積極開展“三專三新”開展新技術、新項目1，增加專病門診1項 目 目標要求工作進展說 明醫(yī)療工作醫(yī)療水平與服務科室業(yè)務學習或病例討論2已出院患者對科室醫(yī)療服務滿意度90%臨床科室對醫(yī)技科室的服務滿意度90% 按時完成醫(yī)院安排的干部保健、醫(yī)療急救、對口支援等任務支持護理工作，尤其是優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程的工作項目目標要求工作進展說 明科研工作積極開展疑難疾病、危急重癥和醫(yī)療應急救援等方面的醫(yī)學研究，并帶頭開展腫瘤診治、中西醫(yī)結(jié)合及康復醫(yī)學等方面的研究工作每年開展本專業(yè)學科前沿學術活動6領先學科：主持省部級以上課題3；且總

10、計獲院外資助科研經(jīng)費100萬元；且以第一作者或通訊作者發(fā)表的SCI收錄論文3且科室本專業(yè)核心期刊人均論文數(shù)3（三）科研工作-2項目目標要求工作進展說 明科研工作知名專業(yè)：主持省部級以上課題1；且總計獲院外資助科研經(jīng)費30萬元；且以第一作者或通訊作者發(fā)表的SCI收錄論文1；或中華系列雜志發(fā)表論著或述評2；且本專業(yè)核心期刊人均論文數(shù)2項目目標要求工作進展說明科研工作特色?？疲褐鞒只蛑饕獏⒓邮〔考壱陨险n題1；或總計獲院外資助科研經(jīng)費15萬元；以第一作者或通訊作者發(fā)表的SCI收錄論文1；或中華系列雜志發(fā)表論著或述評2或本專業(yè)核心期刊發(fā)表論著或述評4，且本專業(yè)核心期刊人均論文數(shù)2一般科室：主持或主要參加

11、省部級以上課題1；或總計獲院外自主科研經(jīng)費10萬元；以第一作者或通訊作者發(fā)表的SCI收錄論文1；或中華系列雜志發(fā)表論著或述評2；或本專業(yè)核心期刊發(fā)表論著或述評3，且本專業(yè)核心期刊人均論文數(shù)1項目目標要求工作進展說 明教學工作承擔本科生（含七年制）教學任務的科室：科室主任每年聽課次數(shù)2；檢查實習帶教次數(shù)6科室教學查房每周1，科室主任親自承擔教學查房每月1進修生培養(yǎng)：科室小講課每周1次，科室主任親自參與小講課每月1次項目目標要求工作進展說 明學科建設制定本科室學科發(fā)展規(guī)劃,有總目標和具體可行任務領先學科：國際領先診療技術1-2項；知名專業(yè)、特色學科：國內(nèi)領先診療技術1-2項；一般科室：北京市地區(qū)領

12、先水平項目1項人才培養(yǎng)專項經(jīng)費使用情況住院醫(yī)師階段考核 三、科室、個人（崗位）質(zhì)量監(jiān)督考核 請對2010年度科室、個人（崗位）質(zhì)量管理工作的自查、實施以及質(zhì)量持續(xù)改進情況進行簡單分析。四、科室績效管理責任書完成情況內(nèi)科項 目目標要求完成情況說 明月門診量床位使用平均住院日危急重癥例數(shù)收治惡性腫瘤患者例數(shù)專病門診（三專）新技術項目（三新）每月為其他科室會診例數(shù)藥品比例運營成本率醫(yī)保拒付金額四、科室績效管理責任書完成情況外科項 目目標要求完成情況說 明 月門診量床位使用平均住院日年手術量危急重癥例數(shù) %四、三級手術比例 個專病門診（三專）新技術項目（三新）藥品比例運營成本率醫(yī)保拒付金額四、科室績效

13、管理責任書完成情況中醫(yī)項 目目標要求完成情況說 明 月門診量床位使用率平均住院日危急重癥例數(shù)收治惡性腫瘤患者例數(shù)專病門診（三專）新技術項目（三新）中藥飲片處方占科室處方總數(shù)比例月為其他科室會診例數(shù)藥品比例運營成本率醫(yī)保拒付金額四、科室績效管理責任書完成情況醫(yī)技項 目目標要求完成情況說 明月檢查人數(shù)報告時限普通 天/小時急診 天/小時國療 隨到隨做診斷報告規(guī)范化合格率臨床符合率新技術開展（三新）預約時間 臨床隨訪運營成本率醫(yī)保拒付金額大型設備單機使用率第二部分 2010年度完成的其他工作第三部分 2011年工作計劃及促進科室業(yè)務發(fā)展、提高專業(yè)水平具體可行的設想和措施二、述職報告的寫法 2009

14、年 述 職 報 告 一年來，在集團領導和校長的關懷下、支持下，幼兒園發(fā)展的規(guī)模在不斷擴大，無論是保教質(zhì)量，還是幼兒參加各項比賽方面都取得了顯著地成績，以下是我從工作中感受到的一些體會，向各位領導做一個匯報。 本人注重自我學習與反思，更注重整體隊伍建設，并強化“整體意識，服務意識，安全意識”，要求全體教職工團結(jié)一致，分工明確，責任到人，定期檢查，常抓不懈，嚴以律己，在我的帶領下，充分調(diào)動了每個教職工的積極性，除了做好園長的管理工作以外，在遇到班上人手不夠時就下到班上頂崗，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風，同家長建立良好的關系，盡量是假很臟對我們的工作感到滿意、放心，在競爭激烈的情況下，招生人數(shù)

15、還是穩(wěn)步前進。作為幼兒園管理者的一員，我加強與教師的溝通合作，熱情的對待每一位教職工，盡管事務繁忙，工作雜，但我合理安排時間，主動向教職工了解各方面的情況，積極與教師磋商教育教學問題，為教師的業(yè)務出謀劃策，時時聽取教職工意見和合理化建議，取得教職工理解和信任，我以滿腔的熱忱凝聚人心，教工中有困難我盡力幫助，教工的合理要求我盡力滿足，合理建設我積極采納，經(jīng)常與年輕教師交流思想，促膝談心，引導教職工的積極性，主動性，讓每個教職工都來關心幼兒園的現(xiàn)狀，關心幼兒園的發(fā)展，成為幼兒園的主人。一、“讓孩子健康、快樂，全面成長”的辦園理念1、讓孩子在健康、快樂中不斷進取。讓教師們在快樂中工作、生活，力求不斷

16、發(fā)展。在教改步伐不斷加快的今天，老師們需要不斷的充實自己、完善自己，所以幼兒園的老師們并不輕松。雖然工作很辛苦、很累，但老師們彼此尊重、相互關心，每個人都能體會到愛和被愛，每個人都在為自己、為同伴營造陽光心態(tài)。在這樣一個寬松和諧的氛圍中，老師們相互幫助，共同提高。2、理念體現(xiàn)在幼兒園實際工作中。幼兒園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應該是為了孩子的發(fā)展。這個理念要滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。在幼兒園的價值體系中有科研優(yōu)先，教師的學習優(yōu)先，教育教學中心等等，但最根本最核心的價值就是幼兒至上，也就是“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”。我覺得辦園宗旨的提出應遵循這樣一個過程：在實踐中進行理性的

17、思考和總結(jié)，提出辦園宗旨后再作用于實踐。這一過程并不是搞一搞活動就能實現(xiàn)的，而是有賴于滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)之中。 教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍，沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，沒有教師的積極參與，再美好的愿景也不可能實現(xiàn)。所以，作為園長重要的職責是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用。我認為教師是幼兒園的主人，作為園長不光要有這樣的理念，更要將其落實在實際工作中，真正地尊重教師。在教育孩子的過程中，以孩子為主體調(diào)動孩子的主動性、積極性，讓孩子自主學習，確立孩子的主體地位。另外，我還認為要明確教職工的主體地位，做一切事情要先想到教職工。因為我要讓教職工快樂的工作

18、，教職工才能讓孩子快樂的成長。讓老師感到工作快樂，就能調(diào)動起她們的積極性。二、“以人為本，民主辦園”的管理理念 確立教職工的主體地位，就要通過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能，提高辦園的整體水平。我們通過制訂學習制度，加強自身理論學習，定期參加教研活動，定期下班觀摩教學。并聘請幼兒教育專家給教師進行授課，以提高教師的業(yè)務水平；選送骨干教師外出培訓，拓展教師的教學方法和思路。比如：在組織教研活動時，以往老師都說優(yōu)點，對缺點的認識不深?，F(xiàn)在，每一次活動結(jié)束，我們及時進行交流，互相闡述自己的觀點，探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足，就可以克服

19、缺點，不斷提高自己的業(yè)務水平。 我們還要關心教職工的身心健康。有時節(jié)假日還進行聚餐活動、旅游活動，讓大家在輕松愉快的團體活動及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和團隊精神，相互交流，增進情誼，陶冶情操。當教師遇到困難時，主動安慰，努力把工作做細做到位，使他們以更高的熱情投入幼兒教育，以便更好的服務幼兒及家長。三、依靠大家的力量，求實效 要使每一項工作都取得實效，關鍵在于注重過程。為了培養(yǎng)孩子的興趣，開辦了各種興趣班，并深受家長的歡迎，對興趣班的報名工作，各班老師都能積極配合，一年來，有660多人次參加興趣班活動，在向家長的匯報課中，獲得了家長的一致好評。我園教師在指導幼兒趣味手工制作競賽中獲得“

20、優(yōu)秀組織獎”。在參加市第26屆幼兒才藝比賽中榮獲“優(yōu)秀組織獎”，有四名老師共獲得“優(yōu)秀輔導獎”。 在參加省文聯(lián)少兒繪畫比賽中，我園幼兒獲得了1個金獎，2個銅獎，2個優(yōu)秀獎。本人在2009年度“六一”系列活動的組織工作中成績突出，榮獲“優(yōu)秀園長”稱號。同年，還獲得百樹教育集團“優(yōu)秀管理獎”。成績的取得關鍵是發(fā)揮了幼兒園的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得，而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地、永不服輸、積極向上的精神。 雖然取得了一些成績，只能說明去過，但我也深感到自己身上還存在著許多不足，在理論學習方面還缺乏深度，在科學化管理上更有待提高。 因此，

21、在新的一年里，我將以零為起點，清醒的認識自我，緊緊依靠各級領導，團結(jié)同志，始終保持一種務實、誠實、樸實的向上風格，以“沒有最好，只有更好”的工作觀念，兢兢業(yè)業(yè)的履行自己的職責，與東湖幼兒園的領導一道踏踏實實的做好每項工作，努力做一名稱職的園長，讓領導放心，讓教職工舒心，讓幼兒家長稱心。以上述職內(nèi)容敬請領導審議。謝 謝！第四節(jié) 撰寫述職報告應注意的事項（一） 實事求是。 （二） 提煉主題。（三）變文字為有聲語言。在寫作述職報告的時候，一定要隨時考慮到講話時的情況。這就要注意文字變成有聲語言的特點。語言一般是生活化、口語化、大眾化的。 多用短句子，注意長短交叉合理。慎用文語（古語和歐化語），作點綴

22、之用。少用單音詞。避免同音不同義或易混淆的詞語。不隨便用簡略語。還可以適當增加語氣詞如“吧”、“嗎”之類。為了方便聆聽，有些標點符號還要用文字代替，如頓號改為“和”，破折號改為“是”，引號表示否定時加“所謂”，括號補充另用文字說明等。 (一)要充分反映出自己在任期內(nèi)的工作實績和問題 述職是民主考評干部的重要一環(huán)，也是干部自覺接受組織和群眾監(jiān)督的一種有效形式。干部作述職報告，是為了讓組織和群眾了解和掌握干部德才狀況和履行職責的情況。因此，述職報告應該充分反映出自己任期內(nèi)的工作實績和問題，也即寫出自身在崗位上為國家和人民辦了什么實事，結(jié)果怎么樣，有哪些貢獻還有哪些不足，包括工作效率、完成任務的指標、取得的效益等等。工作實績?nèi)绾?，是檢驗干部稱職與否的主要標志，述職人要充分認識這一點，實事求是地把自己的工作實績和問題反映出來。 (二)要實事求是地評價自己 對自己的評價要實事求是，不夸大，不縮小，要準確恰當，有分寸，不說過頭話、大話、假話、套話、空話。要做到這樣，應注意處理以下幾個關系： 1處理好成績和問題的關系