小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊：加與減知識點一年級下冊加與減

1、第3頁 共3頁小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊：加與減知識點-一年級下冊加與減加減法(一)【知識框架】加減法(一)1、小兔請客(整十?dāng)?shù)加減法計算)2、采松果(兩位數(shù)加一位數(shù)不進(jìn)位加法和兩位數(shù)減一位數(shù)不退位減法。)3、青蛙吃害蟲(兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)。)4、拔蘿卜(兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加法和兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法。)5、回收廢品(理解比多比少的實際問題。)【知識點】小兔請客(整十?dāng)?shù)加減法計算)1、結(jié)合解決實際問題的過程，理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的算理，能正確地進(jìn)展整十?dāng)?shù)的加減法運(yùn)算。整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)就是幾個十加減幾個十，得幾個十。2、能正確純熟地口算整十?dāng)?shù)的加減法，并理解加減法算式中各部分的名稱。采松果(兩位數(shù)加一位

2、數(shù)不進(jìn)位加法和兩位數(shù)減一位數(shù)不退位減法。)1、在解決實際問題的過程中，進(jìn)一步體會加減法的意義。2、使學(xué)生掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)不進(jìn)位加法和兩位數(shù)減一位數(shù)不退位減法的計算方法，就是先把個位上的數(shù)相加減，記住得數(shù)，然后再與整十?dāng)?shù)合并起來才是計算的結(jié)果。3、應(yīng)用方法純熟的進(jìn)展口算。青蛙吃害蟲(兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)。)1、在詳細(xì)的問題情境中使學(xué)生進(jìn)一步理解加法的意義，并且探究和掌握兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的計算方法。2、在詳細(xì)的問題情境中使學(xué)生進(jìn)一步理解減法的意義，并且探究和掌握兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的計算方法。拔蘿卜(兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加法和兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法。)1、在詳細(xì)的情境下，進(jìn)一步體會加減法的意義。2

3、、探究兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加法和兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法的計算方法。3、會用豎式計算，明白列豎式的方法，知道一樣數(shù)位要對齊從個位加起。回收廢品(理解比多比少的實際問題。)1、結(jié)合實際問題情境，進(jìn)一步體會加法的意義，知道求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少要用加法計算。2、在解決實際問題的過程中，進(jìn)一步體會減法的意義，知道求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少要用減法計算。3、使學(xué)生可以在正確列出算式后進(jìn)展準(zhǔn)確的計算。我和小樹一起長【知識點】1、通過問題情境的創(chuàng)設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的才能。2、穩(wěn)固復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，進(jìn)一步明確100以內(nèi)數(shù)的組成。3、通過解決問題，使學(xué)生純熟掌握求比多、比少&”問題的計算方法，并且能正確列式計算。4、進(jìn)一步體會米和厘米的長度關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識。5、復(fù)習(xí)觀察物體的知識，體會從不同的角度觀察物體所看到的形狀是