區(qū)實驗小學“齊抓共管”管理條例保護區(qū)管理條例

1、第4頁 共4頁區(qū)實驗小學“齊抓共管”管理條例-保護區(qū)管理條例區(qū)實驗小學齊抓共管&”管理條例為進一步在全校樹立管理育人、教書育人、效勞育人的意識，將思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)&”的要求落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)，實在將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，保證學校德育工作人人有事做、事事有人做，現(xiàn)制定小蒼區(qū)實驗小學齊抓共管&”管理條例。一、學校齊抓共管&”指導(dǎo)小組。一小組成員及分工組長：z重大決策，統(tǒng)籌布置 決策副組長：z分工負責，統(tǒng)一協(xié)調(diào) 協(xié)調(diào)組員：z平安、衛(wèi)生、活動z課堂德育、教書育人 管理z后勤效勞二齊抓共管&”指導(dǎo)小組職責。1指導(dǎo)小組負責定期開展齊抓共管&”工作的研究、布置，定期學習關(guān)于青少年思

2、想道德建立方面的理論學習。2指導(dǎo)小組負責制定每學期齊抓共管&”活動方案，組織全校教師學習討論。3指導(dǎo)小組負責學校日常教育、教學工作中齊抓共管&”工作的落實，并進展催促。4指導(dǎo)小組負責學校重大活動中的協(xié)調(diào)布置，各科室分工負責，主動配合。5指導(dǎo)小組負責學校該項工作的定期總結(jié)、評比。二、班主任在德育工作中的職責。一按照小學德育綱要，聯(lián)絡(luò)本班的實際，進展思想品德教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣。二關(guān)心學生的身體安康。教育學生堅持體育鍛煉，注意保護視力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。三指導(dǎo)班委會和少先隊的工作。培養(yǎng)團結(jié)友愛、積極向上的班集體，做好學生的個別工作。四指導(dǎo)學生參加勞動

3、時間。關(guān)心學生的課余生活，支持并組織學生開展各種有益的課外活動。五經(jīng)常與家長保持聯(lián)絡(luò)，互通情況，獲得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女，注意爭取社會力量教育學生。三、任課教師德育工作職責。一各任課教師要在課堂教學中積極浸透學科德育內(nèi)容，在教學目的及過程中均有所表達。二各任課教師，要教書同時又育人，課外主動效勞，關(guān)心學生，在日常做好學生的思想教育工作。三各任課教師要將家訪工作列入方案，落到實處，與家長加強溝通，互相配合，做好學生的思想工作。四各任課教師要做到誰發(fā)現(xiàn)、誰關(guān)心，誰發(fā)現(xiàn)、誰解決&”，在校園內(nèi)外做好學生的思想工作。四、后勤效勞教師的德育工作職責。一總務(wù)人員要本著保障有利、效勞一流&”的原那么，在學校環(huán)境、教科書發(fā)放、課桌凳裝備、燈光照明、水供應(yīng)方面主動效勞，關(guān)心學生。二圖書管理人員要主動效勞，配合學校教育教學活動，搞好圖書、報刊的整理、借閱等活動。三實驗儀器教師要管理有序，優(yōu)質(zhì)效勞，為學生的文體、實驗等活動提供優(yōu)良效勞。四衛(wèi)生室管理人員要本著為學生安康效勞的原那么，提供講座、咨詢，及時就醫(yī)等效勞，定期為學生查體。五學生之家的教師要充分表達效勞于學生&”精神，把學生的飲食、午休及課余管理時間安排有序，為家長解憂，為學生效勞，做到效勞育人&”。五、學校