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文檔簡介
1、課程名稱:海 水 的 鹽 度課 時: 2 課 時主講教師: 付 黎年 級: 高 一 (上)版 本:人民教育出版社單 位:深圳市鹽港中學 以色列迷你小黃瓜 以色列櫻桃小番茄生活情境,激趣導入為什么都被冠上了以色列的名字? 以色列,位于西亞,地處地中海的東南方向,北靠黎巴嫩,東瀕敘利亞和約旦、西南臨埃及。沙漠面積占國土面積60%,年降水量不足200mm。地表河流稀少,最大湖泊死海為咸水湖,但是正是在這樣的惡劣自然條件下,以色列發(fā)展成為了世界先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大國。每年出口歐美的果蔬占了歐美市場的40%以上。我國山東壽光蔬菜基地和以色列已經(jīng)進行了長久合作。思考: 以色列是一個非常缺水的國家,但是它的農(nóng)業(yè)
2、非常先進,它是通過什么方法來解決農(nóng)業(yè)缺水這一問題的?海水淡化第三章第二節(jié) 海水鹽度課標要求:運用圖表等資料,說明海水性質(zhì)(鹽度)對人類活動的影響。學習目標:1、說出鹽度概念和海水的主要鹽類物質(zhì);2、結(jié)合世界大洋表層海水鹽度分布圖,分析鹽度一般分布規(guī)律;3、說出鹽度的影響因素,并結(jié)合具體海區(qū)說出影響該海區(qū)鹽度的影響因素;4、舉例說出人類利用海水鹽度的至少三個實例;一、海水鹽度概念、鹽度的測量、海洋鹽類物質(zhì)的來源;海水是一種混合水溶液,主要由水、無機鹽、有機物和懸浮物組成。觀看視頻,思考:(1).構(gòu)成海水鹽分的主要物質(zhì)有哪些?(2). 海水中的“鹽”主要來自于哪里?(3). 什么是海水的鹽度?它是
3、如何測量的?常用的鹽度表示方法是什么?理清概念,了解來源(1).構(gòu)成海水鹽類的主要物質(zhì)有哪些?圖1 海水鹽度及鹽的元素含量(2). 海洋中的“鹽”主要來自于哪里?地表巖石風化產(chǎn)物,隨地表徑流攜帶入海;海底火山噴發(fā),地球內(nèi)部的礦物元素噴發(fā),停留在海洋中逐漸積累而成(3).什么是海水的鹽度?它是如何測量的?常用的鹽度表示方法是什么?教材中指出:鹽度用來表示海水中鹽類物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(是指溶解于海水中的鹽類物質(zhì)與海水質(zhì)量的比值)。通常用千分比表示,指1000克海水所含鹽類物質(zhì)的多少,世界大洋的平均鹽度為35 。單位質(zhì)量海水鹽度的計算:鹽度=鹽類物質(zhì)的質(zhì)量(溶質(zhì))海水的質(zhì)量(溶質(zhì)+溶劑)實用鹽度標度:1
4、000原始鹽度值比如大西洋:34.9;印度洋:34.76;太平洋:34.6在利用海水曬鹽制鹵的過程中要檢測海水的飽和度,用29,23等來衡量,實際上就是指的海水的鹽度。思考:鹽度值高低取決于哪些因素? 水循環(huán)是地球上物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)換的重要過程。降水和地表徑流不斷塑造著地表形態(tài),地表徑流源源不斷的向海洋輸送大量的泥沙,有機物和無機鹽類,水循環(huán)成為海陸間聯(lián)系的主要紐帶。溶質(zhì)(鹽類物質(zhì))如何才能得到改變?已存于海洋中的鹽類(溶質(zhì))還在陸地上的鹽類(溶質(zhì))地表徑流攜帶入近海海區(qū)間海水交換讓溶質(zhì)在海區(qū)間得到交換緯度洋流流經(jīng);是否會真的溶于海水中海區(qū)是否封閉;水溫海水運動;海區(qū)間交換的難易程度;溶質(zhì)(鹽
5、類物質(zhì))如何才能得到改變?思考:鹽度值高低取決于哪些因素? 水循環(huán)是地球上物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)換的重要過程。降水和地表徑流不斷塑造著地表形態(tài),地表徑流源源不斷的想海洋輸送大量的泥沙,有機物和無機鹽類,水循環(huán)成為海陸間聯(lián)系的主要紐帶。溶劑(淡水)如何才能得到改變?溶劑(淡水)如何才能到改變補給:降雨 地表徑流減少:蒸發(fā)氣溫高低; 風速大小緯度;入???,近岸海域;某海區(qū)鹽度的變化(升高或者降低)與下列因素有關(guān)跟該海區(qū)所在的緯度;(決定蒸發(fā)量和降水量);入??诘乇韽搅鳎缓^(qū)封閉性;洋流性質(zhì)等因素有關(guān)。氣候二、海水鹽度分布規(guī)律及影響因素讀圖,思考:(1)世界大洋8月表層海水鹽度分布哪些海區(qū)較高?哪些海區(qū)較
6、低?表層海水隨緯度變化規(guī)律是?讀圖探究,發(fā)現(xiàn)規(guī)律圖2 世界大洋8月表層海水鹽度分布流冰的平均界線ABDCMNE副熱帶海區(qū)鹽度高副極地海區(qū)鹽度低世界大洋表層鹽度從副熱帶海區(qū)向南北兩側(cè)遞減海洋地理學中關(guān)于海水的分層:0-200米,表層海水;200-1000米,中層海水;1000米以下,深層海水;赤道地區(qū)氣溫高-蒸發(fā)強-溶劑減少-鹽度為什么不是最高呢?二、海水鹽度分布規(guī)律及影響因素讀圖探究,發(fā)現(xiàn)規(guī)律讀圖,思考:(2)對比世界氣候類型分布圖,分析副熱帶海區(qū)表層鹽度最高的原因?赤道附近海區(qū)表層鹽度不是最高的原因?對比降水量與 蒸發(fā)量的數(shù)量關(guān)系二、海水鹽度分布規(guī)律及影響因素讀圖,思考:(3).圖中A、B兩
7、點鹽度值較低,試分析原因。讀圖探究,發(fā)現(xiàn)規(guī)律圖2 世界大洋8月表層海水鹽度分布流冰的平均界線ABDCMNE地表淡水徑流匯入,稀釋了海水,降低了鹽度;二、海水鹽度分布規(guī)律及影響因素讀圖,思考:(4)同緯度的C、M相比,C處鹽度高,M處鹽度低的原因可能是?(近岸和外海/大洋)讀圖探究,發(fā)現(xiàn)規(guī)律圖2 世界大洋8月表層海水鹽度分布流冰的平均界線ABDCMNE近岸M:入海口處,地表淡水徑流匯入,稀釋了海水,降低了鹽度;外海C:鹽度主要取決于降水量和蒸發(fā)量二、海水鹽度分布規(guī)律及影響因素讀圖,思考:(5)同緯度的C和E相比,C處海區(qū)比E處海區(qū)鹽度低,可能原因是什么?讀圖探究,發(fā)現(xiàn)規(guī)律圖2 世界大洋8月表層海
8、水鹽度分布流冰的平均界線ABDCMNEE處海區(qū)封閉,與大洋海水交換微弱;C處海區(qū)開闊,與周圍水體交換頻繁。二、海水鹽度分布規(guī)律及影響因素讀圖,思考:(6).分析同位于南回歸線的O、P兩處海區(qū)的鹽度差異及原因。讀圖探究,發(fā)現(xiàn)規(guī)律圖2 世界大洋8月表層海水鹽度分布流冰的平均界線ABDCMNEOPO海區(qū):受暖流影響,海水溫度升高,海水溶解的鹽類物質(zhì)增多,鹽度升高;P海區(qū):受寒流影響,海水溫度降低,海水溶解的鹽類物質(zhì)降低,鹽度降低。二、海水鹽度分布規(guī)律及影響因素讀圖,思考:(7) 同是副極地地區(qū),北半球鹽度值比南半球鹽度低,試分析原因。(為什么南北半球高緯度地區(qū)鹽度分布不對稱? )讀圖探究,發(fā)現(xiàn)規(guī)律圖
9、2 世界大洋8月表層海水鹽度分布流冰的平均界線ABDCMNE海陸分布不同,淡水匯入,海域面積大小不同等二、海水鹽度分布規(guī)律及影響因素讀圖,思考:(8)對比E、Q兩處氣候及水系資料,比較二者鹽度差異,試分析其原因。讀圖探究,發(fā)現(xiàn)規(guī)律圖2 世界大洋8月表層海水鹽度分布流冰的平均界線ABDCMNEQ二、海水鹽度分布規(guī)律及影響因素讀圖探究,發(fā)現(xiàn)規(guī)律E:副熱帶海區(qū),熱帶沙漠氣候,氣溫高,降水少,蒸發(fā)量大于降水量;海灣相對比較封閉,和其它海域交換微弱;入海河流少;Q:氣候濕潤,降水多,氣溫低,蒸發(fā)弱,降水量大于蒸發(fā)量;入海河流眾多,稀釋海水;海灣相對比較封閉,和其它海域交換微弱。讀圖,思考:(8)對比E、
10、Q兩處氣候及水系資料,比較二者鹽度差異,試分析其原因。二、海水鹽度分布規(guī)律及影響因素讀圖,思考:(9)圖中流冰主要分布在?流冰的邊界說明了什么?試分析海水結(jié)冰融冰對鹽度有什么影響。讀圖探究,發(fā)現(xiàn)規(guī)律圖2 世界大洋8月表層海水鹽度分布流冰的平均界線ABDCMNE流冰:冰花或冰塊隨著風、浪、流作用下產(chǎn)生的流動現(xiàn)象。從大的分類來看流冰可以分為河流冰和海流冰。海流冰亦稱“浮冰”。海冰按運動狀態(tài)分 成固定冰和流(?。┍鶅纱箢愔兄活?。系隨風、浪、流在海面自由漂泊的冰塊。高緯度海區(qū)海水有融冰,結(jié)冰的現(xiàn)象。海水結(jié)冰時,海水會析出鹽分,結(jié)冰后,等于溶劑(海水)減少了,因此,該海區(qū)的鹽度偏高。融冰時,等于該海區(qū)
11、的溶劑增多了,鹽度降低。二、海水鹽度分布規(guī)律及影響因素讀圖探究,發(fā)現(xiàn)規(guī)律讀圖,思考: (10)不同緯度海區(qū)海水鹽度隨深度的變化規(guī)律?不同緯度海區(qū)海水鹽度隨深度的變化示意圖深度/米3500 050010001500200025003000 37 36 35 34中緯度海區(qū)高緯度海區(qū)低緯度海區(qū)在中低緯度海區(qū),表層鹽度較高,隨著深度的增加,鹽度降低 ,并趨于穩(wěn)定;在高緯度海區(qū),表層鹽度較低,隨著深度的增加,鹽度升高,并趨于穩(wěn)定。4000鹽度/總結(jié).鹽度分布規(guī)律及影響因素1.世界大洋夏季表層海區(qū)鹽度分布規(guī)律:由_海區(qū)向_海區(qū)遞減;北緯40以北海區(qū)比南緯40以南海區(qū)海水的鹽度_;(如圖示)2.世界大洋表
12、層海區(qū)鹽度一般情況是夏季_冬季(大于/小于);3.世界大洋不同緯度海區(qū)鹽度隨深度的變化規(guī)律:_;副熱帶南北兩側(cè)低大于在中低緯度海區(qū),表層鹽度較高,隨著深度的增加,鹽度降低 ,并趨于穩(wěn)定;在高緯度海區(qū),表層鹽度較低,隨著深度的增加,鹽度升高,并趨于穩(wěn)定。4.鹽度的影響因素包括:_、 _、 _、 _、 _;總結(jié).鹽度分布規(guī)律及影響因素降水量與蒸發(fā)量的數(shù)量關(guān)系地表淡水河流的匯入海區(qū)封閉性結(jié)冰與融冰流經(jīng)洋流性質(zhì)三、海水鹽度對人類活動的影響海 水海鹽及其它鹽類元素提取海洋生物資源海岸帶生態(tài)及入??谏鷳B(tài)海鹽思考:海鹽生產(chǎn)所需要的自然條件包括?淤泥質(zhì)海灘,平坦開闊,背風坡,晴天多,光照強,風力大;海水鹽度與
13、人類生活海鹽廣東省鹽業(yè)集團陽江鹽場;廣東省鹽業(yè)集團電白鹽場;海水鹽度與人類生活 深圳 鹽田的名稱來源于“鹽田村”和“鹽田墟”。鹽田村、鹽田墟的最早歷史記錄,出現(xiàn)在清康熙新安縣志里,因在海邊造田曬鹽得名。清朝時期,在現(xiàn)在鹽田港東北角的海灘上,出現(xiàn)了一個交易墟市,許多人不走山路,而是從海路劃船、乘船而來,這就是鹽田墟。后來墟市越來越大,趕墟的人就在墟市邊搭棚逗留,露天的墟市逐漸演變成鹽田村。海水鹽度與人類生活除了可以制鹽,還可以提取什么?海水鹽度與人類生活提取鎂:海水鹽分中鎂的占有量僅次于氯和鈉,位居第三。鎂具有重量輕、強度高等特點。鎂合金可用來制造飛機、艦艇;鎂鋰合金的重量最輕,又最耐熱,因而在
14、軍事工業(yè)和民用企業(yè)上具有極其重要的意義。同時它被廣泛應用于火箭、導彈、飛機制造業(yè),以及汽車、精密機器等各個領(lǐng)域。1提取溴:溴元基本沒有單質(zhì)狀態(tài)存在。鹽鹵和海水是提取溴的主要來源。整個大洋水體的溴儲量可達100萬億噸。地球上99%的溴元素以Br-的形式存在于海水中,所以人們也把溴稱為“海洋元素”。溴及其化合物可被用來作為阻燃劑、凈水劑、殺蟲劑、染料等等。曾是常用消毒藥劑的紅藥水中含有溴和汞。在照相術(shù)中,溴和碘、銀的化合物擔任感光劑的角色。2制堿:海水制堿中的堿實際上是碳酸鈉,其易溶于水,水溶液呈堿性。碳酸鈉形態(tài)為無色晶體,結(jié)晶水不穩(wěn)定,是強電解質(zhì),碳酸納是一種強堿性,有一定的腐蝕性。3海鹽與人類
15、生活海水淡化 海水淡化即利用海水脫鹽生產(chǎn)淡水。是實現(xiàn)水資源利用的開源增量技術(shù),可以增加淡水總量,且不受時空和氣候影響,可以保障沿海居民飲用水和工業(yè)鍋爐補水等穩(wěn)定供水?,F(xiàn)在所用的海水淡化方法有海水凍結(jié)法、蒸餾法、反滲透法、以及碳酸銨離子交換法,目前應用反滲透膜法及蒸餾法是市場中的主流。海水鹽度與人類生活海洋生物資源(漁業(yè))和海岸帶和入海口區(qū)域生態(tài) 海水鹽度的變化,會對漁業(yè)和生態(tài)產(chǎn)生重大的影響。例如2003年檢測結(jié)果表明,由于黃河入海徑流量減少,河口區(qū)表層的最高鹽度達34.2%,與1959年同期相比,增加了約1/4。黃河河口區(qū)表層鹽度的增加,以及海洋污染,入海徑流減少等方面的原因,導致海洋生物數(shù)量
16、減少,種群退化,河口區(qū)生態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生較大改變。 冰菜具有極強的抗旱性和耐鹽性,可在與海水同鹽濃度的水溶液中生長,并吸收土壤里的鹽分,可在海水倒灌田中推廣種植??茖W研究表明,海水鹽度在0-3度范圍內(nèi),冰菜種子的發(fā)芽率呈上升趨勢,在鹽度值為5的時候,冰菜的種子發(fā)芽率最高。海水鹽度與人類生活1.2012年7月24日,海南省三沙市成立,下轄西沙群島,中沙群島和南沙群島的島礁及其海域。永興島市三沙市行政中心,面積2.13平方千米,由珊瑚礁初露海綿形成。根據(jù)圖文資料完成下列要求。(1)永興島年降水量豐富,但島上淡水資源缺乏,試分析原因。永興島由珊瑚礁出露海綿形成,地勢地平(海拔低),四周環(huán)海,陸地上儲存但是(地表水、地下水)的條件差,難以集水(島上無河流,湖泊),所以降落到地表的水大部分流入海洋中。三、課后練習(2)新加坡國土面積712平方千米,屬于大陸島。通過御咸蓄淡,變海灣為水庫,新加坡找到一條解決淡水資源危機的新方法。永興島是否可以借鑒這一做法,請你談談看法。三、課后練習可以借鑒。永興島和新加坡一樣,降水量豐富,可以通過建濱海水庫蓄積雨水。不可以借鑒。永興島面積太小,能匯集的雨水量太少,不足以建成水庫
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