作文語言訓練之化虛為實學生

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2016高中作文化虛為實訓練清代文論家劉熙載說：“山之精神寫不出，以煙霞寫之，春之精神寫不出，以草樹寫之?！睋Q句話說，就是要用實在的有形的事物，表現(xiàn) 事物，化 為 ，化抽象為具體。附：化虛為實思路拓展樹：材料 實 自然界 植物 動物 山水風景 歷史人物 家庭 人類社會 現(xiàn)實生活 學校 未來 社會下面采用多種手法，化虛為實，使作文靈動有文采。1.化為具體的人物【示例1】將下面一句話化為形象表達。許多古代女子的命運是很悲慘的。改寫如下： 她們是輕舞團扇的貂蟬，是面對漠漠黃沙

2、的出塞昭君，是在馬嵬坡自縊的玉環(huán)，是墜湖的西子，是悲吟葬花的黛玉，是一腔怨憤感天動地的竇娥【示例2】借具體的人物表達你對“語文”豐富內(nèi)涵的理解。改寫如下：語文從那古人口中娓娓道出：語文被當陽橋頭的張飛一聲吼出；語文從憂國憂民的范仲淹的筆端流出；語文在潯陽江頭的琵琶女的琴弦上回蕩。 （高考滿分作文冷香飛上語文）2.化為生活細節(jié)。示例3：一碗蛋炒飯，平凡，但在我饑餓時能撫慰我轆轆饑腸；一張面巾紙，真實，但在我傷心時能拭干我晶瑩的淚水；一杯白開水，無味，但在我口干時能滋潤我灼熱的喉嚨；一塊口香糖，甜味由濃變淡，但在要吐掉時，才發(fā)現(xiàn)它已伴你那么久長；一團棉花糖，還未全入口，它就融進了你的心田：一塊牛排

3、，燉得越久，它就越香氣逼人；一瓶老酒，存得越久它就越醇。這就是親情，除了有愛情的堅貞不渝，友情的天長地久，也有它們沒有的：蛋炒飯的平凡，面巾紙的真實，白開水的無味，口香糖的持久，棉花糖的溫柔。它是牛排，是老酒，時間是它們的最好的凝固劑。記住，人可以沒有愛情，甚至可以沒有友情，但絕對少不了親情。示例3：幼稚的童年時代早已遠去，天真的少年時代也快結束了。當我臨近高考的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)開始走向青年。改寫如下：咬著奶嘴傻笑的幼年早已被收進媽媽的記憶；戴著紅領巾歡唱“讓我們蕩起雙槳”的日子，也已成了相冊里發(fā)黃的照片。需要辦理高考準考證時，我猛然發(fā)現(xiàn)，自己已到了領身份證的年齡，臉上長青春痘的苦惱將

4、要同如花的季節(jié)一起離我而去了。示例4：將“親情”化為生活細節(jié)親情就是父親揚起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水， 的呼喚和 的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語言，和一份小小的禮物。親情的 要靠在愛的港灣，親情的 要建在愛的基石；親情的 要流在愛的大地，親情的 要亮在愛的蒼穹，親情的 要開在愛的園圃。示例5： 依據(jù)情景，發(fā)揮想象，展開描寫，注意生活細節(jié)的挖掘。 一個男孩，看見蝴蝶的幼蟲要從蛹中鉆出，幾次努力都沒成功。男孩想用剪刀幫助蝴蝶幼蟲掙脫，于是一稿：他拿出手帕，把蛹放在上面，又拿來剪刀，開始搶救。他用手按住蝶蛹，控制住它的扭動。另一只手操起剪刀，探入裂縫。二

5、稿：他 選了一塊 的白手帕， 地，把蛹放在上面，又拿來 小剪刀，開始這一項 的搶救。他用 的小手 小心翼翼地按住蝶蛹，控制住蛹的扭動。另一只手操起剪刀，眼到手隨，剪刀銳利的鋒尖 探入裂縫。3.化為自然景觀?！揪毩暋扛鶕?jù)提示，將“親情”化為自然景觀。示例1：親情是長白山頂?shù)姆e雪，簡潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又悠長；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情！親情超越了時空，編織了人生最美麗的彩虹。示例2： 親情是樹，每個人都是它的一條根，讓它吸收營養(yǎng)永葆青春；親情是河，每個人都是它的一條 ，讓它永不干涸 ；親情是火，每個人都是它的

6、一根 ，讓它永不熄滅 。4.化為歷史事件。示例1：自信是李白“天生我材必有用， ”的慨然身許；自信是陸游“壯心未與年俱老， ”的豪情抒發(fā)；自信是黃宗羲“死猶未肯輸心去，貧亦其能奈我何”的心靈高歌！示例2：將你對“親情”的理解借歷史事件表達出來。因為親情，才有木蘭替父從軍的壯舉；因為親情，才有 教子的堅決；因為親情，才有 救母的勇毅。5.化為古典詩詞示例1：親情是什么？親情是“ ，憑君傳語報平安”的囑咐，是“ ，意恐遲遲歸”的牽掛，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候。世間最無私的，無過于親情，世間最博大的，無過于親情。示例2：在下句橫線上恰當引用詩詞，使之表達更有意蘊。親情是一封家書，“意恐匆匆

7、說不盡， ”；親情是一句問候，“ ，憑君傳語報平安”； 親情是一雙淚眼，“相顧無言， ”；親情是一種情緒，“才下眉頭 ”?！揪毩暋繉⒛銓Α肮菤狻钡睦斫饨韫诺湓娫~或歷史事件表達出來。骨氣就是孟子“ ，貧賤不能移”的忠貞不渝。 骨氣就是李白“ ，使我不得開心顏”的傲岸不羈。 骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕， ”的剛強不屈。 骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。6.運用修辭示例我討厭學習文言文，但喜歡學外語。我討厭之乎者也，但喜歡ABC。媽媽你一年四季的操勞，頭發(fā)都白了。您的愛是世界上最偉大的愛。媽媽呀，我記得您的長發(fā)，春天您在播種，細雨梳理著它；盛夏您在鋤田，驕陽炙烤著它；金秋您在

8、收割，秋霜點染著它；隆冬您在挑水，冬雪濺滿了它，幾度風雨，幾度春秋，歲月的刻刀將它鐫刻成世界上最偉大的愛母愛的標志。用比喻使下句表達得具體形象。 生活是什么，生活就是人們對所處的環(huán)境的喜怒哀樂的處事態(tài)度。 生活是鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑；生活是美酒，會喝的說它甜，不會喝的說它苦；生活是一首詩，有抑揚頓挫，也有平平仄仄；生活是一首歌，有低沉憂傷，也有激昂歡樂。綜合練習:將你對“親情”的理解借修辭細節(jié)自然景觀表達出來。親情是一股涓涓的細流，給心田帶來甜甜的滋潤；親情是 ，讓冰凍的心靈無聲溶化；親情是 ，讓遠航的疲憊煙消云散；親情是父母額上增多的白發(fā)，親情是父母眼中無限的關懷和盼望；親情是黑暗中

9、的一束燈光，給你無可替代的家的感覺與溫馨。是的，世間最美的感情便是人間的親情。親情是一股涓涓的細流，給心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲溶化；親情是一個靜靜的港灣，讓遠航的疲憊煙消云散。親情是父母額上增多的白發(fā)，是父母眼中無限的關懷和盼望，親情是黑暗中的一束燈光，給你的無可替代的家的感覺與溫馨。是的，世間最美的感情便是人間的親情【高考優(yōu)秀作文】話題“心靈的選擇”歷史從那一夜開始已經(jīng)是深夜了，司馬遷通過天牢的小窗，望著那漆黑的夜。幽藍的天幕上，不見星也不見月，幾處烏云低低地沉著，帶著令人窒息的壓力。暮秋的風裹著寒氣，鉆進每個角落，包括司馬遷那件破舊的長衫。 司馬遷拖動著腳

10、鐐，走回幾塊磚堆成的床。金屬的撞擊聲在死一般靜的夜里，帶著幾分凄涼。床上那盞昏黃的油燈跳動著火焰，拖下長長的抖動的影子，似乎加重了黑暗。然而掛著的一紙官文仍然可見，金色的字，朱紅的印，一切都那么清晰。 是的，這就是司馬遷的命運。日出之前，他必須做好選擇。是死，用一腔熱血去控訴昏君的無道，用高貴的頭顱去證明自己的清白？還是活著當然是有條件地活著，從此他將成為不完全的男子。司馬遷無法遏抑心中騰生的怨怒，昨日朝堂的場景歷歷在目。當漢武帝在歇斯底里咆哮時，當滿朝文武雙股戰(zhàn)戰(zhàn)時，當李陵一下子從英雄被定性為叛徒時，司馬遷覺得胸中有什么東西壓著。也許是記錄歷史的職責讓他知道，歷史必須是真實的。于是他，站了出來，后來的事情證明當時的沖動是致命的。司馬遷與李陵并無交好，為了不相識的人而觸怒龍顏，這沒有人能夠理解。 他突然就想到了死，想到了屈原的投江；想到了孤竹君的兒子們在首陽山的遺?。核霋仐夁@個世界，這個昏暗、污濁的世界。決不能屈辱地活著，做一個不完全的男子，便是死，他也應該是個大丈夫。 但突然，司馬遷在憤怒與激動中沉靜下來。父親臨終時那雙憂怨的眼睛，讓他一下子靜了。他清楚地記得，父親指著案上的書，哽咽著，然后看了他一眼。他理解那一眼的重量與意味著的責任，是的，他永遠都不會忘記他們還沒有自己的史書，屬于