一年級下學(xué)期文明禮儀教學(xué)計(jì)劃

1、文明禮儀教學(xué)計(jì)劃一年級下學(xué)期2012.2.16一年級下學(xué)期文明禮儀教育計(jì)劃一、指導(dǎo)思想通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動， 使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重， 互相幫助的和諧關(guān)系， 促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)，也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。二、目標(biāo)措施通過晨會、 （主題）班會、黑板報(bào)、教室環(huán)境布置、同學(xué)榜樣等各種形式進(jìn)行教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。目標(biāo)如下：. 衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育首先要做到五個(gè)“不”，不隨手亂扔紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻壁留鞋印、球印，不向樓

2、下潑污水、臟水、拋紙團(tuán)、飲料瓶等。其次在同不衛(wèi)生習(xí)慣告別的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣， 自覺地、 隨時(shí)隨地地?fù)焓暗厣系睦?擦洗墻上、 桌上的污點(diǎn)、 污痕、 污跡， 擦凈樓梯上 （立面、臺面）、 過道上、教室地面上的各種污跡并保持教室桌椅和衛(wèi)生角的整潔， 為創(chuàng)造潔凈的校園環(huán)境做自己的貢獻(xiàn)。 再次要在活動過程中逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的思想， 逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高動手能力和實(shí)踐能力。.文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成不說污言穢語，不給同學(xué)起污辱性綽號，文明交往；上下樓梯、出入廁所不推搡擁擠；不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫、亂畫、亂涂、亂刻、不損壞公物；不在升國旗與集會時(shí)講話。在告別陋習(xí)的同時(shí)，逐步養(yǎng)

3、成良好的文明禮貌習(xí)慣。1）升國旗時(shí)，嚴(yán)肅莊重，脫帽肅立，行注目禮。2）著裝整潔得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。3）使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。4）使用好體態(tài)語言：微笑、問好、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。5 ）見到老師主動問好；上課時(shí)起立向老師問好；課堂發(fā)言先舉手；進(jìn)老師辦公室報(bào)告或輕輕敲門，經(jīng)允許后進(jìn)入；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、老師問話時(shí)，能主動站起來回答。6） 家中吃飯請長輩先就座； 離家或回家與家長打招呼。7） 碰見客人或外賓， 主動問候， 微笑致意， 起立歡迎，招手送別。8）對老、幼、病殘者有愛心，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人等。9）遞送或接受物品時(shí)起立并用