一年級上練習匯總

1、課題：的教室一、圈一圈，數(shù)一數(shù)：()()()()()()二、數(shù)一數(shù)，連一連：3580947綜合練習：三、把下列卡片從大到小排一排：四、數(shù)一數(shù)，圈一圈，連一連，填一填：97165895031106472五、數(shù)一數(shù)，涂一涂：知識拓展：充滿愛心的 “2”排在自然數(shù)列的第2 個是 “2” ?！?” 是一個既神奇又具有魔力的數(shù)。有人說 “2” 是充滿愛心的數(shù)，因為它是個 “ 雙數(shù) ” ，成雙成對的意思。 “ 雙數(shù) ” 又叫 “ 偶數(shù) ” 。在古文里， “ 偶 ” 字就是成雙成對的意思。能被 2 整除的數(shù)都是偶數(shù)。“2” 這個偶數(shù)很特別，它除了 1 和它本身以外，不再有別的正約數(shù)，所以， “2” 又是質(zhì)數(shù)

2、，并且是偶數(shù)中唯一的質(zhì)數(shù)。它是一個偶質(zhì)數(shù)，并且是質(zhì)數(shù)世界中唯一的一個偶質(zhì)數(shù)。 “2” 的神奇還在于日常生活中經(jīng)常碰到。例如貨幣有 2 分、 2 角、 2 元。人們數(shù)物件也兩個兩個（一對一對）地數(shù)?！?” 作為進制的 “ 二進制數(shù) ” 在電子計算機上應(yīng)用十分廣泛， “2”的作用也就更大了的教室 2課題：把不是同一類的圈出來：1、2、3、綜合練習：一、把對應(yīng)的東西用線連一連：二、把下列物品的填在合適的圈里：1234567891011拓展練習：比比誰聰明：誰分的方法多。方法一：方法三：方法二：2、紅色的圖形有()個，藍色的圖形有()個。有()個有()個，有()個。，課題：課間大休息分一分、數(shù)一數(shù)按大

3、小分按顏色分按形狀分知識拓展：在 3000 多年前的殷商時期的甲骨文中，就有從 1 到 10 的全部數(shù)字和其他的一些數(shù)字。甲骨文中的數(shù)字如下： 課題：一、照樣子圈一圈：1、2、3、4、二、找規(guī)律填數(shù)：綜合練習：一、數(shù)一數(shù)，填一填：1、()()()二、填一填：3三515134拓展練習：1、寫出含有 0 的數(shù) (能寫多少，寫多少) 。0，10，2、這個圖案是用了哪幾個數(shù)字？請從小到大排列。課題：擲雙色片一、你能數(shù)出雙色片嗎？_2_3_ 一、1、按要求涂色：422、533、724、16綜合練習：找一找，下面圖形中各有哪些數(shù)？中有4中有8中有拓展練習：動腦筋：交換哪兩個數(shù)的位置，順序就對了？如：1，2

4、，5，4，3 。1、4，7，6，5，8 。2、8，7，3，5，4，6，2 交換：5 和 3 交換： 交換：。1753課題：比較一、看誰選得對，請在正確的()里打“”：1、哪種多？2、哪種少？()()()()()()3、哪個大？4、哪個輕？()()()()()()二、在里填“”、“”或“”：4810680537102416341873綜合練習：看圖比較（在里填數(shù)，在里填“”、“”或“”）：1、2、3、5432拓展練習：1、和同樣多。2、比少 2 個。3、比多 3 個。課題：數(shù)射線，誰跳得遠：綜合練習：4810680537102416341873拓展練習：1、把正確的圈出來。(1)(2)7 6 (

5、3)5 2、(4)4 73524918這里一共有()個數(shù)，最大的數(shù)是()，最小的數(shù)是()。)。比 2 大又比 9 小的數(shù)有(053810379268課題：數(shù)樓 1一、填表二、圈一圈，填一填：1、2、59243、4、863綜合練習：47904拓展練習：填：681035281課題：數(shù)樓 2一、造房子（造的越好）579二、數(shù)的分與合。5251017107533綜合練習：把得數(shù)相同的算式用線連起來：111613225202354380拓展練習：91 = ( 8 )( 2 ) = ()() = ()() = ()()= ()() = ()() = ()() = ()()= ()()課題：看圖填一填：1、

6、2、43 =5= 103、4、6 = 2拓展練習：例如：用 1、2、3 三個數(shù)可以有不同的方法組成 6，請你試一試寫出來。666666課題：合在一起哪兩個數(shù)合起來是 8？29581743604綜合練習：涂一涂，算一算（不能重復(fù)）：（1）合起來是 8。 35（2）合起來是 9。 6 拓展練習：多個算式連等的練習。例如：91 = ( 8 )( 2 ) = ()() = ()() = ()()= ()() = ()() = ()()= ()() = ()()課題：上車1、5242()1()4（）2、=3、=綜合練習：1、2524()1()()7()()()71028552、12()()3348506

7、()2拓展練習：()()()請你在格子中放上，使上排的個數(shù)比下排的個數(shù)多兩個。課題：還缺幾個在里填數(shù)，在內(nèi)填“”、“”或“=”：762637581104867725525綜合練習：找規(guī)律，填一填6446533()81(4()()3(拓展練習：有 10 個，從左往右數(shù)，紅是第 3 個；從右往左數(shù)，綠也是第 3 個。和綠之間有()個紅。紅綠？課題：下車9984341035916綜合練習：看圖說故事，寫算式：1）2）=拓展練習：()里最大能填幾？9(5 （) 4）3（）2 42 （）3 課題：1、了？只2、買現(xiàn)在有 4 只=3、4=拓展練習：找規(guī)律畫一畫：每次少（）個課題：在數(shù)射線上作加減法一、填數(shù)

8、：79()()()4673()()3810105()()二、在數(shù)射線上做加減法：1、0123456789=102、012345678910=3、01()345()78910=綜合練習：根據(jù)算式在數(shù)射線上畫一畫，并算出結(jié)果：01234567891014課題：連加，連減填表。綜合練習：看數(shù)射線，列式計算。1、012345678910=2、012345678910=4305421拓展練習：看圖列式。12=3、4、=、課題：加減混合在里填“”“”或“”。10910696333222803464477807641831776610316251721045綜合練習：看數(shù)射線，列式計算。1、01234567

9、8910=2、012345678910=拓展練習：填數(shù)，使每條線上三個數(shù)的和等于中間的數(shù)。3411923210課題：海底世界練一、填一填：練習二在里填上“”、“”或“”，在里填數(shù)：2010187016411110154 6165綜合練習：填空：1、（1）2、15、4、15、6、15。（2）、18、17、18、19、18。（3）看圖寫數(shù)2、在里填數(shù)。1913() () () 17()19()()十位個位十位個位十位個位241016拓展練習：1、找一找，哪一組數(shù)的排列沒有規(guī)律？在（）里打“”：10，11，12，13，1412，14，16，18，2011，13，14，15，178，11，14，17，

10、20（）（）（）（）2、（1）跳一跳2019151814171612131011小狗跳單數(shù)，請幫小狗按從小到大的順序用綠色線連起來。小雞跳雙數(shù)，請幫小雞案從大到小的順序用紅色線連起來。（2）寫出合適的數(shù)單數(shù)雙數(shù)課題：它們與十的關(guān)系練數(shù)一數(shù)、連一連：綜合練習：根據(jù)題意分拆成兩個數(shù)和形式，然后填空題：相像的題按規(guī)律填數(shù)：32132631636967554109512綜合練習：寫出相像的題：5493143205289817153拓展練習：連線：3145510851971851551861639610171913課題：進位加法練根據(jù)題意分拆成兩個數(shù)和形式，然后填空：練習二利用

11、學(xué)具擺一擺，算一算：綜合練習：練把圈里的三個數(shù)加起來，怎樣算得快，為什么？71987 2655 6 49147 217127 131495練習二數(shù)射線：拓展練習：練把圈里的三個數(shù)加起來，怎樣算得快，為什么？97178練習二數(shù)射線：2655課題：擺一擺，算一算，找規(guī)律練 先看6465里的算式，再填空：8687119129145146676889810149159148149練習二找規(guī)律填數(shù)：815715615515712610584621091214綜合練習：練習三比比誰的火車長，你能列出幾個和是 11 的算式？（5%）拓展練習：從 2，3，4，5，6，7，8 這七個數(shù)中，挑出六個填在下面的括號

12、內(nèi)，使等式成立。（）+（）=（）+（）=（）+（）110111477139488166612課題：加倍與一半練根據(jù)“加倍”或“減半”先畫，再填數(shù)。418練習二想，填一填：44（加倍）88(加倍)7(加倍)14()()10加倍48710一半一半一半一半6161410綜合練習：填空：1、2 的加倍后再加倍是()。2、個位上是 1 的加倍，十位上的數(shù)字是個位上的數(shù)字的加倍，這個兩位數(shù)是(3、比 20 小 5 的數(shù)再減 5 后的加倍是()。)。4、有 20 個蘋果，分給一半，有()個蘋果，這時)個蘋果，再把剩下的一半分給小巧，小巧有()個蘋果。數(shù)510加倍148拓展練習：根據(jù)加倍、減半填空：8610一

13、半21加倍8課題：減法填數(shù)：78()10()(1411()315()13()()綜合練習：寫出是怎么算的：136第一步：133第二步：3169第一步：109第二步：6158第一步： 第二步：拓展練習：送信：1814138841659271315657得數(shù)小于10得數(shù)大于10課題：乘火車做減法想加法：129()137()169()146()想:想:9()12想:7()13想:112()2()11113()3()11114()4()11115()6()11綜合練習：看題寫算式：（1）畫了 6 個，畫了 3 個，兩人一共畫了多少個？算式：飛走了 5 只氣球，又飛走了 7 只氣球，一共飛走了多少只氣球

14、？算式：明明投了 14 個球，投中 8 個，有幾個球沒投中？算式：（4）吃了 8 只桃子，4 只，原來有多少只？算式：（5）大有 17 條，小有 9 條，大與小相差幾條？算式：有 16 塊積木，其中紅積木有 4 塊，黃積木有 6 塊，剩下的白積木有（6）幾塊？算式：小雞有 8 只，小鴨有 7 只，小鴨和小雞一共有幾只？小雞與小鴨相差幾只？算式：算式：有 4 個，有 5 個，有 3 個，一共有多少個圖形？算式：（9）去游泳，從前面數(shù)他排在第 2 個，從后面數(shù)他排在第 6 個。那么，一共有多少個小朋友在游泳？算式：拓展練習：讀文字,口頭提問題,寫算式：（1）火車上有 18 個兒童,現(xiàn)在有 4 個下

15、車了,？算式:（2）買來 15 本,又買來 4 本,？算式：停車場上開走了 10 輛汽車,又開走了 8 輛車。？算式：學(xué)校買了 13 個球借給同學(xué) 5 個,又還來 2 個,？算式：拿來 11 只乒乓球,拿走了 3 只，?（5）算式：（6）樹上飛走了 10 只小鳥，有飛走了 7 只小鳥，？算式：（7）做了 14,做了 9 朵,再做幾朵就和做的一樣多?算式：（8）有 12 個小朋友在玩捉迷藏，已經(jīng)捉住了 2 人，算式：幾人沒被捉?。空n題：加進來，減出去做減法想加法：129()137()169()146()想:想:9()12想:7()13想:112()2()11113()3()11114()4()1

16、1115()6()11根據(jù)加進來、減出去填一填：74（）168（134（）910（ ）66（）156（）67（）114（ ）綜合練習：在里填數(shù)，在里填“+”或“”：32515179181439451314715874想，填一填：4189618216144914616218拓展練習：讀文字,口頭提問題,寫算式：1火車上有 18 個兒童,現(xiàn)在有 4 個下車了,？算式:2買來 15 本,又買來 4 本,？算式：3停車場上開走了 10 輛汽車,又開走了 8 輛車。？算式：4學(xué)校買了 13 個球借給同學(xué) 5 個,又還來 2 個,？算式：5拿來 11 只乒乓球,拿走了 3 只，?算式：6樹上飛走了 10

17、只小鳥，有飛走了 7 只小鳥，？算式：7做了 14,做了 9 朵,再做幾朵就和做的一樣多?算式：8有 12 個小朋友在玩捉迷藏，已經(jīng)捉住了 2 人，幾人沒被捉?。克闶剑赫n題：數(shù)點塊擲數(shù)點塊，如，、減法：（ 5 ）（1 ）（）(7)(4)()（）（）（）()()()綜合練習：用數(shù)點塊分拆下列各數(shù)：69拓展練習：在里畫出數(shù)，在()里填數(shù)：()()()10()()()10()()()10()()()10()()()10課題：數(shù)磚墻數(shù)磚墻：綜合練習：自己造一座數(shù)磚墻：拓展練習：填數(shù)磚墻：62054311624課題：物體的形狀練連線：球正方體長方體圓柱體練習二寫出下列物體各是什么形狀：例：數(shù)學(xué)書（長方體

18、）（1）筆筒（3）鉛筆盒（5）籃球（）（2）魔方（）（4）桶裝的百事薯片的盒子（）（6）（）綜合練習：數(shù)一數(shù)：長方體有（）個正方體有（）個球有（）個圓柱體有（）個拓展練習：想，把填入空格：ABCDEFGHI能描出的有 能描出的有能描出的有能描出 的有先動手試一試，再填表：足球、方塊糖、磚塊、陀螺、紙杯酸奶、方塊積木、木棍、小箱子、罐裝椰奶可以滾 不能滾 在圓內(nèi)滾只能沿一個方向可以沿任何方向課題：兄弟姐妹他們是兄弟姐妹嗎，用“”或“”表示：（）（）（）（）綜合練習：哪些數(shù)放入空框內(nèi)可擺出四個算式：810767987134461971課題：巧算練在()中填數(shù)：486()8()1446(137(1955(1565()()()()()()()()()3553()()132813()()194()4()綜合練習：看誰算的又快又對：917731825133712721442416155437154511211464177218916541397拓展練習：想想怎樣算得快？1359203612585177111課題：比較在內(nèi)填上112“、”或“”：131124124182202209165513175791431788718814417967綜合練習：在里填數(shù)：9712845131103367142125516 85拓展練習：里最大填幾?12713691135 718 6