北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《觀察物體》知識點梳理復(fù)習(xí)ppt

1、單元整理與復(fù)習(xí)核心 考點 梳理北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊同步單元北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊同步單元高效培優(yōu)復(fù)習(xí)第2單元觀察物體知識梳理名師培優(yōu)整理與復(fù)習(xí)觀察物體從不同方向觀察物體從不同方向觀察兩個物體知識梳理思維導(dǎo)圖從一個位置觀察長方體，最多可以看到幾個面？最多看到3個面，最少看到1個面。知識梳理問題導(dǎo)入你能把學(xué)過的數(shù)整理成圖表來表示嗎？觀察物體觀察一個物體從不同位置觀察兩個物體的相互關(guān)系知識梳理考點突破1.觀察一個物體 同一物體，如果從不同的位置觀察就會得到不同的結(jié)果。知識梳理核心考點1.觀察一個物體下面這些圖分別是誰看到的？在括號里填上小朋友的名字。小軍小明小紅（ ） （ ） （ ）看到的是正面看

2、到的是背面看到的是側(cè)面，手向右小紅小軍小明知識梳理核心考點2.從不同位置觀察兩個物體的相互關(guān)系 觀察幾個物體，可以從這幾個物體的相對位置判斷觀察的位置。知識梳理核心考點2.從不同位置觀察兩個物體的相互關(guān)系下面的圖形分別是從哪個方向看到的？填一填。（ ） （ ）上面前面典例精析看一看3.觀察長方體 站在一個位置上觀察長方體，最多能看到三個面，最少能看到一個面。知識梳理記一記下面說法是否正確？對的畫“”，錯的畫“”。（1）站在不同的位置觀察物體，看到的面都不同。（2）站在一個位置上觀察長方體，最多能看到三個面，最少能看到兩個面。（ ）（ ）最少能看到一個面。典題提升做一做一個同學(xué)從正面、左面、后面

3、觀察到的房子如下圖。（1）這座房子有三扇窗戶和一扇門。（ ）（2）這座房子的窗戶都在它的正面。（ ）（3）這座房子的后邊有一扇窗戶。（ ）典題提升做一做3、下面這些圖形分別是從哪個方向看到的？從正面看 從右面看 從上面看典題提升做一做4、下面四幅圖分別是機靈狗站在那個位置看到的？在（ ）里標(biāo)出序號。典題提升做一做 從不同位置觀察同一物體，所看到的形狀一般是不同的。最多可以看到3個面，最少可以看到1個面。觀察物體必背要點記一記例：下面的四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。樂學(xué)淘氣笑笑妙想樂學(xué)妙想淘氣笑笑典例精講看一看1從不同的位置觀察物體，看到的形狀可能是不同的觀察物體時，從前、后、左、右等不

4、同的位置觀察，每個位置都反映出物體不同的特點，看到的形狀可能是不同的；看到物體對應(yīng)的形狀時，要根據(jù)視圖效果區(qū)分出是從哪個位置進行觀察的。知識回顧記一記 三個小朋友從不同的位置去看大象，他們只能看到這頭大象某個位置的特征，淘氣從前面看到的是大象的臉，亮亮從側(cè)面看到的是大象身體的側(cè)面，而笑笑在后面看到的是大象的尾巴。 分析習(xí)練知識回顧典題精析2站在一個位置上最多看到物體的三個面不管從哪個位置觀察 ，一次最多只能看到物體的三個面。例如：觀察長方體或正方體時，從一個方向最多能看到三個面。 知識回顧記一記站在藥箱的不同位置，有時可能會看到一個面、兩個面，最多只能看到三個相鄰的面。任何一個物體都是如此。不管從哪個位置觀察，最多能看到小藥箱的三個面。分析解答知識回顧典題精析連一連。 典題提升做一做典題提升做一做（1）下面四幅圖分別是機靈狗站在哪個位置看到的？在（ ）里標(biāo)出序號。實際看一看。（ ）（ ）（ ）（ ）鞏固訓(xùn)練做一做（2）淘氣從窗外看到的是圖（ ）。12342鞏固訓(xùn)練做一做笑笑淘氣看一看，說一說。合作探究下面這些圖分別是誰看到的？合作探究做一做下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫）看一看，說一說。拓展應(yīng)用1. 他們看到的分別是什么?請連一連。能力提升