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1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7冀教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量全面檢查試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。s xng xi jin sh yng jio nn (_) (_) (_) (_)kn chng nn l sh d xin yn(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再組詞。焰_ 蠟_ 壁_ 攏_燭_餡_惜_璧_ 朧_濁_三、 詞語(yǔ)搭配連線。滿意地 包裹 睜大 糧食輕輕地 跑 鉆出 隊(duì)伍努力地 舒展 挺直 眼睛緊緊地 搖晃 搬運(yùn) 地面費(fèi)力地 生長(zhǎng) 集合 腰背四、 補(bǔ)充詞語(yǔ)并選
2、擇合適的詞語(yǔ)填在句中的橫線上。亮 (_)(_) (_) (_)明媚 春(_)秋 (_)(_)漉漉 天(_)云(_) (_)(_)知秋1傍晚時(shí)分雨停了,地面上_的,池塘和小溪都漲滿了水。2每到秋季,那里_,紅葉滿山,是旅游的好去處。五、 讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。連續(xù) 繼續(xù) 陸續(xù)1吃完午飯,同學(xué)們(_)回到教室。2這場(chǎng)大雨(_)下了三天三夜,把小橋都淹沒(méi)了。3我抬頭看了一眼窗外,(_)埋頭做作業(yè)。仍然 果然 居然1我按照媽媽教的方法去做,(_)把衣服洗得干干凈凈的。2這盆花放在窗臺(tái)上已經(jīng)一個(gè)星期了,她(_)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。3現(xiàn)在的生活雖然富裕了,可是媽媽(_)很節(jié)儉。六、 按要求完成句子。1今年的杏
3、兒豐收在望,長(zhǎng)勢(shì)喜人。(修改病句)_。2小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。(用加橫線的詞語(yǔ)造句造句)_。3沙灘上遍地是各種顏色各種花紋的貝殼。(縮句)_。4那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。(改為反問(wèn)句)_。5王老師急得直跺腳。(照樣子寫(xiě)句子)小明跑得_。6這不是刺猬嗎?(改為肯定句)_。七、 課文內(nèi)容回顧。1_講述了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)和小螞蟻們一起運(yùn)奶酪的故事,贊美了_以身作則、關(guān)愛(ài)幼小的美好品質(zhì)。2人們常說(shuō):“_,_?!蔽覀冎挥姓归_(kāi)多種討論,才能懂得真正的道理。3俗話說(shuō):“_,無(wú)理寸步難行?!彼晕覀兊难孕斜仨氁欣砜裳?。4一時(shí)的勝負(fù)得失可能看誰(shuí)更強(qiáng)勢(shì),但長(zhǎng)久的
4、勝負(fù)還是看誰(shuí)更在理。正所謂“_,_”。5_,頂個(gè)諸葛亮。6當(dāng)舉行拔河比賽時(shí),老師說(shuō):“_,_。你們一定會(huì)獲得冠軍的?!卑恕?閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。(關(guān)注有新鮮感的詞語(yǔ)和句子)花之詠黎巴嫩紀(jì)伯倫我是一句話,大自然把我吐了出來(lái),又把我收了回去,藏在她的心室里。我是一顆星星,從湛(zhn)藍(lán)的天幕墜落到碧綠的地毯上。我是大地的女兒,冬天把我孕育,春天把我降生,夏天把我撫養(yǎng),秋天催我入眠。我是朋友間的一份禮品,我是新娘出嫁時(shí)頭上的一頂彩冠,我也是生者致以死者的一件贈(zèng)物。清晨,我與微風(fēng)攜手宣報(bào)光明的到來(lái);黃昏,我和百鳥(niǎo)一起向它告別。草原上,我舞姿輕盈,為她打扮;空氣里,我嘆吁呼吸,使她芳香四溢。我醉
5、臥大地,黑夜便眨著無(wú)數(shù)只眼睛看著我;我招徠(li)白天,為的是用他的獨(dú)眼觀看世界。我啜(chu)飲露水的瓊(qing)漿,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,合著青草的拍子起舞。我永遠(yuǎn)仰目朝天,不為看到我的幻想,而是為了看到光明。1從文中找一找,填一填。(1)體會(huì)關(guān)于顏色的詞語(yǔ)。(_)的天幕 (_)的地毯(2)體會(huì)關(guān)于季節(jié)的詞語(yǔ)。冬天把我(_) 春天把我(_)夏天把我(_) 秋天催我(_)(3)體會(huì)表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。大自然把我(_)了出來(lái),又把我(_)了回去,(_)在她的心室里。2品讀文章,填一填。(1)文章采用第一人稱寫(xiě)法,文中的“我”就是花朵,第一段寫(xiě)花朵是一句話、_、大地的女兒、_、_、一件贈(zèng)物。(2)第段寫(xiě)
6、了花朵在清晨和_兩個(gè)時(shí)間段的活動(dòng)。第段第一句寫(xiě)了花朵在_、_兩個(gè)地方的活動(dòng)。3試著理解文章最后一句話,想想這句話表達(dá)了作者怎樣的追求。_九、 習(xí)作表達(dá)?!靶⌒∩倌?,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照”童年生活中,我的快樂(lè)真多啊!現(xiàn)在我要把它寫(xiě)下來(lái)!我會(huì)大膽地運(yùn)用積累的詞句,還會(huì)給我的習(xí)作擬一個(gè)好聽(tīng)的題目呢!快快動(dòng)筆吧!_答案1、蘇醒 修建 適應(yīng) 嬌嫩 昆蟲(chóng) 嫩綠 濕度 鮮艷 2、火焰 蠟燭 墻壁 靠攏 燭光 餡餅 可惜 璧玉 朦朧 渾濁 3、4、晶 晶 春 光 華 實(shí) 濕 高 淡 一 葉 濕漉漉 天高云淡 5、陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 果然 居然 仍然 6、今年的杏兒長(zhǎng)勢(shì)喜人,豐收在望。 小明是班級(jí)的學(xué)習(xí)之星,
7、也是班級(jí)的勞動(dòng)之星。 沙灘上是貝殼。 那聲音充滿力量,難道不會(huì)令人感受到大自然的威力嗎? 直喘氣 這是刺猬。7、一塊奶酪 螞蟻隊(duì)長(zhǎng) 燈不撥不亮 理不辯不明 有理走遍天下 一時(shí)強(qiáng)弱在于力 萬(wàn)古勝負(fù)在于理 三個(gè)臭皮匠 人心齊 泰山移8、1湛藍(lán) 碧綠 孕育 降生 撫養(yǎng) 入眠 吐 收 藏 2一顆星星 一份禮品 一頂彩冠 黃昏 草原上 空氣里 3表達(dá)了作者對(duì)光明的追求。9、范文:童年的快樂(lè)每一個(gè)人都有自己童年時(shí)的美好回憶,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我童年的樂(lè)趣。有一次,我到外婆、外公家里玩。舅舅和舅媽要去山上的泥潭里撿田螺,我聽(tīng)見(jiàn)了,就跑到舅舅面前說(shuō):“舅舅,我也要去撿田螺!”舅舅點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好!”我坐著舅舅的電動(dòng)車到達(dá)了目地地。我下了車一下子跑到了泥潭門前,穿上了靴子堆開(kāi)了門進(jìn)去撿田螺。我的手伸進(jìn)泥潭里找了找,嘿!一個(gè)田螺就被我給抓了上來(lái),我把田螺放進(jìn)了桶里,我開(kāi)心極了??墒俏业碾p手都是泥巴,感覺(jué)我去掏牛糞了一樣。我又繼續(xù)撿了起來(lái),我一不小心,就一屁股坐在了泥潭上,舅媽和舅舅看了哈哈大笑了起來(lái),我一只手放在舅媽的背上,“哎呀”的聲音傳到了我的耳邊,原來(lái)是舅媽發(fā)出的叫聲。我回到外婆、外公家后
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