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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是()鑒別的物質(zhì)鑒別的方法A氫氣和一氧化碳點(diǎn)燃,觀察火焰顏色B二氧化碳和一氧化碳點(diǎn)燃,觀察是否能燃燒C水和過氧化氫溶液加二氧化錳,觀察是否有氣泡D冰和干冰室 溫(20 C)放置,過一段時(shí)間觀察是否有液體殘留AABBCCDD2我國古代典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針
2、驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是 4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是()A該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)BX 的化學(xué)式是 AgSC該反應(yīng)的現(xiàn)象是 Ag 的表面發(fā)生顏色變化D反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化3空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是()A氮?dú)釨二氧化碳C氧氣D稀有氣體4 “迎民族盛會(huì),慶七十華誕”。下列做法不利于減少環(huán)境污染的是( )A進(jìn)行垃圾分類B開發(fā)和利用新能源C工業(yè)廢水任意排放D積極植樹、造林、種草5空氣是一種寶貴的資源!下列有關(guān)空氣的說法正確的是( )A空氣中含量最多的是氧元素B空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%C過多的向空氣中排放二氧化碳,會(huì)形成酸雨D空氣中分離出的氮?dú)?/p>
3、化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣6向食鹽、白糖、食用油、味精四物中分別加入足量水并攪拌不能形成溶液的是( )A食鹽B白糖C食用油D味精7下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是A氧化鐵 FeOB氯化鋁 AlClC硫酸鈉 Na2SO4D氫氧化鎂MgOH8農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實(shí)驗(yàn)室欲配制100 g該濃度的溶液,下列說法不正確的是A需稱量NaCl的質(zhì)量為16 gB需量取水的體積為100 mLC溶解時(shí)用玻璃棒攪拌可以加速溶解D裝試劑瓶時(shí)有液體灑出,不影響溶液濃度9下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿探究分子運(yùn)動(dòng)B探究CO2密度比空氣大C驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D比較黃銅和銅的硬度10水是生命之
4、源。下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是()A肥皂水可鑒別硬水和軟水B水是由氫元素和氧元素組成的C過濾可以除去水中可溶性雜質(zhì)D蒸餾或?qū)⑺蠓锌山档退挠捕?1如圖是治理汽車尾氣反應(yīng)的微觀過程。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論不正確的是()A化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)均不變B化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分C化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)日不變D該反應(yīng)的化學(xué)方程式為12根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列做法不正確的是A在食品袋里充入氮?dú)饪裳娱L食品的保質(zhì)期B鈦合金與人體有很好的相容性,可用來制造人造骨C堆放雜物的紙箱著火時(shí),可用水澆滅,原理是降低可燃物的著火點(diǎn)D除去FeCl2溶液中少量CuCl2雜質(zhì)時(shí),可以加入過
5、量鐵粉然后過濾13下列常見物質(zhì)中,屬于氧化物的是( )。ANaClBAl2O3CCH4DCu(OH)214美英聯(lián)軍在伊拉克戰(zhàn)場上投下了2000kg重磅鉆地炸彈,炸彈中裝填的鈾-238原料,將給海灣地區(qū)造成放射性污染。這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,則中子數(shù)( )A238 B54 C92 D14615除去NaC1溶液中混有的少量Na2CO3雜質(zhì),選用的試劑正確的是( )AH2SO4溶液B稀鹽酸CCa(OH)2溶液DAgNO3溶液二、填空題(本大題共1小題,共6分)16下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器,請根據(jù)題意回答下列問題:(1)儀器甲的名稱為_。(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,則裝置A
6、還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_。(3)若實(shí)驗(yàn)室用裝置B制二氧化碳,其收集裝置應(yīng)選擇_(填字母序號(hào)),用此裝置收集滿一瓶二氧化碳后, 要讓反應(yīng)停止,其操作為_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)某化學(xué)興趣小組稱取16.0g氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入大試管中加熱制取氧氣。實(shí)驗(yàn)測得試管內(nèi)固體混合物的質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化如下圖所示。計(jì)算:(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量_?(2)計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_?(結(jié)果保留一位小數(shù))18(8分)工業(yè)上,高溫煅燒石灰石可制得生石灰(CaO),同時(shí)得到二氧化碳。若高溫煅燒9.8t石灰石(石灰石中雜質(zhì)不參加反應(yīng)),充分反應(yīng)后,剩余固體質(zhì)量為6.28t。請計(jì)算
7、:(1)反應(yīng)生成生石灰的質(zhì)量_。(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(結(jié)果精確到0.1%)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì),銅是目前使用最廣泛的金屬之一.(一)銅材料的有關(guān)知識(shí)(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開始大量使用鋁材料.這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_.(2)純銅又稱紫銅,常見銅合金有黃銅、青銅等種類.家用電纜常用紫銅,以聚氯乙烯塑料或TPU橡膠包裹.我國在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”之說,用化學(xué)方程式表示其原理_.鑒別黃銅和黃金,以下方法不可行的是_(選填序號(hào)).A 觀
8、察顏色 B 加稀鹽酸 C 在空氣中灼燒(二)銅及其化合物的實(shí)驗(yàn)1.硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料,以下是制取硫酸銅的常見方法.(1)方案1:向稀硫酸中加入銅粉,再用導(dǎo)管通入空氣并加熱,銅粉逐漸減少,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色.反應(yīng)中溶液的稀硫酸的質(zhì)量逐漸_(填“增大”或“減小”).該反應(yīng)的化學(xué)方程式_.(2)方案2:將銅片加入濃硫酸中,加熱,產(chǎn)生刺激性氣味,溶液逐漸變成藍(lán)色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,說明該氣體是_.(3)從環(huán)保角度進(jìn)行比較,你認(rèn)為方案_(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸銅溶液中加入碳酸鈉溶液,過濾、洗滌、低溫干燥得到堿式碳酸銅固體,其組成為:xCu
9、CO3yCu(OH)2zH2O.(三)堿式碳酸銅的熱分解實(shí)驗(yàn)興趣小組稱取此固體27.6g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn).(查閱資料)Cu(OH)2的分解溫度為6668,CuCO3的分解溫度為200220,各生成對應(yīng)的兩種氧化物.該堿式碳酸銅失去結(jié)晶水的溫度與Cu(OH)2的分解溫度接近.濃硫酸能吸收水分,堿石灰能吸收二氧化碳和水.1.裝置A的作用是_.2.加熱前后及過程中均通入空氣,加熱后通空氣的目的是_.3.控制溫度在不同的范圍對B中樣品加熱.測得裝置C、D的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前后的變化情況如左下表所示,測得B中剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示.裝置實(shí)驗(yàn)前/g實(shí)驗(yàn)后/gC198.02
10、05.2D221.0225.4圖中F點(diǎn)對應(yīng)的m_.根據(jù)提供的數(shù)據(jù),計(jì)算該堿式碳酸銅固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_.若缺少裝置E,測得的 “y”_、“z”_的值分別會(huì)怎樣(選偏大,偏小,不變).參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【詳解】A、氫氣和一氧化碳分別在氧氣中點(diǎn)燃,都能產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,觀察火焰顏色不能鑒別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;B、二氧化碳和一氧化碳,點(diǎn)燃,一氧化碳具有可燃性,可以燃燒,二氧化碳不能,觀察是否能燃燒可以鑒別;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、水和過氧化氫溶液加二氧化錳,過氧化氫分解產(chǎn)生大量的氧氣,而水不能,觀察是否有氣泡可以鑒別;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、冰
11、和干冰放置在20的環(huán)境中,干冰升華變?yōu)槎趸細(xì)怏w,冰融化變?yōu)樗?,過一段時(shí)間觀察是否有液體殘留可以鑒別;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:A。2、C【詳解】A、該反應(yīng)的生成物為兩種,不符合化合反應(yīng)“多變一”的特點(diǎn),不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)硫原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成,則X的化學(xué)式為Ag2S,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、Ag 是銀白色金屬,Ag2S為黑色固體,固體表面發(fā)生顏色變化,故選項(xiàng)說法正確。D、反應(yīng)前后Ag由0價(jià)變?yōu)?1價(jià),氧元素由0價(jià)變?yōu)?2價(jià),氫元素、硫元素的化合價(jià)
12、沒有發(fā)生改變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:C。3、A【解析】空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。4、C【詳解】A、進(jìn)行垃圾分類,利于減少環(huán)境污染,故A正確; B、開發(fā)和利用新能源,利于減少環(huán)境污染,故B正確;C、工業(yè)廢水任意排放,會(huì)造成水體污染,不利于減少環(huán)境污染,故C不正確;D、積極植樹、造林、種草,會(huì)凈化空氣,利于減少環(huán)境污染,故D正確。故選C。5、D【解析】A、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,故含量最多的元素是氮元素,錯(cuò)誤;B、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),錯(cuò)誤;C、酸雨是由二氧化硫,氮
13、氧化物等氣體造成的,二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體,錯(cuò)誤;D、空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作食品保鮮的保護(hù)氣,正確。故選D。6、C【詳解】A、食鹽能溶于水,形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意;B、白糖能溶于水,形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意;C、食用油不溶于水,只能以小液滴的形式,懸浮于液體里形成乳濁液,符合題意;D、味精能溶于水,形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意。故選C。7、C【詳解】A、氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3,氧元素的化合價(jià)為-2,化學(xué)式為:Fe2O3;故錯(cuò)誤B、氯元素的化合價(jià)為-1,鋁元素的化合價(jià)為+3,氯化鋁化學(xué)式為 AlCl3;故錯(cuò)誤;C、硫酸鈉中鈉元素顯+
14、1價(jià),硫酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Na2SO4,故正確;D、氫氧化鎂中,鎂離子顯+2價(jià),氫氧根顯-1價(jià),其化學(xué)式為:Mg(OH)2,故錯(cuò)誤;故選:C。8、B【詳解】A、溶液質(zhì)量為100g,NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,故需稱量NaCl的質(zhì)量為10016%=16g,正確,不符合題意;B、溶液質(zhì)量為100g,NaCl質(zhì)量為16g,故需水的質(zhì)量為100g-16g=84g,錯(cuò)誤,符合題意;C、溶解時(shí)用玻璃棒攪拌可以加速溶解,正確,不符合題意;D、溶液是均一的,穩(wěn)定的混合物,故裝試劑瓶時(shí)有液體灑出,不影響溶液濃度,正確,不符合題意。故選B。9、C【詳解】A、A燒杯中的酚酞試液變紅,B燒杯中的酚酞試液不變色,
15、說明氨分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、燒杯內(nèi)燃著的蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳密度大于空氣,不能燃燒,也不能支持燃燒;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,排到空氣中,導(dǎo)致左盤質(zhì)量減少,不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、黃銅(合金)片與銅片互相刻畫,銅的畫痕深,說明黃銅的硬度大;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。10、C【詳解】A區(qū)分硬水和軟水常用肥皂水,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故A正確;B水是由氫元素和氧元素組成的,故B正確;C過濾只能除去不溶性雜質(zhì),故C錯(cuò)誤;D實(shí)驗(yàn)室用蒸餾降低水的硬度,生活中常用煮沸的方
16、法來降低水的硬度,故D正確。答案選C。11、A【詳解】A. 該化學(xué)反應(yīng)為:,化學(xué)反應(yīng)前后氮元素、碳元素化合價(jià)均改變,故A錯(cuò)誤;B. 化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分,這是化學(xué)變化的實(shí)質(zhì),故B正確;C. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律的,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,故C正確;D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故D正確;故選A?!军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類、數(shù)目不變,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,分子的種類,物質(zhì)的種類一定改變,元素的化合價(jià)可能改變,分子的數(shù)目可能改變。12、C【詳解】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,可在食品袋里充入氮?dú)?,以延長食品的保持期,不符合題意;B、鈦合金與人體有很好的相
17、容性,可用來制造人造骨,不符合題意;C、著火點(diǎn)是可燃物的屬性,不能降低,堆放雜物的紙箱著火時(shí),可用水澆滅,這是降低了可燃物質(zhì)的溫度至其著火點(diǎn)以下,符合題意;D、Fe可置換出Cu,加入過量鐵粉,再過濾的方法從而除去FeCl2溶液中的少量CuCl2雜質(zhì),不符合題意。故選C。13、B【解析】試題分析:氧化物是指由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物氧化物的特征是由兩種元素組成的化合物,并且一種元素是氧元素。A氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成的化合物,但是其中沒有氧元素,不屬于氧化物故錯(cuò)誤;B氧化鋁是由氧元素和鋁元素組成的化合物,屬于氧化物故正確;C甲烷是由碳元素和氫元素組成的化合物,但是其中沒有氧元
18、素,不屬于氧化物,錯(cuò)誤;D氫氧化銅是由銅元素、氫元素和氧元素組成的化合物,因?yàn)橛腥N元素,所以不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;故選B考點(diǎn):物質(zhì)的分類14、D【解析】在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,故它是質(zhì)子數(shù)為92,中子數(shù)=238-92=146 。故選D。點(diǎn)睛:在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。15、B【詳解】A. 碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,除去了碳酸鈉,引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,故錯(cuò)誤;B. 碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,除去了碳酸鈉,故正確;C. 碳酸鈉與Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成氫
19、氧化鈉和碳酸鈣沉淀,除去了碳酸鈉,引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉,故錯(cuò)誤;D. 氯化鈉會(huì)與AgNO3溶液反應(yīng),不符合除雜原則,故錯(cuò)誤;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、集氣瓶 試管口放一團(tuán)棉花 C 關(guān)閉活塞 【解析】(1)根據(jù)所學(xué)儀器的名稱和用途,儀器甲的名稱是集氣瓶;故填:集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀是粉末狀的固體,為了防止生成的氧氣把高錳酸鉀粉末吹入導(dǎo)管,阻塞導(dǎo)管,在試管口放一團(tuán)棉花;故填:試管口放一團(tuán)棉花。(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制二氧化碳,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,收集裝置應(yīng)選擇向上排空氣法(C),用B裝置收集滿一瓶二氧化碳后, 要讓反應(yīng)停止,只需要
20、關(guān)閉活塞,此時(shí)產(chǎn)生的氣體不能逸出,會(huì)將試管內(nèi)的液體壓回長頸漏斗,固-液分離,反應(yīng)停止;故填:C;關(guān)閉活塞?!军c(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí)要考慮所用的藥品、反應(yīng)條件;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的密度以及氣體是否溶于水、是否與水發(fā)生反應(yīng)。熟悉所學(xué)的氧氣、二氧化碳、氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)4.8g(2)76.6%【詳解】(1)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為:16.0g-11.2g=4.8g;(2)設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x x=12.25g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù):18、(1)4.48t(2)81.6%【詳解】解:設(shè)
21、9.8t石灰石中含CaCO3的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成生石灰的質(zhì)量為y,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量:9.8t-6.28t =3.52t ,x=8ty=4.48t石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 答:反應(yīng)生成氧化鈣的質(zhì)量是4.48t,該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為81.6%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、Al Fe Cu Fe+CuSO4=FeSO4+Cu A 減小 2Cu +O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O SO2 1 除去空氣中的二氧化碳和水 將B中殘留的氣體趕到CD裝置 20.4g 46.4% 偏小 偏大 【詳解】(一)(1)金屬材料,人類使用的越晚,金屬活動(dòng)性越強(qiáng),人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開始大量使用鋁材料,這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:Al、Fe、Cu;(2)曾青得鐵則化為銅是指鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;A、黃銅和黃金都是金黃色的,顏色相同,無法區(qū)分,符合題意;B、黃銅是銅鋅合金,加入稀鹽酸,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,產(chǎn)生氣泡,黃金與稀鹽酸不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,可以區(qū)分,不符合題意;C、在空氣中灼燒,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,黃銅變?yōu)楹谏S金與氧氣不反應(yīng),故可以區(qū)分,不符合
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