五年級家長會家長發(fā)言稿2022年五年級家長會家長發(fā)言稿_第1頁
五年級家長會家長發(fā)言稿2022年五年級家長會家長發(fā)言稿_第2頁
五年級家長會家長發(fā)言稿2022年五年級家長會家長發(fā)言稿_第3頁
五年級家長會家長發(fā)言稿2022年五年級家長會家長發(fā)言稿_第4頁
五年級家長會家長發(fā)言稿2022年五年級家長會家長發(fā)言稿_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁五年級家長會家長發(fā)言稿-2022年五年級家長會家長發(fā)言稿20_年五年級家長會家長發(fā)言稿尊敬的劉教師,尊敬的家長朋友們:大家上午好!我是z的爸爸。首先感謝劉教師給我這么好的一個時機,能讓我在這里和大家共同討論孩子的成長教育問題。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的實小指導、教師道聲辛苦了&”!感謝各位教師為孩子們付出的辛勞!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長都比我做得好。說來慚愧,我感到對孩子的教育做確實實不夠,平時我們都把更多的時間放到了工作上,z上1-3年級的時候,我和她媽媽都在嵐山工作,那時z在助學園里待

2、了三年,中午和下午放學都在助學園,每天晚上我們回來很晚才能把她從助學園接回家。如今呢,我在莒縣工作,每周一走了,周五才能回來,z媽媽在石臼工作,早上走了,晚上才能回來,所以可以輔導z的時間也很少,對孩子的培養(yǎng)和教育根本上都是放在星期六和星期天。下面,我就粗淺地談七點我對家庭教育的看法,與教師、家長共勉。第一點:讓快樂學習,科學學習&”成為一種習慣,是我們培養(yǎng)教育孩子學習的一個根本思想??鞓穼W習&”與科學學習&”相輔相成, 科學學習&”是前提,快樂學習&”是必然結(jié)果。所謂的快樂學習&”,就是幫孩子樹立學的時候用心學,玩的時候開心玩&”的觀點。堅決不搞題海戰(zhàn)術(shù),除了做好學校統(tǒng)一征訂的配套練習冊,小

3、學生生活,以及高質(zhì)量的完成學校教師補置的作業(yè)外,其它的課外練習一律不讓孩子做,如今很多家長給孩子買了很多課外練習的資料,如:黃岡小狀元,海淀AB試卷,考前沖刺試卷等等,逼著孩子做大量的課外練習,我認為這與當前倡導的素質(zhì)教育背道而馳,白白增加了孩子的課外負擔,是極不可取的形為。再一個就是,只要是學校里開的主課如語文、數(shù)學、英語,只要在學校里認真學了,就沒必要在外面再給報什么英語、奧數(shù)、作文特長班了,外邊教的再好那都是商業(yè)形式,怎么也比不了學校教師按照教學大綱教的好。大家想一下,孩子放學回家本來學校教師已經(jīng)布置了作業(yè),你再讓他去做小狀元,海淀試卷,本來在學校學了數(shù)學,作文,英語你還讓他到外面去學英

4、語、奧數(shù)、作文,如此疲勞,他能快樂嗎?把屬于孩子們玩的時間還給孩子們是每位家長都要認真對待的一個問題。孩子的童年應(yīng)該是快樂美妙的,讓他們開開心心的去玩是天經(jīng)地義的!所謂科學學習&”就是學習一定要講方法,這個方法也很簡單,人們都總結(jié)了,那就是課前適當預習,課中認真聽講、課后及時復習。只要在學校里認真聽講了,所學的東西也就根本掌握了。對孩子的學習的成績不要看的太重,不要孩子一沒考總分值,家長就火冒三丈,比起成績來,有些習慣的養(yǎng)成,就顯的更為重要。生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一旦養(yǎng)成,常常會陪伴隨孩子的一生,要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。特別是快樂學習,科學學習&”的習慣

5、,懂得科學學習&”了,自然就會進入快樂學習&”,這是一種良性循環(huán),不講科學,給孩子通過大量的題海戰(zhàn)術(shù)惡補,那是折磨,是一種惡性循環(huán)。當然,好的學習習慣一經(jīng)養(yǎng)成,學習成績肯定也錯不了,好的習慣可以讓孩子受用終生。第二點:給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,是我們家長必須盡到的一個責任。為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。簡單來說,孩子要有自己的專用的學習課桌,自己的房間,學慣用的一些必要的工具,包括電腦、書籍、字典、彩筆、卡紙、影視資料、筆墨紙硯,等等。孩子學習或做作業(yè)時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,打撲克牌,為孩子營造良好的家庭學習氣氛,給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適的

6、學習環(huán)境。在家里,孩子學習時,我們都很安靜,不打攪孩子,我們會多看點書和雜志,影響培養(yǎng)孩子愛讀書的習慣。孩子生日、六一&”等得到的禮物是書籍,獲得好成績的獎勵也是書籍,并且在書籍上注明是什么原因得到的這本書,寫上祝福的話,并寫上日期,爸爸媽媽給簽上名;書陶冶了孩子的情操,也養(yǎng)成良好的閱讀習慣。對他記憶力開發(fā),語言表達才能及邏輯思維才能有很好的幫助。我們經(jīng)常會帶孩子到圖書館,新華書店看書,到博物館去看歷史文物,到書畫學校去寫毛筆字,畫國畫。在周末我們也經(jīng)常帶著孩子參加戶外活動及娛樂活動,爬山、趕海、去公園、去植物園、走進農(nóng)村,走進大自然,走進數(shù)字影院,走進永大歡樂世界,調(diào)整孩子的精神狀態(tài),引領(lǐng)孩子過充實快樂的生活。第三點:平等協(xié)商,對等交流是孩子擁有的一項至高無上的權(quán)利。很多家長不懂的平等協(xié)商,對等交流&”這一條法那么,老是高高在上,對孩子發(fā)號施令。其實你跟孩子是平等的,你也要懂的尊重孩子,認真的傾聽孩子的意見,必要時候也要學會蹲下來和孩子說話。進入四年級后,孩子進入了所謂的小學高年級階段,有了自己的一定的空間,對一些事物有了自己的一些似是而非的判斷,甚至學會了一些逆反心理,這時候家長更要放低姿態(tài),以平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論