2022年最新人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第七單元燃料及其利用章節(jié)測(cè)評(píng)試題(含詳細(xì)解析)_第1頁(yè)
2022年最新人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第七單元燃料及其利用章節(jié)測(cè)評(píng)試題(含詳細(xì)解析)_第2頁(yè)
2022年最新人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第七單元燃料及其利用章節(jié)測(cè)評(píng)試題(含詳細(xì)解析)_第3頁(yè)
2022年最新人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第七單元燃料及其利用章節(jié)測(cè)評(píng)試題(含詳細(xì)解析)_第4頁(yè)
2022年最新人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第七單元燃料及其利用章節(jié)測(cè)評(píng)試題(含詳細(xì)解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第七單元燃料及其利用章節(jié)測(cè)評(píng) 考試時(shí)間:90分鐘;命題人:化學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列有關(guān)的燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是:A燃燒一定要氧氣參與B通過(guò)降低著火點(diǎn)就可以阻止燃燒C油鍋著火可以澆水撲滅D煤礦

2、礦井、棉織廠、加油站等場(chǎng)所都要嚴(yán)禁煙火2、加油站是要確保消防安全的重要場(chǎng)所,據(jù)此判斷加油站最醒目位置不需要出現(xiàn)的圖標(biāo)是ABCD3、下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)目的電解水研究水的組成證明分子運(yùn)動(dòng)測(cè)定空氣里氧氣的含量驗(yàn)證白磷燃燒需達(dá)到著火點(diǎn)AABBCCDD4、下列有關(guān)自然界中碳循環(huán)說(shuō)法不正確的是A植樹(shù)造林有利于吸收二氧化碳B動(dòng)植物的呼吸過(guò)程中發(fā)生緩慢氧化C過(guò)多排放二氧化碳會(huì)形成酸雨D煤、石油、天然氣都是不可再生能源5、用圖1裝置探究物質(zhì)燃燒。點(diǎn)燃蠟燭后立即塞緊橡膠塞,待蠟燭熄滅后,在t1時(shí),將滴管中的水全部滴入集氣瓶,鋁盒中的白磷燃燒。圖2是集氣瓶?jī)?nèi)O2濃度隨時(shí)間變化的圖

3、像。下列說(shuō)法不正確的是A0-t1內(nèi),O2濃度下降與蠟燭燃燒有關(guān)B生石灰的作用是與水反應(yīng)放熱,引燃白磷C該實(shí)驗(yàn)證明白磷和蠟燭燃燒需要的最低O2濃度相同D滴入水后,CO2濃度可能下降6、下列標(biāo)志中,表示“禁止煙火”的是ABCD7、下列有關(guān)做法,不符合安全要求的是A油鍋著火,可倒入蔬菜,降溫滅火B(yǎng)加油站不應(yīng)建有圍墻C煤礦井下應(yīng)保持通風(fēng)良好,嚴(yán)禁煙火D夜間聞到“燃?xì)狻睔馕叮瑧?yīng)開(kāi)燈及時(shí)查明漏點(diǎn)8、下列有關(guān)燃燒和滅火的方法正確的是A室內(nèi)著火,應(yīng)迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)B炒菜時(shí)油鍋著火,立即用水澆滅C進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖,要做燈火實(shí)驗(yàn)D家里煤氣泄漏,應(yīng)立即打開(kāi)排風(fēng)扇通風(fēng)9、蒙沖斗艦數(shù)十艘,實(shí)以薪草,膏油灌其中,蓋

4、放諸船,同時(shí)發(fā)火,時(shí)風(fēng)盛猛,悉延燒岸上營(yíng)落。(晉陳壽三國(guó)志)下列認(rèn)知有誤的是A“薪草”“膏油”是可燃物B“同時(shí)發(fā)火”降低了“諸船”的著火點(diǎn)C“時(shí)風(fēng)盛猛”提供充足的氧氣D“膏油”著火不宜用水滅火10、下列實(shí)驗(yàn)對(duì)水的主要作用解釋錯(cuò)誤的是A隔絕白磷與氧氣接觸,并提供熱量B集氣瓶中的水可以觀察氣體收集的情況C冷卻濺落的熔化物,吸收熱量D吸收放出的熱量第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題5分,共計(jì)25分)1、根據(jù)下圖回答問(wèn)題:(1)圖實(shí)驗(yàn)結(jié)束待集氣瓶冷卻后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的五分之一,可能的原因是_(填一條即可)。(2)圖觀察到燒杯B中溶液變紅,說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是_。(

5、3)圖實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_,根據(jù)該實(shí)驗(yàn)得出的二氧化碳的有關(guān)性質(zhì),可知二氧化碳可用于_。(4)圖為在足量的氧氣中點(diǎn)燃鎂條的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中固體質(zhì)量變化圖,從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒(méi)有發(fā)生變化的原因是_。2、小明同學(xué)利用W形玻璃管,利用下圖所示微型裝置完成了課本中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)燃燒條件的探究:在下圖所示裝置中(提示:省略?shī)A持儀器,紅磷的著火點(diǎn)是240C,白磷的著火點(diǎn)是40,向W形玻璃管中放入過(guò)量紅磷和白磷,塞好橡膠塞,關(guān)閉彈簧夾,然后將其放入80的熱水中,觀察到紅磷不燃燒而白磷燃燒,白磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi),對(duì)比得出可燃物燃燒的條件是_;一段時(shí)間后白磷熄滅,由此得出可燃物燃燒的另一個(gè)條件是_。(2

6、)空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定:已知W形玻璃管的容積為300mL,待(1)實(shí)驗(yàn)中白磷熄滅,裝置冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾,可觀察到量筒中的水減少了約_mL。3、化學(xué)與生活和生產(chǎn)密切相關(guān):(1)市場(chǎng)上有“補(bǔ)鐵口服液”、“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,這些鐵、鈣、氟、鋅應(yīng)理解為(填編號(hào))_。元素 原子 分子 離子(2)家庭中常使用的燃料是天然氣,其燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)。(3)用燈帽蓋滅酒精燈能滅火的原因是_。4、天湖中學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)了第七單元之后懂得了,氫氣被稱(chēng)為理想的能源是因?yàn)開(kāi)(一條即可),“釜底抽薪”能起到滅火的根本原因是_。5、用下圖實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點(diǎn)

7、為40。(1)實(shí)驗(yàn)1中試管中80熱水的作用是_;中觀察到的現(xiàn)象是_,中的現(xiàn)象是_;由此可以得到的結(jié)論是_。(2)實(shí)驗(yàn)2觀察到中紙片燃燒,中紙片未燃燒,請(qǐng)你分析中紙片未燃燒的原因是_。三、計(jì)算題(3小題,每小題7分,共計(jì)21分)1、有CO和CH4的混合氣體4.8g,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,將混合氣體和氧氣充分反應(yīng)后,再通過(guò)足量的澄清石灰水,若每一步反應(yīng)均完全,則最終得到的白色沉淀的質(zhì)量為_(kāi)。2、1 mL水約20滴,某容器若每秒漏2滴水,一晝夜所漏的水可供一個(gè)人補(bǔ)充水分多少天?(以一個(gè)人日補(bǔ)充水2.5 L計(jì))3、隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。(1)煤、石油和_通常成為化石燃

8、料,燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉的目的是_。(2)人類(lèi)目前所消耗的能源主要來(lái)自化石能源,化石能源的大量使用會(huì)產(chǎn)生CO2、SO2、NO2、CO等氣體和粉塵,其中在大氣中的含量不斷上升,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),全球氣候變暖的是_,能形成酸雨的是_(只寫(xiě)出一種)。(3)氫能是一種既高效又干凈的新能源。根據(jù)化學(xué)方程式,試計(jì)算4g氫氣在氧氣中燃燒,生成水的質(zhì)量是多少_?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)四、實(shí)驗(yàn)探究(2小題,每小題12分,共計(jì)24分)1、實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳(MnO2)混合物的方法制取氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。小芳發(fā)現(xiàn)氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:(提出

9、猜想)除二氧化錳(MnO2)、氧化銅(CuO)外,氧化鐵(Fe2O3)也可以作氯酸鉀(KClO3)分解的催化劑。(完成實(shí)驗(yàn))按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn):測(cè)定分解產(chǎn)生氧氣的溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度()KC1O3580KC1O3、MnO2(質(zhì)量比1:1):350KC1O3、CuO(質(zhì)量比1:1)370KC1O3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)390(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)(1)分解所需溫度越高,說(shuō)明反應(yīng)加熱時(shí)間越_(填“長(zhǎng)”或“短”),反應(yīng)速度越_(填“快”或“慢”)。(2)由實(shí)驗(yàn)_與實(shí)驗(yàn)對(duì)比,證明猜想合理;(3)實(shí)驗(yàn)所用的MnO2、CuO、Fe2O3,催化效果最好的是_。(反思

10、)(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和_不變;(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證_。2、實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用澄清石灰水檢驗(yàn)空氣中的二氧化碳,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)各組石灰水渾濁程度存在較大差異,于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響石灰水渾濁程度的因素。(查閱資料)本實(shí)驗(yàn)條件下CO2氣體的密度是2g/L。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))裝置圖如圖所示。實(shí)驗(yàn)1:取飽和澄清石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)1-11-21-31-4飽和澄清石灰水體積/mL2.01.51.00.5緩慢通入2L空氣后的渾濁程度不明顯明顯非常明顯明顯實(shí)驗(yàn)2:利用向飽和石灰水中添加蒸餾水來(lái)調(diào)節(jié)石灰水的濃度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(

11、溶液濃度變化引起的溶液密度變化忽略不計(jì))。實(shí)驗(yàn)序號(hào)2-12-22-32-4飽和澄清石灰水體積/mL2.01.51.00.5加入蒸餾水體積/mL0abc緩慢通入3L空氣后的渾濁程度非常明顯明顯不明顯無(wú)現(xiàn)象(解釋與結(jié)論)(1)小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)實(shí)驗(yàn)1的目的為_(kāi)。(3)實(shí)驗(yàn)2中a、b、c三處數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)合理的是_。A 0.5 0.5 0.5 B 0.5 1.0 1.5C 1.0 1.5 2.0 D 1.0 2.0 3.0(4)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是_。(反思與評(píng)價(jià))(5)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)1-1和2-1,可得出影響石灰水渾濁程度的另一因素是_,理由是_。(拓展延伸)同學(xué)們查閱資料得知: 。于是

12、他們又補(bǔ)充做了下列一組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)3:室溫下,向含0.074gCa(OH)2的澄清石灰水中緩慢、勻速通入CO2氣體,記錄不同時(shí)間點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)序號(hào)3-13-23-33-43-5緩慢通入CO2的時(shí)間第10s第20s第25s第30st緩慢通入CO2后的渾濁程度稍渾濁渾濁最渾濁稍渾濁恰好完全澄清(6)由此可以推知Ca(HCO3)2的一條物理性質(zhì)是_。(7)實(shí)驗(yàn)中通入CO2氣體的速度是_mL/s。(8)上表中t=_s。-參考答案-一、單選題1、D【詳解】A、燃燒不一定有氧氣參與,例如鎂可以在二氧化碳中燃燒,不符合題意;B、一般情況下物質(zhì)的著火點(diǎn)是物質(zhì)的屬性,不能改變,可以通過(guò)降低溫度阻止燃燒,不符合

13、題意;C、油鍋著火應(yīng)該用鍋蓋蓋滅不能用水澆滅,不符合題意;D、煤礦礦井、棉織廠、加油站等場(chǎng)所具有可燃性的氣體或粉塵,都要嚴(yán)禁煙火,符合題意;故選D。2、C【分析】加油站有汽油、柴油等易燃性物質(zhì),屬于易發(fā)生火災(zāi)的公共場(chǎng)所,應(yīng)遠(yuǎn)離火源,注意防火?!驹斀狻緼、圖中所示為禁止吸煙標(biāo)識(shí),應(yīng)該在加油站最醒目位置出現(xiàn),不符合題意;B、圖中所示為易燃物標(biāo)識(shí),應(yīng)該在加油站最醒目位置出現(xiàn),不符合題意;C、圖中所示為節(jié)約用水標(biāo)識(shí),不需要出現(xiàn)在加油站最醒目位置,符合題意;D、圖中所示為滅火器標(biāo)識(shí),應(yīng)該在加油站最醒目位置出現(xiàn),不符合題意;故選D。3、C【詳解】A.通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)可得,電源正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫

14、氣,由此可知水是由氫元素和氧元素組成的,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B.濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來(lái)的氨分子運(yùn)動(dòng)到無(wú)色酚酞溶液中與水結(jié)合形成氨水,氨水顯堿性,能使無(wú)色酚酞溶液變紅,故該實(shí)驗(yàn)可以證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,雖然消耗了裝置內(nèi)的氧氣,但是生成的二氧化碳重新填充了消耗氧氣的空間,所以裝置內(nèi)的壓強(qiáng)無(wú)明顯變化,故不能用木炭來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇.物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:物質(zhì)為可燃物;與氧氣(或空氣)接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);白磷的著火點(diǎn)為40,該實(shí)驗(yàn)中白磷均與氧氣接觸,但其中一個(gè)與熱水接觸,一個(gè)與冷水接觸,可觀察到的現(xiàn)象是熱水中

15、的白磷燃燒,冷水中的白磷不燃燒,據(jù)此可以驗(yàn)證白磷燃燒需要到著火點(diǎn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模还蔬xC。4、C【詳解】A、植物光合作用可以吸收二氧化碳,所以植樹(shù)造林有利于吸收二氧化碳,選項(xiàng)A正確;B、動(dòng)植物的呼吸過(guò)程中與空氣中的氧氣發(fā)生不易被人察覺(jué)的緩慢氧化,選項(xiàng)B正確;C、過(guò)多排放CO2會(huì)加劇溫室效應(yīng),而不是形成酸雨,酸雨主要是由二氧化硫、氮氧化物造成的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、煤、石油和天然氣是化石能源,在短期內(nèi)得不到補(bǔ)充,所以均屬于不可再生能源,選項(xiàng)D正確。故選:C。5、C【詳解】A:在0-t1時(shí)間內(nèi),蠟燭燃燒消耗瓶?jī)?nèi)空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)濃度下降。A正確。B:生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,使瓶?jī)?nèi)溫度升高,溫

16、度易得到白磷的著火點(diǎn)40。B正確。C:據(jù)圖2可知白磷和蠟燭燃燒需要的最低O2濃度不同。C錯(cuò)。D:瓶?jī)?nèi)滴入水后,部分二氧化碳能溶于水或與水反應(yīng),CO2濃度可能下降。D正確。綜上所述:選擇C?!军c(diǎn)睛】6、B【詳解】A、圖為腐蝕品標(biāo)志,故選項(xiàng)不符合題意;B、圖為禁止煙火標(biāo)志,故選項(xiàng)符合題意;C、圖為禁止燃放鞭炮,故選項(xiàng)不符合題意;D、圖為國(guó)家節(jié)水標(biāo)志,故選項(xiàng)不符合題意。故選B。7、D【詳解】A、滅火的原理:隔絕空氣、降低溫度到著火點(diǎn)以下、移除可燃物,油鍋著火,可倒入蔬菜,降溫滅火,說(shuō)法正確;B、加油站不應(yīng)建有圍墻,符合安全要求;C、煤礦井下應(yīng)保持通風(fēng)良好,嚴(yán)禁煙火,符合安全要求;D、夜間聞到“燃?xì)狻?/p>

17、氣味,開(kāi)燈會(huì)產(chǎn)生電火花,發(fā)生火災(zāi),不符合安全要求;答案:D。8、C【詳解】A 、室內(nèi)著火時(shí)不能立即打開(kāi)門(mén)窗,開(kāi)窗后新鮮空氣涌入,會(huì)讓火勢(shì)更猛烈,故A錯(cuò)誤;B、炒菜時(shí)油鍋著火,立即用水澆到油上,容易使油濺落出來(lái)燙傷他人,故B錯(cuò)誤;C、久未開(kāi)啟的地窖中二氧化碳含量較高,直接進(jìn)入容易造成危險(xiǎn),先用燈火實(shí)驗(yàn)后再進(jìn)入,故C正確;D、煤氣泄漏,應(yīng)立刻開(kāi)窗通風(fēng),不能使用電器和火源,否則容易引起火災(zāi)或爆炸,故D錯(cuò)誤;故選C。9、B【詳解】A、“薪草”“膏油”均能夠燃燒,是可燃物,故A正確;B、“同時(shí)發(fā)火”提高了溫度,使其達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)開(kāi)始燃燒。著火點(diǎn)為可燃物固有屬性,一般不隨外界條件的變化而變化,故B錯(cuò)誤

18、;C、“時(shí)風(fēng)盛猛”提供充足的氧氣,燃燒會(huì)更劇烈,故C正確;D、油的密度比水小,著火時(shí)若用水撲火,油會(huì)浮在水面繼續(xù)燃燒,因此不宜用水滅火,故D正確;故選B。10、D【詳解】A、探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,水的主要作用是隔絕白磷與氧氣接觸,并提供熱量,正確;B、排水法收集氣體時(shí)集氣瓶中的水可以觀察氣體收集的情況,正確;C、鐵絲燃燒放出大量的熱,生成黑色固體,水可以冷卻濺落的熔化物,吸收熱量,正確;D、硫和氧氣生成有毒氣體二氧化硫,水可以吸收二氧化硫減少污染,錯(cuò)誤。故選D。二、填空題1、(1)紅磷不足(2)分子在不斷的運(yùn)動(dòng)(3) 蠟燭由下到上依次熄滅 滅火 (4)溫度沒(méi)有達(dá)到鎂條的著火點(diǎn)【解析】(1)紅磷

19、量不足時(shí)就不能不瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗完全,故會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積偏??;或者彈簧夾未加緊時(shí),紅磷燃燒放熱,會(huì)有部分氣體溢出,此時(shí)也會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積偏小。)(2)分子在不斷運(yùn)動(dòng),氨分子運(yùn)動(dòng)到了酚酞溶液中使溶液變紅了,故此現(xiàn)象說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)。(3)低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒,且密度比空氣大,故二氧化碳可用于滅火。(4)分析該反應(yīng)中固體質(zhì)量的變化,從開(kāi)始點(diǎn)燃到t1時(shí),固體的質(zhì)量不變,說(shuō)明此時(shí)鎂未開(kāi)始燃燒,其原因是其溫度還未達(dá)到鎂的著火點(diǎn)。2、(1) 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 氧氣(或O2) (2)60【解析】(1)白磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷,方

20、程式為:;向 W 形玻璃管中放入足量紅磷和白磷,塞好橡皮塞。然后將其放入80的熱水中,觀察到紅磷不燃燒而白磷燃燒。說(shuō)明可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn);一段時(shí)間后白磷熄滅的原因是氧氣完全反應(yīng),故填:氧氣;(2)空氣中氧氣含量的測(cè)定:已知 W 形玻璃管的容積為300mL,待白磷熄滅,裝置冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到量筒中的水減少了60mL,是因?yàn)檠鯕饧s占空氣總體積的五分之一.3、(1)(2)(3)隔絕氧氣【解析】(1)鐵、鈣、氟、鋅應(yīng)理解為元素,故選:。(2)天然氣主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,故填:。(3)用燈帽蓋滅酒精燈能滅火的原因是隔絕氧氣,故填:隔絕氧氣。4、產(chǎn)物無(wú)污染等

21、 撤離了可燃物 【詳解】氫氣的熱值高,且燃燒后的產(chǎn)物是水,不污染空氣,故氫能是理想的能源;“釜底抽薪”能起到滅火的根本原因是撤離了可燃物,沒(méi)有了可燃物就無(wú)法燃燒。5、(1) 提供熱量使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)并隔絕空氣 水中的白磷沒(méi)有燃燒 水中的白磷燃燒了 可燃物燃燒需要足夠的氧氣(或空氣) (2)試管中的水吸收了部分熱量,試管壁的溫度未達(dá)到紙片的著火點(diǎn)(能說(shuō)明是試管中的水吸收了熱量,使得試管的溫度沒(méi)達(dá)到紙片的著火點(diǎn)即可得分)【分析】本題考查燃燒的條件。燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要三個(gè)條件:第一,可燃物;第二,氧氣或空氣;第三,達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn)。(

22、1)中熱水提供熱量使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)并隔絕空氣,白磷雖達(dá)到了著火點(diǎn),但未接觸到空氣,故水中的白磷沒(méi)有燃燒。中,滿足燃燒的三個(gè)條件,故水中的白磷燃燒了。的變量是是否與氧氣接觸。得到的結(jié)論是可燃物燃燒要有足夠的氧氣或空氣;(2)中滿足燃燒的三個(gè)條件,故紙片發(fā)生燃燒,中,紙片與空氣接觸,是可燃物。不燃燒是因?yàn)闇囟任催_(dá)到著火點(diǎn)。試管中的水吸收了部分熱量,試管壁的溫度未達(dá)到紙片的著火點(diǎn)所以不燃燒?!军c(diǎn)睛】三、計(jì)算題1、20g【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒,反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變質(zhì)量不變,反應(yīng)前碳元素質(zhì)量4.8g50%=2.4g,設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為x,反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量不變,故x=2.4g,x=20g,故填:20g。

23、2、可供個(gè)人補(bǔ)充水分3.5天=8.640 L【解析】【詳解】一晝夜為24小時(shí),每小時(shí)有3600秒,所以一晝夜有243600=86400秒,由于每秒鐘漏一滴水,平均每20滴水為1毫升,所以2486400秒可以漏248600220=8640mL=8.64L ,故8.642.5=3.5(天)答:一個(gè)壞水龍頭一晝夜漏水可供1個(gè)人補(bǔ)充水分3.5天。3、(1)天然氣;增大與氧氣接觸面積,使燃燒更充分(2)CO2;SO2或NO2(3)36g【詳解】(1)煤、石油和 天然氣通常稱(chēng)為化石燃料。反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)越快,轉(zhuǎn)化越徹底,所以燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉的目的是增大與氧氣接觸面積,使燃燒更充分;(2

24、)在大氣中的含量不斷上升,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),全球氣候變暖的是CO2;SO2和NO2在空氣中易形成硫酸和硝酸,所以能形成酸雨的是 SO2或NO2;(3)設(shè):4g氫氣在氧氣中燃燒,生成水的質(zhì)量為x。2H2+O22H2O4 364g x x36g。四、實(shí)驗(yàn)探究1、 長(zhǎng) 慢 MnO2 化學(xué)性質(zhì) 將兩份相同質(zhì)量的氯酸鉀,分別與顆粒大小不同的同種、同質(zhì)量的催化劑充分混合,加熱測(cè)定分解溫度 【詳解】實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳(MnO2)混合物的方法制取氧氣,加熱條件下二氧化錳催化氯酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論:(1)分解所需溫度越高,說(shuō)明反應(yīng)加熱時(shí)間越長(zhǎng),反應(yīng)速度越慢。(2)要證明氧化鐵能作催化劑,則要對(duì)比單獨(dú)加熱氯酸鉀、加熱氯酸鉀和氧化鐵混合物,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的速率,由實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)對(duì)比,證明猜想合理;(3)由表中數(shù)據(jù)可知,使用MnO2時(shí)氯酸鉀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論