2022年三河小學(xué)五年級(jí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題班會(huì)教案

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化-五年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：1、讓同學(xué)明白祖國的輝煌文化,提高同學(xué)的審美才能；2、通過展現(xiàn)有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容, 旨在培育同學(xué)的愛國主義訓(xùn)練,明、有禮的好同學(xué)；誠信訓(xùn)練等, 做一個(gè)文3、增強(qiáng)同學(xué)的愛國情感和愛護(hù)祖國傳統(tǒng)文化的意識(shí),從而 激發(fā)對(duì)宏大祖國的摯愛之情；活動(dòng)預(yù)備：1、明白有關(guān)民族傳統(tǒng)文化,明白傳統(tǒng)文化中豐富的內(nèi)容；2、課件 活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們從古到今, 中華民族制造了很多讓炎黃子孫引以驕傲 的奇跡；從古到今,華夏大地涌現(xiàn)出了許很多多的藝術(shù)珍寶；中 國書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水畫,讓我們看到了中國

2、 傳統(tǒng)文化的精華； 另外我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,各種禮儀和 習(xí)俗；二、 提出問題： 同學(xué)們?cè)谀銈兊亩弥?中華傳統(tǒng)文化有哪 些內(nèi)容呢？1、同學(xué)談自己的看法學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考2、課件出示,簡(jiǎn)潔介紹中國的傳統(tǒng)文化；書法文化思想著作詩詞文化鑄造文化繪畫作品雕刻文化 建筑文化民俗文化傳統(tǒng)美德老師在介紹傳統(tǒng)美德時(shí)留意區(qū)分兩個(gè)“ 恭” 的區(qū)分第一個(gè)是“ 尊敬” 其次個(gè)是“ 謙恭”3、歸納中國傳統(tǒng)文化的幾方面內(nèi)容；（1）傳承千年的傳統(tǒng)美德：仁 讓 忠 孝 勇 恭 廉義 禮 智 信 溫 良 恭 儉（2）各種形式的文化藝術(shù)：古文、詩、詞、曲、賦、民族 音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對(duì)聯(lián)、

3、燈謎、酒令、歇后語等；（3）傳統(tǒng)節(jié)日：正月初一春節(jié)（農(nóng)歷新年）、正月十五元宵 節(jié)、四月五日清明節(jié)、五月五日端午節(jié)、七月七日七夕節(jié)、八月 十五中秋節(jié)、臘月三十除夕以及各種民俗等；4、提出問題我們應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,詳細(xì)又應(yīng)當(dāng)學(xué)什 么？5、老師： 孔子曰：“ 人能弘道,非道弘人；”曾子說：“ 士不行以 不弘毅,任重而道遠(yuǎn)； ” 然而,在這所講道義背后,在一樁樁英雄學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考事跡之中, 始終有一個(gè)傳承千年的精神內(nèi)容存在,這便是民族 精神；民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界的長期進(jìn)展 歷程中,表現(xiàn)出來的優(yōu)秀思想、高尚品行和堅(jiān)決志向；民族精神 是一個(gè)民族賴以生存和進(jìn)展的精

4、神支撐；6、老師揭示 :中國傳統(tǒng)文化是中華民族精神的外在表現(xiàn)形 式； 中華傳統(tǒng)文化的精髓是中華民族精神；學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,肯定不行以流于形式,浮于表面； 我們 必需去挖掘文化背后所包蘊(yùn)的民族精神；7、下面我們從“ 禮”“孝” 兩方面爭(zhēng)論如何學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化（1）案例分析： 某個(gè)學(xué)校在進(jìn)行了傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)后,規(guī)定,同學(xué)每天都要向孔子像行禮；同學(xué)與老師見面時(shí)必需行禮,同學(xué)與同學(xué)見面也必需行禮；對(duì)這件事,同學(xué)們有什么看法？同學(xué)發(fā)表自己的見解（2）老師引導(dǎo)：中國的傳統(tǒng)禮儀中包蘊(yùn)了什么樣的中華民 族精神？在這里我們看一下古代先賢的一些觀點(diǎn)；“ 禮者天地之序也”“禮之用,和為貴” “禮者,敬人也”第一句話講 的

5、是禮的原就：公平對(duì)等,有序有位其次句話講的是禮的作用：在于使人的關(guān)系和諧為珍貴 第三句話講的是禮就是要敬重他人；學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考綜合這些我們不難發(fā)覺在禮儀文化背后所包蘊(yùn)的就是四句 話：公平對(duì)等,有序有位,敬重他人,以和為貴；這就是中華禮 儀文化的核心精神；那么我們學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)禮儀,就要去挖掘這種禮儀文化所包蘊(yùn)的核心精神, 并將它作為我們的行為準(zhǔn)就；這樣才算是真正的懂得中國的禮儀文化；們?cè)谀壳笆澜缟献钪v禮儀的國家之一是日本,二戰(zhàn)時(shí)的日本士兵國內(nèi)也是特別講究各種禮儀規(guī)范的,但是當(dāng)他們來到我中國；帶來的是野獸般的暴行,令人發(fā)指；這是為什么,根本緣由在于他們的禮只是徒有其表,他們

6、并不懂得禮的核心精神；所以說,學(xué)習(xí)中國禮儀文化, 不去挖掘核心精神, 注定只是白費(fèi)無功；反過來說, 當(dāng)我們懂得并將這種精神做為自己的行為準(zhǔn)就時(shí),無 論你用哪種方式去出現(xiàn),你都做到了禮；比如說見到別人,不一 定非要行禮,一個(gè)善意的微笑,一個(gè)親切的招呼都是禮；然而,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容是提倡：“ 富強(qiáng)、民主、文明 ” ？這 24 字可以大致概括黨的十八大報(bào)告提出的社會(huì) 主義核心價(jià)值觀的大意；三、同學(xué)們, 我們?cè)鯓硬拍軅鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化呢？下面 我們來看看 （愛國篇、誠信篇、友善篇）；學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考同學(xué)們,從今日起,我們倡議：1、遵守紀(jì)律,文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī),喜愛我們的國 家；2、團(tuán)結(jié)友愛,幫忙有需要的同學(xué)；3、努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),爭(zhēng)取長大以后為國家做奉獻(xiàn)；4、班干部起好帶頭榜樣作用,仔細(xì)工作,治理班級(jí)；值日 的同學(xué)仔細(xì)完成值日任務(wù)；每個(gè)人都承擔(dān)起自己的人物,這就是愛；在家愛家,在學(xué)校愛學(xué)校,在班級(jí)愛班級(jí),這樣,我們都可以做到愛國；四、活動(dòng)總結(jié)：或許我們每個(gè)人的力氣都是都很小,但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛,匯合起來,就是大大的愛；在班集體中,老師期望大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長,奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力氣,那樣我們的班級(jí)就