2022年三年級語文上冊《海底的世界》教案

1、（滬教版）三年級語文上冊教案 海底世界教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉本課 10 個生字“ 澎、湃、寧、爍、竊、肌、峽、胞、蘊(yùn)、儲” ,聯(lián)系上下文懂得“ 竊竊私語” 、“ 波濤澎湃” 、“ 隱藏” 、“ 貯存” 等詞語的意思；積存描寫動物“ 叫”的象聲詞；2、能正確、流利地朗讀課文；知道自問自答是設(shè)問句；3、重點學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)課文的方法；4、通過教學(xué),使同學(xué)明白海底世界是景色奇特、物產(chǎn)豐富的地方,激發(fā)他們探究自然 的愛好；教學(xué)重點難點 : 1、 通過學(xué)習(xí), 使同學(xué)明白海底是個景色奇特、進(jìn)而激發(fā)同學(xué)能夠探究自然秘密的愛好；物產(chǎn)豐富的地方, 體會作者的寵愛之情,2、 利用學(xué)過的方法,懂得“ 安靜”“ 竊竊私語”“ 隱

2、藏” “ 奇特” 等詞語在課文中的意思；3、學(xué)習(xí)用總分關(guān)系介紹動物的活動方法；知道自問自答是設(shè)問句；課前預(yù)備：課前搜集有關(guān)海底生物的資料 教學(xué)課時： 1 課時 教學(xué)過程：一、談話激趣,揭示課題 1、師：同學(xué)們,你們知道大海深處是怎樣的嗎？讓我們潛入海底去觀賞一番吧?。úシ藕５拙跋蟮恼n件）2、師邊解說：海底有山有峽谷,也有森林和草地,植物的顏色多種多樣,海里的動物 人們知道的大約有 3 萬種,它們各有各的活動方法；3、說說海底世界給你留下了什么印象？（漂亮、朝氣蓬勃、獨一無二）4、今日我們學(xué)習(xí)的課文就是 海底世界 齊讀課題 二、預(yù)習(xí)課文 1、出示朗讀要求 1. 借助課后生字的拼音,讀準(zhǔn)字音,讀通

3、句子,不加字,不漏字,不拖音調(diào)；2. 邊讀課文邊摸索：課文環(huán)繞海底世界介紹了哪些內(nèi)容？2、反饋預(yù)習(xí)1）全班讀第 1 和 7 小節(jié),指名度讀 2 6 小節(jié) 2）辨析“ 隱藏和貯存” 的意思 出示課文第六小節(jié),指名讀、齊讀 三、初讀課文整體感知 1、課文環(huán)繞海底世界介紹了哪些內(nèi)容？2、同學(xué)溝通 師板書 景象 動物 植物礦產(chǎn) 四、學(xué)習(xí)課文第 2 小節(jié) 1、你覺得那些景象很好玩？1）出示、 在這一片黑暗的深海里,卻有很多光點像閃耀的星星,那是有發(fā)光器的深水 魚在游動；（懂得“ 卻” ）2）演示“ 大海畫面” ：看,海浪這么大,你仍可以用哪個詞來形容？出示對比畫面懂得“ 波濤澎湃” 和“ 安靜” 板書“

4、 澎湃、安靜”3）你能給“ 照舊” 換個詞嗎？但要意思不變； b. 海底為什么是安靜的呢？ 照舊、仍然、仍然 （由于最大的風(fēng)浪也只影響海面以下幾十米深；）（板書：安靜）補(bǔ)充：深水魚生活在深海里,自然界有些活動在生命的進(jìn)展中自然地勢成了一些自我保 護(hù)器官,比如硬殼、發(fā)光器等,據(jù)資料介紹,它們發(fā)光的作用主要是引誘伙伴,或是尋 找同伴,防備敵人；4）師：海面上陽光雖然很輝煌,海底卻烏黑一片；仍有那一閃一閃的發(fā)光魚,多神奇的景象；師用關(guān)聯(lián)詞語引讀“ 雖然但是盡管可是5）男生讀 1、2 句,女生讀 3、4 五、學(xué)習(xí)課文第 3 小節(jié) 1）出示：你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音：嗡嗡、啾啾、汪汪、打鼾；

5、你用水中聽音器一聽, 就能聽見各種聲音： 有的像蜜蜂一樣嗡嗡, 有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪, 有的仍似乎在打鼾； 它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時 候發(fā)出另一種聲音,遇到危急仍會發(fā)出警報；2）朗讀指導(dǎo) 師小結(jié)：課文中用上“ 像 一樣” 的比如手法,使這些聲音更形象、生動了,耳邊仿佛真的聽到了似的,讓人更加覺得奇特了；3）它們聲音大嗎？哪個詞看出不大,懂得“ 竊竊私語”4）學(xué)習(xí)設(shè)問句 自問自答就是設(shè)問句 5）請你們自問自答吧同學(xué)朗讀這一小節(jié) 六、學(xué)習(xí)課文第 4 小節(jié) 1）結(jié)合詞句活動室 2 同學(xué)自學(xué),完成表格 2）溝通 做動作懂得“ 巴”3）學(xué)習(xí)用總分關(guān)系介紹動物的活動方法；板書“ 竊竊私語”出示： 海里的動物各有各的活動方法；有的,有的, 仍有的；板書：活動方式各異七、學(xué)習(xí)課文第 5、6 小節(jié)1）輕聲讀讀課文第 5、6 小節(jié),說說你讀懂了什么？板書：植物繁多、資源豐富2）齊讀八、學(xué)習(xí)課文第 7 小節(jié)九、總結(jié)全文1）課文第一句也是設(shè)問句2）師依據(jù)板書小結(jié)十、布置作業(yè)除了課文中介紹的