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文檔簡介

1、最新2022年民辦高?,F(xiàn)狀研究及發(fā)展趨勢(shì)中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)Cir 中國民辦高校行業(yè)開展監(jiān)測(cè)分析與開展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告2022-2022年of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and pro

2、hibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and educatio

3、n work, enhance leaders ability to resist中國民辦高校行業(yè)開展監(jiān)測(cè)分析與開展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告2022-2022年報(bào)告編號(hào):1806590中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)行業(yè)市場(chǎng)研究屬于企業(yè)戰(zhàn)略研究范疇,作為當(dāng)前應(yīng)用最為廣泛的咨詢效勞,其研究成果以報(bào)告形式呈現(xiàn),通常包含以下內(nèi)容:投資時(shí)機(jī)分析市場(chǎng)規(guī)模分析市場(chǎng)供需狀況產(chǎn)業(yè)競爭格局行業(yè)開展現(xiàn)狀開展前景趨勢(shì)行業(yè)宏觀背景重點(diǎn)企業(yè)分析行業(yè)政策法規(guī)行業(yè)研究報(bào)告一份專業(yè)的行業(yè)研究報(bào)告,注重指導(dǎo)企業(yè)或投資者了解該行業(yè)整體開展態(tài)勢(shì)及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況,旨在為企業(yè)或投資者提供方向性的思路和參考。一份有價(jià)值的行業(yè)研究報(bào)告,可以完成對(duì)行業(yè)系統(tǒng)、完整的調(diào)研分析

4、工作,使決策者在閱讀完行業(yè)研究報(bào)告后,能夠清楚地了解該行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀和開展前景趨勢(shì),確保了決策方向的正確性和科學(xué)性。中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)Cir 基于多年來對(duì)客戶需求的深入了解,全面系統(tǒng)地研究了該行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀及開展前景,注重信息的時(shí)效性,從而更好地把握市場(chǎng)變化和行業(yè)開展趨勢(shì)。一、根本信息報(bào)告名稱:中國民辦高校行業(yè)開展監(jiān)測(cè)分析與開展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告2022-2022年報(bào)告編號(hào):1806590咨詢時(shí),請(qǐng)說明此編號(hào)。優(yōu)惠價(jià):¥6750 元可開具增值稅專用發(fā)票網(wǎng)上閱讀:溫馨提示:如需英文、日文等其他語言版本,請(qǐng)與我們聯(lián)系。二、內(nèi)容介紹民辦高校指的是企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織和公民個(gè)人利用非國家財(cái)政性教育經(jīng)

5、費(fèi),面向社會(huì)舉辦的高等學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),其辦學(xué)層次分??坪捅?科。國家鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦實(shí)施義務(wù)教育的教育機(jī)構(gòu)作為國家實(shí)施義務(wù)教育的補(bǔ)充。國家嚴(yán)格控制社會(huì)力量舉辦高等教育機(jī)構(gòu)。國家對(duì)社會(huì)力量辦學(xué)實(shí)行辦學(xué)許可證 制度。各級(jí)教育行政部門按照規(guī)定的審批權(quán)限,對(duì)批準(zhǔn)設(shè)立的教育機(jī)構(gòu)發(fā)給辦學(xué)許可證。?中國民辦高校行業(yè)開展監(jiān)測(cè)分析與開展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告2022-2022年?依據(jù)國家權(quán)威機(jī)構(gòu)及民辦高校相關(guān)協(xié)會(huì)等渠道的權(quán)威資料數(shù)據(jù),結(jié)合民辦高校行業(yè)開展所處的環(huán)境,從理論到實(shí)踐、從宏觀到微觀等多個(gè)角度對(duì)民辦高校行業(yè)進(jìn)行調(diào)研分析。?中國民辦高校行業(yè)開展監(jiān)測(cè)分析與開展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告2022-2022年?內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、數(shù)據(jù)翔實(shí),

6、通過輔以大量直觀的圖表幫助民辦高校行業(yè)企業(yè)準(zhǔn)確把握民辦高校行業(yè)開展動(dòng)向、正確制定企業(yè)開展戰(zhàn)略和投資策略。中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)發(fā)布的中國民辦高校行業(yè)開展監(jiān)測(cè)分析與開展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告2022-2022年是民辦高校業(yè)內(nèi)企業(yè)、相關(guān)投資公司及政府部門準(zhǔn)確把握民辦高校行業(yè)開展趨勢(shì),洞悉民辦高校行業(yè)競爭格局,躲避經(jīng)營和投資風(fēng)險(xiǎn),制定正確競爭和投資戰(zhàn)略決策的重要決策依據(jù)之一。正文目錄第一章 民辦高校相關(guān)概述第一節(jié) 中國高等教育與教育體系第二節(jié) 高等教育的行業(yè)特征一、可營利性與公益性共存二、資源的人本性形成延伸性需求與合理回報(bào)三、永遠(yuǎn)的朝陽性產(chǎn)業(yè)第三節(jié) 高等教育對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的重要性第四節(jié) 民辦高校總體概況一、民辦高校開展

7、歷程與演進(jìn)二、民辦高校特色分析第五節(jié) 民辦高校和獨(dú)立學(xué)院第六節(jié) 民辦高校其它闡述一、民辦高校辦學(xué)資質(zhì)二、民辦高校教育形式第二章 2022-2022年中國民辦高等教育運(yùn)行新形勢(shì)透析第一節(jié) 2022-2022年中國民辦高等教育開展特征分析一、機(jī)構(gòu)類別多層次性二、開展模式多樣化三、空間布局非均衡性四、融資渠道單一性五、運(yùn)作機(jī)制準(zhǔn)市場(chǎng)化第二節(jié) 2022-2022年中國民辦高等教育現(xiàn)狀綜述一、中國民辦高等教育開展進(jìn)入品牌調(diào)整期二、中國民辦高等教育總體規(guī)模較小,將占領(lǐng)潛在巨大生源市場(chǎng)三、中國民辦高等教育開展重心向?qū)W歷教育轉(zhuǎn)移趨勢(shì)明顯四、民辦高等教育機(jī)構(gòu)類別呈現(xiàn)多層次性五、民辦高等教育開展模式呈現(xiàn)多樣化六、

8、民辦高等教育的空間布局呈現(xiàn)非均衡性七、我國民辦高等教育的融資渠道呈現(xiàn)單一性八、民辦高等教育辦學(xué)運(yùn)作機(jī)制的準(zhǔn)市場(chǎng)化第三節(jié) 2022-2022年中國民辦高等教育供求分析一、中國民辦高等教育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析二、民辦高等教育的供求矛盾三、建立市場(chǎng)主導(dǎo)的民辦高等教育供求均衡機(jī)制四、拓展民辦高校的資金籌集渠道解決供需不平衡狀況五、民辦高校注重品牌戰(zhàn)略,建設(shè)多樣化的師資隊(duì)伍滿足市場(chǎng)需求第四節(jié) 2022-2022年中國民辦高等教育行業(yè)存在問題分析一、產(chǎn)權(quán)界定、經(jīng)費(fèi)籌集和配套改革相關(guān)法律滯后制約民辦高等教育開展二、民辦高等教育結(jié)構(gòu)性供需矛盾日益突出三、方案性的需求與市場(chǎng)性的供應(yīng)掣肘民辦高等教育開展四、區(qū)域性供求不

9、平衡問題嚴(yán)重第三章 2022-2022年中國民辦高校產(chǎn)業(yè)運(yùn)行環(huán)境解析第一節(jié) 2022-2022年中國宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析一、中國GDP分析二、中國教育產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中地位分析三、消費(fèi)價(jià)格指數(shù)分析四、城鄉(xiāng)居民收入分析五、社會(huì)消費(fèi)品零售總額六、全社會(huì)固定資產(chǎn)投資分析七、進(jìn)出口總額及增長率分析八、存貸款利率變化九、財(cái)政收支狀況第二節(jié) 2022-2022年中國民辦教育政策環(huán)境解析一、1978-2022年民辦教育教學(xué)政策回憶1、?社會(huì)力量辦學(xué)條例?2、?民辦教育促進(jìn)法?3、?民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例?二、民辦教育政策三大改變?nèi)?、“新助學(xué)政策為教育開展助力四、制定開展民辦教育扶持政策第三節(jié) 2022-2022年

10、中國民辦教育行業(yè)環(huán)境分析一、職業(yè)教育效勞經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力日益顯現(xiàn)二、民辦職業(yè)教育是民辦教育的重中之重三、國家高度重視民辦職業(yè)教育的開展四、開展民辦職業(yè)教育具有特殊重要意義第四節(jié) 2022-2022年中國民辦高校社會(huì)環(huán)境分析一、中國就業(yè)形勢(shì)分析二、中國人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析三、中國人口素質(zhì)與受教育水平分析第四章 2022-2022年中國民辦高校運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析第一節(jié) 2022-2022年中國民辦高校業(yè)動(dòng)態(tài)分析一、全國民辦高校標(biāo)準(zhǔn)招生研討會(huì)在西二、外資首次入主安徽民辦高校第二節(jié) 2022-2022年中國民辦高校深度剖析一、我國民辦高校類型及特點(diǎn)研究二、中國民辦高校數(shù)量統(tǒng)計(jì)所三、民辦高校在校生比例四、中國民辦高

11、校就業(yè)率排行榜第三節(jié) 2022-2022年中國民辦高校的投入機(jī)制分析一、我國民辦高校的主體投入機(jī)制二、我國民辦高校投入的動(dòng)力機(jī)制三、我國民辦高校投入的吸納機(jī)制第四節(jié) 2022-2022年我國民辦高校的開展種類及主要問題研究一、我國目前在民辦教育開展中遇到的問題1、社會(huì)對(duì)民辦高等教育存在歧視和偏見2、民辦院校的內(nèi)部管理機(jī)制存在問題3、民辦院校辦學(xué)層次普遍較低4、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源渠道單一5、師資隊(duì)伍建設(shè)存在問題1、大篇人尚未擺脫傳統(tǒng)思想的束縛2、某些民辦高校辦學(xué)者存在急功近利的辦學(xué)觀3、民辦高等教育在市場(chǎng)競爭中面對(duì)太多的“對(duì)手四、民辦高等教育開展的“誤區(qū)分析第五章 2022-2022年中國民辦高校經(jīng)營

12、管理狀況研究第一節(jié) 2022-2022年中國民辦高校教育機(jī)構(gòu)研究一、民辦高校人力資源管理模式研究二、民辦高校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置研究三、民辦高校校園文化建設(shè)研究四、我國民辦高校師資隊(duì)伍建設(shè)研究五、我國民辦高校教育評(píng)估體制研究第二節(jié) 2022-2022年中國民辦高校學(xué)生管理工作分析一、我國民辦高校及其生源特征二、我國民辦高校學(xué)生管理思想三、我國民辦高校學(xué)生管理的難點(diǎn)和矛盾分析四、我國民辦高校學(xué)生管理的措施及對(duì)策分析第六章 2022-2022年中國民辦高校區(qū)域市場(chǎng)研究第一節(jié) 2022-2022年東北地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)開展?fàn)顩r研究一、市場(chǎng)規(guī)模分析二、競爭格局分析三、開展趨勢(shì)分析四、區(qū)域標(biāo)桿企業(yè)第二節(jié) 20

13、22-2022年華北地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)開展?fàn)顩r研究第三節(jié) 2022-2022年華東地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)開展?fàn)顩r研究第四節(jié) 2022-2022年華中地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)開展?fàn)顩r研究第五節(jié) 2022-2022年華南地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)開展?fàn)顩r研究第六節(jié) 2022-2022年西部地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)開展?fàn)顩r研究第七節(jié) 2022-2022年中國民辦高等教育行業(yè)各細(xì)分區(qū)域市場(chǎng)比照研究第七章 2022-2022年中國十家民辦高校經(jīng)典案例分析第一節(jié) 北京科技經(jīng)營管理學(xué)院一、企業(yè)整體概況二、營業(yè)規(guī)模分析三、業(yè)務(wù)范圍分析四、教學(xué)內(nèi)容分析五、師資力量分析六、綜合競爭力分析七、開展戰(zhàn)略分析第二節(jié) 北京吉利大學(xué)第三

14、節(jié) 西安歐亞學(xué)院第四節(jié) 北京城市學(xué)院第五節(jié) 浙江樹人大學(xué)第六節(jié) 上海建橋?qū)W院第七節(jié) 西安外事學(xué)院第八節(jié) 西安翻譯學(xué)院第六節(jié) 江西藍(lán)天學(xué)院第九節(jié) 安徽新華學(xué)院第八章 2022-2022年中國高等教育產(chǎn)業(yè)投融資分析第一節(jié) 2022-2022年中國高等教育投融資現(xiàn)狀一、中國高等教育的生均教育經(jīng)費(fèi)較低二、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)貸款的覆蓋面不夠三、高等教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不夠合理四、對(duì)高等教育投資缺乏相應(yīng)的保護(hù)措施第二節(jié) 2022-2022年中國信貸資金需求分析一、建設(shè)資金需求二、助學(xué)貸款三、其他資金需求第三節(jié) 完善我國高等教育投融資機(jī)制的措施一、建立健全國家財(cái)政投資高等教育的制度二、建立健全高等教育收費(fèi)制度三、建立健全

15、中國高等教育投資保障體系第九章 2022-2022年中國民辦高校投資數(shù)據(jù)研究第一節(jié) 民辦高校經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析一、民辦高校規(guī)模分析1、本民辦高校與整個(gè)工業(yè)之間的規(guī)??偭勘葦M2、我國民辦高校規(guī)模變化分析二、民辦高校集中度分析1、企業(yè)集中度分析2、產(chǎn)品集中度分析三、民辦高校利潤率分析:四、民辦高校整體效率分析五、民辦高校開展能力分析第二節(jié) 民辦高校財(cái)務(wù)指標(biāo)分析一、財(cái)務(wù)指標(biāo)杜邦分析二、民辦高校盈利能力分析三、民辦高校營運(yùn)能力分析四、民辦高校償債能力分析五、民辦高校本錢結(jié)構(gòu)分析六、民辦高校開展能力分析第三節(jié) 民辦高校投資價(jià)值分析第四節(jié) 民辦高校投資策略建議第十章 2022-2022年中國民辦高校投資風(fēng)險(xiǎn)概述

16、第一節(jié) 2022-2022年中國民辦高校進(jìn)入、退出壁壘分析SWOT第二節(jié) 2022-2022年中國民辦高校投資風(fēng)險(xiǎn)分析一、政策風(fēng)險(xiǎn)二、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)1、生源風(fēng)險(xiǎn)2、關(guān)聯(lián)風(fēng)險(xiǎn)3、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)4、資金風(fēng)險(xiǎn)第三節(jié) 權(quán)威專家投資建議第十一章 關(guān)于2022-2022年中國民辦高校行業(yè)新趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析第一節(jié) 2022-2022年中國民辦高等教育開展趨勢(shì)分析一、思想更加解放,政策環(huán)境更加寬松二、辦學(xué)資金多渠道,領(lǐng)導(dǎo)管理 體制多樣化三、職業(yè)教育有優(yōu)勢(shì),貼近市場(chǎng)求開展四、內(nèi)部管理更加標(biāo)準(zhǔn),辦學(xué)水平進(jìn)一步提高五、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育共同開展,學(xué)歷教育比重不斷加大第二節(jié) 2022-2022年中國民辦高校行業(yè)市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析一、市場(chǎng)

17、供應(yīng)預(yù)測(cè)分析二、需求預(yù)測(cè)分析三、市場(chǎng)盈利能力預(yù)測(cè)分析第三節(jié) 2022-2022年中國民辦高等教育行業(yè)競爭走勢(shì)預(yù)測(cè)分析圖表目錄圖表 國外營利性學(xué)校和非營利性學(xué)校的具體差異比擬圖表 日本私立學(xué)校的行政特點(diǎn)圖表 起步探索期我國民辦教育開展歷程圖表 快速開展期我國民辦教育開展歷程圖表 標(biāo)準(zhǔn)開展期我國民辦教育開展歷程圖表 民辦教育投融資模式圖表 篇高校學(xué)費(fèi)收入占學(xué)??偸杖氲谋壤龍D表 民辦教育的運(yùn)行機(jī)制圖表 浙江省財(cái)政資助民辦學(xué)校方法圖表 溫州市開展民辦教育的五條新政策圖表 寧波、紹興多樣化的辦學(xué)模式圖表 浙江省民辦教育自身建設(shè)特色化圖表 “杭州現(xiàn)象產(chǎn)生的原因圖表 美國企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)細(xì)分圖表 2022年中國

18、獨(dú)立學(xué)院本科專業(yè)學(xué)費(fèi)排行榜單位:元/年/生圖表 2022-2022年中國民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量及在校人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖表 2022-2022年中國民辦職業(yè)學(xué)校數(shù)量及增長趨勢(shì)圖圖表 2022-2022年中國民辦職業(yè)學(xué)校在校人數(shù)及增長趨勢(shì)圖圖表 2022年中國各類職業(yè)教育機(jī)構(gòu)比例分布情況圖表 2022-2022年中國民辦學(xué)校數(shù)量狀況圖表 2022-2022年中國民辦學(xué)校在校學(xué)生數(shù)量狀況圖表 2022-2022年中國民辦中學(xué)數(shù)量狀況圖表 2022-2022年中國民辦中學(xué)在校人數(shù)狀況圖表 2022-2022年中國民辦小學(xué)數(shù)量狀況圖表 2022-2022年中國民辦小學(xué)在校學(xué)生數(shù)量狀況圖表 2022-2022年中國民辦幼兒園數(shù)量狀況圖表 2022-2022年中國民辦幼兒園在校人數(shù)狀況圖表 2022年度中國民辦教育機(jī)構(gòu)格局狀況 單位:所圖表 中國民辦根底教育主題SWOT戰(zhàn)略模型分析圖表 民辦教育消費(fèi)者家庭收入水平調(diào)查圖表 民辦高校消費(fèi)者心理影響因素調(diào)查圖表 主要民辦高校品牌知名度調(diào)查圖表 主要民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌知名度調(diào)查圖表 民辦教育學(xué)校了解渠道調(diào)查圖表 消費(fèi)者主要影響因素影響度調(diào)查圖表 東北地區(qū)民辦教育學(xué)校數(shù)量圖表 吉林民辦教育學(xué)校數(shù)量圖表 河北省各級(jí)民辦教育根本情況統(tǒng)計(jì)圖表 江蘇省各級(jí)民辦教育根本情況統(tǒng)計(jì)圖表

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