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1、讀書的心得體會 4 篇生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。我們都想需要讀書,我們都會有自己的讀書心得, 以下是為大家收集讀書的心得體會,歡迎參考借鑒。自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。 作為教師, 從書 本中獲取知識就顯得尤其重要。 人類創(chuàng)造的知識財富, 如同浩瀚的海 洋,博大精深。 作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所 以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。讀書讓我更深刻得體會了教育的民主,在學生眼里,教師能夠與他們平起平坐, 他們的心理也就獲得了一種平衡, 這樣的

2、教師最能 受到學生的敬重。學生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說 煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學生交流,這不能不說是一筆最寶 貴的財富。 回想每一次學生在向我表達著他們對我的感激和敬意, 我 的心情都莫名的激動, 我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價 值。毫不避諱地說,這種崇高,正是我在讀書工程中所獲得的最大的 收獲,是我不斷學習、不斷完善的具體表現(xiàn)。本學期,陳書記提出了一個令人深思的問題:今天我們怎樣做教師?通過假期的讀書活動, 同時結(jié)合自己的教育教學實際, 我覺得 做一名優(yōu)秀的教師其實不是一件簡單的事, 但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強理論學習, 不斷積累經(jīng)驗, 長

3、期地保持一顆好奇 心,想一想今天學生又將演出一幕怎樣的好戲?我今天又將看到孩子 們的什么新花樣?我自己又該為他們做些什么事?處處為孩子們著 想,在為學生做些你力所能及的事時,你也必然在一步一步的接近成 功!一、博大而熾熱的愛,在愛中不斷認識自我。名言說:“熱愛是最好的老師?!笔堑?,對于教師來說,愛是不可須臾成缺的,只有以摯愛奠基,教師才會傾盡精力,激活智慧, 把自己的全部熱情,甚至生命獻給他所熱愛的事業(yè)和學生。 名師魏書 生認為:埋怨環(huán)境不好,常常是我們不好,埋怨別人太狹隘,常常我 們自己不豁達,埋怨學生不好教,常常是我們的方法太少。眾多的成 功者一再告訴我們,不管處于什么樣的處境,只要你有奮

4、斗不息,追 求不止的精神,你就會自覺地去改變自己把外在的壓力轉(zhuǎn)化成巨大的 動力,不斷地學習,引千道清泉、集百家之長提升自己、充實自己。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”陶行知先生的這句話,標示了有效教師高尚的師德境界。愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師,它往 往勝過責任。”教育尤其需要熱情,需要愛,沒有愛就沒有教育,沒 有博大而熾熱的愛,就不能成就有效教師。古今中外的名師們都是在 以德之教,以身示范的教育過程中站立起來的,都是在無私奉獻、無 私的愛中不斷認識自我。二、在不泯的童心面前,時刻警醒自我。有效教師們都有一顆不泯的童心,他們總是保持著真誠、熱情、樂觀和積極,他們十分樂意與學生一起活動,一起

5、游戲,一同歡笑, 一同煩惱,錢夢龍老師說:教師只有始懷著一顆“赤子之心”,才能以自己的心去發(fā)現(xiàn)學生的心。斯霞老師直到七八十歲高齡還在與不學 生親切密接觸,譚迪敖老師整天與學生一起沉浸于小發(fā)明之中, 多年 如一日,樂此不疲。試問他們又怎么不會成為學生的良師益友?學生 又怎么會不親其師信其道呢? “多改變自己,少埋怨環(huán)境”是魏書生 老師總結(jié)的涵養(yǎng)性情的一條法則。這給予我的啟示便是教師要以平穩(wěn) 的情緒和愉快的心境投入工作,善于營造親切、和諧的愉快的教育氣 氛,使學生進入最佳的學習狀態(tài),激發(fā)他們生動、活潑、主動的學習 與發(fā)展。在今后的工作中,以名師們?yōu)榘駱?,努力成為學生的良師益 友。三、在學習與反思中

6、,不斷發(fā)展自我。陶行知先生早就說過:“教師必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦。”只有學而不厭的先生,才能教出學 而不厭的學生??梢娨蔀橛行Ы處煂τ趯W習的至關重要要有深刻認 識,要把學習作為自身發(fā)展、勝任教學的需要。讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留 下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!在學校開展的“讓書香潤澤生命,與青奧共同成長”活動中,大家充分享受著讀書活動所帶來的書香的潤澤和讀書的快樂。圖書館 里的書多起來了,面對浩瀚的書海,我們可以根據(jù)自己的需求選擇適 宜的書籍。我們

7、如饑似渴地閱讀著、熱情地實踐著,驗證著、發(fā)展著 古今中外前賢們的教育理念。給教師的建議、我曾經(jīng)也是差生、教子有方等一本本書上,密密麻麻地記載下我們思索的痕跡、收 獲的感動,教師們在閱讀中享受著心靈契合的愉悅, 大家的單調(diào)孤寂 的生活變得豐富生動;在書中,大家找到了工作的自信、教書的底氣;讀書,更讓大家走出了工作的失落和迷茫。在知識經(jīng)濟時代,教師作 為這個社會的特殊群體,肩負著社會賦予的特殊使命,作為知識的傳 播者,心靈的塑造者,讀書求知就顯得尤為重要了。風雨鐘山,虎踞龍盤。有著悠久歷史的南京和年輕的青奧會在此相逢時,我校開展了讓書香潤澤生命,與青奧共同成長活動,又適 時地開展了同讀一本書的活動

8、。當一本本教子有方發(fā)到大家的手 中時;當大家愛不釋手地、津津有味地欣賞著書中一個個情真意切的 故事時,能夠看得出每個人的臉上的幸福與渴求如花兒般清香四溢。書是學校為大家從書店百余種書中精選挑選的,領導們的良苦用心, 更讓我們每位教職員工深深體會到:切實履行自己的責任,盡職盡責 地對待自己的工作,才能完美展現(xiàn)自身的能力與價值。責任就是對工 作的完成,就是對職位的堅守,就是對人性的升華,責任意味著付出, 意味著奉獻。有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)?!币灿腥苏f“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!边€有人說“萬般皆下品,唯有讀 書高。”“問君哪得清如許,唯有源頭活水來?!本妥寱槲覀兌?過一

9、個又一個春華秋實的美好歲月吧;讓書籍給我們帶來智慧和力量, 在教師專業(yè)成長的路上不斷為我們“加油”吧。我將以這次活動為契 機,認真閱讀教子有方這本書,并認真做好讀書筆記,寫出自己 的心得體會,真正理解這種責任的理念,并落實到自己的工作當中。最后,我想用徐美平老師的話來結(jié)束我的體會:“讀書不是時的事情,也不單單為了教學,而是為終生幸福來做的事情?!蹦蔷?讓讀書成為一種內(nèi)需,讓求知不斷豐盈自己,讀書!讀書!九萬里風 鵬正舉,讀書和青奧會一起,從此共同成長!讓書香潤澤我們的生命。讀書,在任何時期,永遠是最流行的一種學習方式。作為一名教師,我也是時刻的讀書,提高自己的見識和素質(zhì),提高自己的綜合 的文化

10、素質(zhì),所有的這些都是為了自己在教學的時候能夠更好的教授 學生,讓學生更好更快的提高自己的成績和文化素質(zhì)。教師,作為一種職業(yè),承擔著傳播人類思想文化的重任,在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實施,教師“ 言堂”已全盤否定,學生是學習的主體,教師是學生學習過程中的引 導者,教師要成為研究者、專家和名師。因此,和眾多教師一樣,自 己顯得尷尬和無奈:如年齡增長、職稱評聘的激烈競爭和各種關系復 雜;知識更新速度加快,原有知識結(jié)構(gòu)和教學理念不能適應教學需要 等。因此,壓力增大,精神疲憊,對所從事的工作失去興趣,無成就 感;對事業(yè)缺乏熱情和創(chuàng)新,安于現(xiàn)狀,得過且過等。通過參加學校組織的讀書

11、學習活動,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨 著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后 必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教 師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努 力提高自己的業(yè)務水平和理論知識, 才始終是一名合格的教師。愛崗 敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè), 因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn) 生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修 養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑 造健康人

12、格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。讀書不一定要讀所有的好書,中華文明五千年下來一流下來的好書不知道有多少,數(shù)不勝數(shù),要是都看完的話,估計一個人一輩子 也看不完,所以在讀書的時候就要有選擇性的讀書。 歷史老師可以讀 歷史方面的,語文教師可以讀文學方面的等等, 這就要看一個人的愛 好的職業(yè)了,不能硬性規(guī)定。不過我相信,只要你去認真讀書了,那么你肯定會收獲很多的,這是毋庸置疑的,“讀書破萬卷,下筆如有 神”,這是千古名言,我們現(xiàn)在不要求度這么多書,但是要多讀書卻 是很必要的。我會在以后的工作生活中多讀書的,希望大家也能夠經(jīng)常讀書,讀書的好處你讀完就知道了,真的是其樂無窮,書海的宏大規(guī)模和氣 勢,

13、足以震撼每一個人!讀書像上網(wǎng)一樣,容易上癮,至少我是這樣認為的。我喜愛讀書,更熱愛讀課外書。課外時間我總是愛抱著一本書慢慢看,有時我 寫完作業(yè)以后躺在床上看,看到精彩的地方都忘了睡覺時間了, 好想一下子看完,每次都是媽媽來催我睡覺的。我跟著書中的情節(jié)有時淚 流滿面,有時又破涕而笑,有時好像自已身臨其境。我讀了楊紅櫻阿姨的笑貓日記一系列的書,我覺得楊阿姨的書好童話哦。貓能聽懂人說的話,還會笑。她這些從嚴冬寫到金秋 的故事,猶如童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長的“心情寶典”。在這通俗易懂的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道。 她用 夢想溫暖了我的童年,用智慧點亮了我的童心。最近,我在讀曹文軒 伯伯的青銅葵花。這篇小說講述了一個鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故 事,在充滿了天災人禍的歲月里,他們樂觀的生活著,從容應對洪水

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