2022年中考 考點專項突破復(fù)習課件 第六單元 我們周圍的空氣 第16講 大自然中的二氧化碳二氧化碳的制取(共27張PPT)

1、第二部分 夯實基礎(chǔ)過教材，名師講解提能力第六單元 我們周圍的空氣 第16講 大自然中的二氧化碳二氧化碳的制取考點解讀考點秘籍名師講解基礎(chǔ)過關(guān)01020304提分強練0501考點解讀02考點秘籍考點：二氧化碳的制取1.在實驗室中，二氧化碳氣體常用 與 （或 ，主要成分是 ）反應(yīng)來制取，其原理可用化學(xué)方程式表示為 。2.實驗室制取氣體的裝置包括 裝置和 裝置兩個部分。制取二氧化碳氣體，反應(yīng)物的狀態(tài)為 和 ，反應(yīng)不需要加熱。一般采用下圖所示的兩種裝置。由于二氧化碳氣體 溶于水，密度比空氣 ，所以收集二氧化碳氣體一般用 法。稀鹽酸大理石石灰石碳酸鈣發(fā)生收集固態(tài)液態(tài)能大向上排空氣3.二氧化碳氣體的驗證方

2、法是：將制得的氣體通入 ，若 ，則說明該氣體是二氧化碳氣體。4.二氧化碳氣體的驗滿方法是：將燃著的木條放在 ，若 ，證明已集滿二氧化碳。5.實驗室制取氣體的發(fā)生裝置是由反應(yīng)物的 及反應(yīng) 決定的。若反應(yīng)物是 ，需 ，則選用圖甲裝置。若反應(yīng)物是 ，不需要 ，則選用圖乙裝置。澄清石灰水澄清石灰水變渾濁集氣瓶口燃著的木條熄滅狀態(tài)條件固態(tài)加熱固態(tài)和液態(tài)加熱6.實驗室制取氣體的收集裝置是由氣體的 及 決定的。若氣體難溶于水，且不與水反應(yīng)，用 法收集，如圖A所示；若氣體密度比空氣大，用 法收集，如圖B所示；若氣體密度比空氣小，用 法收集，如圖C所示。7.石灰石在高溫條件下煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，工業(yè)上就是

3、用此法來制取二氧化碳。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。密度溶解性排水向上排空氣向下排空氣03名師講解考點：二氧化碳的制取【答案】A【解析】A.實驗室制取二氧化碳的藥品是大理石（或石灰石）和稀鹽酸，不能用稀硫酸代替稀鹽酸，原因是稀硫酸和碳酸鈣生成硫酸鈣微溶于水，阻止了反應(yīng)的進一步發(fā)生，A錯誤；B.實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體、反應(yīng)不需加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選擇固-液常溫型，B正確；C.二氧化碳的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，C正確；D.該實驗現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，結(jié)論是：二氧化碳密度比空氣大；二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，D正確。故選A?！敬鸢浮浚?）B C （2）木條熄滅【

4、答案】（3）高錳酸鉀 （4）氧氣 助燃性04基礎(chǔ)過關(guān)1.（2019廣西貴港）請結(jié)合A、B、C、D、E圖回答下列問題。錐形瓶長頸漏斗二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體B2.（2021廣西貴港）根據(jù)下圖裝置回答問題。（1）寫出標號儀器的名稱： ； 。（2）用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是 （填字母）。（3）實驗室制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，發(fā)生裝置可選用A或C，裝置C的優(yōu)點是 ；若用裝置G收集二氧化碳，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入。長頸漏斗水槽BF可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止a3.（2019廣西北部灣）利用下列裝置進行氣體的制取與性質(zhì)實驗，請回答下列問題。（1）寫出標號儀器的

5、名稱： 。（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為； 用裝置D集滿氧氣后，集氣瓶應(yīng) （填“正立”或“倒立”）在桌面上。試管正立Ca除去原混合氣體中的二氧化碳甲丙甲05提分強練1.（2021廣西百色）把二氧化碳氣體通入石蕊溶液后，加熱溶液，最后溶液的顏色為（ ）A.無色 B.紅色C.紫色 D.藍色C2.（2021廣西梧州）下列是中學(xué)化學(xué)常用的儀器，請回答下列問題。（1）請寫出儀器的名稱：A ，D 。（2）實驗制取和收集二氧化碳氣體，可從AG中選取 （填字母）。組裝一套實驗裝置。實驗前，必須檢查裝置的 。（3）證明二氧化碳已收集滿的方法是 ；將少量該氣體通入澄清石灰水中的現(xiàn)象是 。酒精燈長

6、頸漏斗BDFG或BEFG氣密性把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則集滿澄清石灰水變渾濁試管Am將帶火星的木條伸入收集到的氣體中，觀察木條是否復(fù)燃4.下圖是實驗室制取氣體的有關(guān)儀器和裝置，據(jù)圖回答下列問題。（1）用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取較純凈氧氣，應(yīng)選擇 （從AG中選擇，填字母，下同）組合裝置。BEF（2）實驗室制取二氧化碳，為了便于控制反應(yīng)速率，組合發(fā)生裝置應(yīng)選擇 。將氣體通入H裝置（從m口進入），還可以進行許多實驗。下列實驗不能達到預(yù)期目的的是 （填序號）。收集二氧化碳；H中盛澄清石灰水，檢驗二氧化碳；H中盛滿水，n口連接量筒，測二氧化碳的體積；H中盛氫氧化鈉溶液，除去二氧化碳中的氯化氫氣