初中道德與法治 八年級下冊 《公平正義的守護(hù)》第2課時 教學(xué)課件

1、深圳市課程與教學(xué)資源庫建設(shè) 教材：人教版道德與法治八年級下冊 課題：第四單元第八課第二課時第二框 第二講守護(hù)正義 授課人：李賀龍 學(xué)校：龍華區(qū)華南實驗學(xué)校什么是守護(hù)正義01“殺身成仁,舍生取義”的孟子；“牧羊十九載,茹毛飲血不變節(jié)”的蘇武；“義薄云天,千里走單騎”的關(guān)羽；“不為五斗米折腰”的陶淵明；“寧為玉碎,不為瓦全”的元景皓；不肯“摧眉折腰事權(quán)貴”的李白； 。提問：這些人在追求什么？什么是守護(hù)正義01守護(hù)正義：守護(hù)有利于促進(jìn)社會進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為為什么要守護(hù)正義02追求正義是社會生活的一個重要主題。正義感是公民的基本德性。期盼正義、實現(xiàn)正義、維護(hù)正義,是我們的共同心聲怎么守護(hù)正義03

2、2021年3月17日，南寧市江南區(qū)發(fā)生了一起惡性傷人事件，造成一名女子死亡。事發(fā)時，一名初中學(xué)生在街道對面目睹了事發(fā)經(jīng)過，于是報了警。他看到附近有群眾上前幫忙救助受傷女子，當(dāng)機(jī)立斷，開始留意持刀男子的逃跑路線。在他的幫助下，警方10分鐘鎖定嫌疑人，16個小時偵破案件。這位初中生行為有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？怎么守護(hù)正義03 新版中小學(xué)生守則首次把守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范合二為一，更簡潔明了，也更接地氣。以往在學(xué)生行為規(guī)范中的“見義勇為”等提法消失了，代之以“珍愛生命保安全”、“會自護(hù)懂求救”等內(nèi)容。新版學(xué)生守則中要求學(xué)生“會自護(hù)懂自救”無疑是一種進(jìn)步，也更能體現(xiàn)現(xiàn)代社會的人文精神。尤其是在目

3、前這樣充滿風(fēng)險的社會，令學(xué)生們從小具備風(fēng)險意識，掌握應(yīng)對各種災(zāi)害和不測的基本技能、常識，十分重要。面對非正義行為，我們要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。怎么守護(hù)正義03（1）個人守護(hù)正義 守護(hù)正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義智為。怎么守護(hù)正義03 當(dāng)非正義行為在身邊發(fā)生時，當(dāng)看見別人身處險境需要幫助時，當(dāng)自身遭遇困難時你是否想到撥打電話來維護(hù)公平正義？類型號碼類型號碼類型號碼報警法律咨詢 環(huán)保投訴舉報 火警 鐵路客服 城市管理服務(wù) 急救 市民服務(wù) 食品藥品投訴舉報 交警質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督 消費者投訴舉

4、報1101191201221234812306123451236512369123191233112315怎么守護(hù)正義03思考：圖中的審判員需要回避嗎？為什么？我申請審判員回避，因為他是被告的舅舅。怎么守護(hù)正義03應(yīng)該回避。中華人民共和國民事訴訟法第四十四條 我國法律規(guī)定審判人員具有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)自行回避，當(dāng)事人及其法定代理人也有權(quán)要求他們回避：是本案的當(dāng)事人或者與當(dāng)事人有直系血親、三代以內(nèi)旁系血親及姻親關(guān)系的；本人或者其近親屬與本案有利害關(guān)系的；在本案中，因為審判員與被告是親屬關(guān)系，可能會影響司法公正，因此需要回避。怎么守護(hù)正義03司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后防線。司法機(jī)關(guān)必須堅持以事

5、實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵循訴訟程序，平等對待當(dāng)事人，確保司法過程和結(jié)果合法、公正。怎么守護(hù)正義03為了實現(xiàn)司法正義，國家積極推進(jìn)以司法公正為核心的司法改革，要求司法機(jī)關(guān)依法獨立公正行使司法權(quán)，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。怎么守護(hù)正義03司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線。司法機(jī)關(guān)必須堅持以事實為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵循訴訟程序,平等對待當(dāng)事人,確保司法過程和結(jié)果合法、公正。為了實現(xiàn)司法正義,國家積極推進(jìn)以司法公正為核心的司法改革,要求司法機(jī)關(guān)依法獨立公正行使司法權(quán),努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。（2）司法守護(hù)正義怎么守護(hù)正義03小結(jié)如何守護(hù)正義

6、（1）個人守護(hù)正義（2）司法維護(hù)正義怎么守護(hù)正義03 第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，為了懲罰日本法西斯戰(zhàn)犯，維護(hù)世界和平，實現(xiàn)國際正義，國際社會組建了專門法庭，進(jìn)行了著名的“東京審判”。1946年5月3日至1948年11月12日,遠(yuǎn)東國際軍事法庭在日本東京對第二次世界大戰(zhàn)中日本首要甲級戰(zhàn)犯進(jìn)行國際審判，這些戰(zhàn)犯對中國、亞洲乃至全世界犯下了累累罪行。遠(yuǎn)東國際軍事法庭由美國、中國、英國、法國、蘇聯(lián)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、荷蘭、印度、菲律賓等11國指派的11名法官組成。經(jīng)過審判，遠(yuǎn)東國際軍事法庭最終對甲級戰(zhàn)犯東條英機(jī)、土肥原賢二、板垣征四郎、松井石根、木村兵太郎、廣田弘毅、武藤章等7人處以絞刑，其他戰(zhàn)犯也分別受到應(yīng)有的懲罰。提問：懲處戰(zhàn)犯，體現(xiàn)了人類對什么的追求？怎么守護(hù)正義03公平正義是人類追求的永恒目標(biāo)，是法治社會的核心價值。實現(xiàn)公平正義，是國家、社會和全體公民的共同責(zé)任。讓我們從點滴事情做起，攜手共進(jìn)，共建共享公平正義的美好社會?？偨Y(jié)04堅守公平講究策略：有智個人維護(hù)公平：有公平之心；以合理合法的方式和手段維護(hù)公平公平正義的守護(hù)守護(hù)正義制度保障公平：國家科學(xué)立法；司法機(jī)關(guān)公正司法司法維護(hù)正義敢于斗爭：有勇個人守護(hù)正義國家：司法改革司法機(jī)關(guān)：以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，確保司法過程和結(jié)果合