四川省成都市育才學校2022-2023學年化學九上期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A甲的溶解度大于乙的溶解度B10C時甲、乙兩種溶液

2、的溶質質量分數(shù)相等C30C時甲的飽和溶液的溶質質量分數(shù)為60%D甲、乙兩種物質的飽和溶液從30C降到20C都會有溶質析出2下列物質中，屬于純凈物的是A干冰B磁鐵礦C礦泉水D大理石3飲料中的果味大多來自酯類。丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調香劑。下列敘述中，正確的是（）A丁酸乙酯是由20個原子構成的B丁酸乙酯的相對分子質量為116gC丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質量比為18：3：8D一個丁酸乙酯分子中，碳、氫、氧原予的個數(shù)比為3：6：24下列物質中，由分子構成的是A鋁B氫氣C金剛石D氯化鈉5下列各組物質前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（）A不銹鋼、冰水混合

3、物B煤、氖氣C食醋，赤鐵礦D氯酸鉀、止咳糖漿6下列實驗方案中，合理的是（）A鑒別過氧化氫溶液和水：取樣，分別加入少量MnO2 ， 再用帶火星的木條試驗B除去黑色粉末氧化銅中的木炭粉：在氫氣流中高溫灼燒C檢驗混合氣體中含有CO和CO2：先將氣體通過灼熱的氧化銅，再通過澄清石灰水D驗證質量守恒定律：用一定量稀HCl與Na2CO3粉末反應，比較反應前后溶液的質量7紫薯富含淀粉、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等，有特殊的保健功能。其中鉀、鐵、鈣、硒指的是（ ）A單質B原子C分子D元素8下列氣體向空氣中排放，空氣不會受污染的是（）A二氧化硫B一氧化碳C氮氣D含可吸入顆粒物的氣體9下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A用

4、石蕊溶液染成的干燥的紫色紙花放入二氧化碳中，紙花變紅B一氧化碳還原氧化鐵的反應中，黑色粉末變成了紅色C硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D銅與稀鹽酸反應，溶液由無色變成淺綠色10下列物質的分類正確的是A純凈的鹽酸、高錳酸鉀溶液都是溶液B生鐵、黃金、不銹鋼都是合金C純水、石墨、銅都是導體D石油、天然氣都是新能源11下列說法中，正確的是A含碳元素的物質,都有可燃性B含氧元素的物質,都能供給呼吸C工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,發(fā)生了分解反應D化學反應前后,原子的種類、數(shù)目、質量都不變,化學反應都遵循質量守恒定律12 “以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”。下列敘述不科學的是

5、（ ）A區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水B未開啟的地窖、窖井，不可冒然進入C加碘食鹽的“碘”是指碘元素D小孩經常咬鉛筆，會導致鉛中毒二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13用下圖裝置進行實驗(夾持儀器略去)。加熱一段時間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒。(1)能說明銅具有導熱性的現(xiàn)象是_。(2)能體現(xiàn)物質化學性質的現(xiàn)象是_(填序號)。A 酒精燃燒 B 蠟燭熔化 C 火柴燃燒14實驗是學習化學的一種重要途徑。同學們實驗室中用加熱高錳酸鉀制取氧氣，并將反應后的混合物進行分離回收。實驗操作如圖所示。.制取氧氣（1）若用一種暗紫色固體制取O2，發(fā)生反應的化學方程式為_。發(fā)生裝置應選擇上述裝置_

6、（填標號）。（2）欲收集干燥的O2，裝置合理的連接順序為：發(fā)生裝置C_（填裝置標號），濃硫酸的作用是_，連接裝置時，發(fā)生裝置的出氣口應與裝置C中_（填“a”或“b”）端相連。.將反應后的混合物進行分離回收。實驗操作如圖所示（錳酸鉀溶于水，MnO2難溶于水）。（3）圖A操作中玻璃棒的作用是_；圖B操作中的一處明顯錯誤是_。（4）C操作中，當看到_時，停止加熱。15根據下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：（1）寫出標有序號的儀器名稱：_；_。（2）實驗室制取CO2的化學反應方程式為_；制取并收集該氣體應選擇的裝置是_（填序號）；該氣體溶于水生成_，若想控制反應速率，可以將儀器用_代替。（3）如果選

7、擇與制取CO2相同的發(fā)生裝置來制取O2，則發(fā)生反應的化學方程式為_。（4）若用A裝置作為高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，有一不足之處，應該_，原因是_；該反應的化學方程式為_；改進后制取氧氣的主要實驗步驟有：加熱；向試管中裝藥品并固定；檢查裝置氣密性；用排水法收集氧氣；停止加熱；將導管從水槽中取出。正確的實驗操作順序是_。（填序號）16實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸、以及下列儀器：（1）利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是_（填序號），藥品是_，反應的化學方程式為_。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_。（2）若補充一種容器_（填儀器名稱），再利用上述儀器和藥品還可以

8、制取氧氣，你選擇的儀器是_（填序號），藥品是_，反應的化學方程式為_。（3）小明同學用排水法收集了一集氣瓶的氧氣，做鐵絲的燃燒實驗，看到的實驗現(xiàn)象是_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17雞蛋中含有豐富的蛋白質，蛋白質是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構成的。根據丙氨酸的化學式計算：(1)一個丙氨酸分子的相對分子質量為_。(2)丙氨酸中碳、氮元素的質量比為_。18我國青海湖地區(qū)有一種做法，冬天撈堿(Na2CO3)，夏天曬鹽(NaCl)?；瘜W小組的同學們也到鹽湖撈了一些“堿”,回到實驗室測定碳酸鈉的含量。同學們取樣品24克于燒杯中,向樣品中逐滴加入稀鹽酸,當加入稀鹽酸的

9、質量為100g時，恰好完全反應。此時燒杯中物質的質量為115.2g(提示:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,雜質只有食鹽(NaCl)。請計算:(1)反應生成二氧化碳的質量?(2)樣品中含碳酸鈉的質量分數(shù)?(3)完全反應時所得溶液(燒杯內無固體)中溶質的質量分數(shù)?四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：（1）圖乙所示反應的基本反應類型為_反應；（2）上述物質中，屬于單質的有_（填化學式）；（3）D物質中氯元素的化合價為_；（4）以圖甲為例分析，你能總結出一條結論是_.參考答案一、單選題（本題包括12

10、個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、不指明溶液的溫度，沒法比較物質的溶解度，故選項錯誤；B、未指明溶液的狀態(tài)，沒法比較物質的質量分數(shù)，故選項錯誤；C、35時，甲物質的溶解度是60g，質量分數(shù)=60%，故選項錯誤；D、甲、乙物質的溶解度均受溫度的降低而減小，故甲、乙兩種物質的飽和溶液從30C降到20C都會有溶質析出,故選項正確。故選D。2、A【詳解】A、干冰中含有二氧化碳一種物質，屬于純凈物，故A正確；B、磁鐵礦中含有四氧化三鐵和其他雜質等物質，屬于混合物，故B錯；C、礦泉水中含有多種礦物質，屬于混合物，故C錯；D、大理石主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜質，屬

11、于混合物，故D錯。故選：A。3、C【詳解】A、丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子構成的，1個丁酸乙酯分子是由20個原子構成的，敘述錯誤，不符合題意；B、丁酸乙酯的相對分子質量是126+112+162=116，是相對分子質量，單位為1，常省略不寫，敘述錯誤，不符合題意；C、丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質量比為（126）：（112）：（162）=18：3：8，敘述正確，符合題意；D、一個丁酸乙酯分子是由6個碳原子、12個氫原子、2個氧原子構成的，則碳、氫、氧原子的個數(shù)比為6：12：2=3：6：1，敘述錯誤，不符合題意。故選C。4、B【解析】A、鋁屬于金屬單質，金屬單質由原子構成，錯誤；B、氫氣由氫分子構成，正

12、確；C、金剛石由碳原子構成，錯誤；D、氯化鈉由鈉離子、氯離子構成，錯誤。故選B。5、A【詳解】A、不銹鋼是鐵的合金，屬于混合物，冰水混合物是由氫和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，正確；B、煤中含有碳和其他雜質，屬于混合物，氖氣是由一種元素組成的單質，錯誤；C、食醋中含有醋酸和水，屬于混合物，赤鐵礦中含有氧化鐵和其它雜質，屬于混合物，錯誤；D、氯酸鉀是由三種元素組成的化合物，止咳糖漿由多種物質組成，屬于混合物，錯誤；故選：A。【點睛】純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成；單質是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物。6、A【詳解】A、二氧化錳可催化過氧化氫生成

13、氧氣，而水則不能，所以可用二氧化錳鑒別過氧化氫溶液和水，A選項方案合理，符合題意；B、高溫條件下木炭粉和氧化銅可反應，氧化銅與氫氣反應，木炭粉與氫氣不反應，不符合除雜原則，B選項方案不合理，不符合題意；C、將氣體通過灼熱氧化銅，一氧化碳會與氧化銅反應生成二氧化碳，無法驗證原氣體中是否含有二氧化碳，C選項方案不合理，不符合題意；D、碳酸鈉和鹽酸反應會產生二氧化碳氣體，不能用該方法驗證質量守恒定律，D選項方案不合理，不符合題意。故選A。7、D【分析】認識元素及其意義【詳解】物質是由元素組成，我們通常所說的某物質中含有鉀、鐵、鈣、硒等，這類說法指的是含有鉀、鐵、鈣、硒這些元素。故選：D。8、C【詳解

14、】A、二氧化硫有毒，能形成酸雨，是空氣污染物之一；B、一氧化碳有毒，是空氣污染物之一；C、氮氣在空氣中含量約占78%，是空氣的主要成分之一，不是污染物；D、可吸入顆粒是空氣污染物之一。故選：C。9、C【詳解】A. 用石蕊溶液染成的干燥的紫色紙花放入二氧化碳中，由于沒有酸性溶液，紙花不變紅，選項錯誤；B. 一氧化碳還原氧化鐵的反應中，生成鐵和二氧化碳，紅色粉末變成了黑色，選項錯誤；C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，選項正確；D. 銅的活動性弱，在金屬活動性順序表中排在氫的后邊，銅不與稀鹽酸反應，選項錯誤。故選C。10、A【詳解】A、鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，高錳酸

15、鉀溶液是高錳酸鉀的水溶液，二者均屬于溶液，故正確；B、黃金屬于金屬單質，不屬于合金，故錯誤；C、純水不導電，不是導體，故錯誤；D、石油、天然氣都是常規(guī)能源，不是新能源，故錯誤。故選A。11、D【詳解】A、含碳元素的物質，不一定都有可燃性，例如碳酸鈣不燃燒，故A不正確；B、氧氣能供給呼吸，含氧元素的物質，不一定能供給呼吸，例如二氧化碳，故B不正確；C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣可以得到氧氣，分離液態(tài)空氣的過程沒有新物質生成是物理變化，不是分解反應，故C不正確；D、化學反應前后,原子的種類、數(shù)目、質量都不變,化學反應都遵循質量守恒定律，故D正確。故選D。12、D【解析】A、區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水正確；B

16、、未開啟的地窖、窖井，不可冒然進入，因為里面可能聚集了大量的二氧化碳氣體，二氧化碳不能供給呼吸，能夠使人窒息正確；C、加碘食鹽的“碘”是指碘元素正確；D、鉛筆芯是由石墨和黏土混合制成的，里面不含有鉛，不可能造成鉛中毒錯誤故選D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、蠟燭熔化，掉落(或火柴燃燒) AC 【詳解】(1)加熱一段時間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒說明銅具有導熱性；(2)酒精、火柴燃燒生成新的物質，發(fā)生化學變化，體現(xiàn)物質的化學性質；蠟燭熔化，是物質狀態(tài)的變化，發(fā)生物理變化，體現(xiàn)物質的物理性質，故選AC。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 A F 吸收水蒸

17、氣 a 攪拌，加速溶解 漏斗的下端管口沒有緊靠燒杯的內壁 大量固體 【詳解】（1）若用一種暗紫色固體制取O2，高錳酸鉀加熱產生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。應選擇固體加熱裝置A。（2）欲收集干燥的O2，氧氣的密度大于空氣，應該有向上排空氣法收集，裝置合理的連接順序為：發(fā)生裝置CF，濃硫酸具有吸水性，作用是：吸收水蒸氣，干燥氧氣，連接裝置時，需要用濃硫酸進行洗氣干燥，發(fā)生裝置的出氣口應“長管進、短管出”與裝置C中a端相連。. （3）圖A操作中玻璃棒的作用是：攪拌，加速溶解；圖B操作中的一處明顯錯誤：漏斗的下端管口沒有緊靠燒杯的內壁。（4）C操作蒸

18、發(fā)結晶時，當看到有大量固體出現(xiàn)時，停止加熱，用余熱蒸干。15、長頸漏斗 水槽 BE 碳酸 分液漏斗 試管口應放一團棉花 為防止高錳酸鉀進入導氣管堵塞導氣管 【詳解】（1）由圖像可知為長頸漏斗水槽，故填：長頸漏斗；水槽；（2）實驗室制取二氧化碳用石灰石或大理石和稀鹽酸反應，生成氯化鈣和二氧化碳和水，化學方程式為，該反應不需要加熱，選用B作為制取裝置，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水能和水反應生成碳酸，用E向上排空氣法收集，若想控制反應速率，可以將儀器 用分液漏斗代替，分液漏斗可以控制添加藥品的速度，進而控制反應速度，故答案應填：；BE；碳酸；分液漏斗；（3）過氧化氫制氧氣裝置與制取CO2的裝置相同

19、，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，反應的化學方程式為： 故填：。（4）A裝置用加熱的方法用高錳酸鉀制取氧氣，為防止高錳酸鉀進入導氣管堵塞導氣管，試管口應放一團棉花；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣，化學方程式為；主要實驗步驟為：檢查裝置氣密性、向試管中裝藥品并固定、加熱、用排水法收集氧氣、將導管從水槽中取出、停止加熱，需要注意的是在反應結束時，要先把導管從水槽中撤出，然后熄滅酒精燈，所以正確的實驗操作順序是；故填：試管口應放一團棉花；為防止高錳酸鉀進入導氣管堵塞導氣管；。16、 石灰石和稀鹽酸 將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已收集滿 試管 氯酸鉀和二氧化錳 劇

20、烈燃燒，火星四射 【詳解】（1）實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，二氧化碳密度比空氣大，而又能溶于水，所以用向上排空氣法收集，所以選擇的儀器是，實驗室用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，二氧化碳不具有助燃性，密度比空氣大，所以驗滿的方法是：把燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿；（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，所以補充一種儀器試管，再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，選擇的儀器是：，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：；（3）鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體。