



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、農(nóng)村中小學(xué)教育信息化應(yīng)用情況調(diào)查問(wèn)卷【第一頁(yè)】學(xué)校類型 小學(xué) 初中 九年一貫制學(xué)校名稱 _【第二頁(yè)】校長(zhǎng)基本情況 內(nèi) 容 選 項(xiàng)1、您的年齡層次:20-30 31-40 41-55 55以上2、您從事校長(zhǎng)工作的年數(shù): (請(qǐng)?zhí)顚懀?、您以前從事工作類型:行政管理 學(xué)科教師(文科 理科) 4、您的職稱:初級(jí) 中教 高級(jí)【第三頁(yè)】(一)學(xué)?;厩闆r班級(jí)總數(shù)學(xué)生總數(shù)教師總數(shù)初級(jí)職稱教師中教職稱教師高級(jí)職稱教師生源組成情況本地城鎮(zhèn)學(xué)生百分比_ 外來(lái)務(wù)工子女百分比_(二)硬件設(shè)施表1:基礎(chǔ)設(shè)施學(xué)科教師總數(shù)與其專用計(jì)算機(jī)比例學(xué)生總數(shù)與專用計(jì)算機(jī)比(專用計(jì)算機(jī)是指放在教室、圖書館、數(shù)字閱覽室、機(jī)房、走廊等各種
2、學(xué)生可用場(chǎng)所計(jì)算機(jī)總數(shù))學(xué)校內(nèi)網(wǎng)帶寬(主干) (M)學(xué)校外網(wǎng)帶寬(出口端) (M)學(xué)校連網(wǎng)計(jì)算機(jī)占總計(jì)算機(jī)比例學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與硬件日常維護(hù)教師兼職 教師專職 校外托管 _萬(wàn)/年學(xué)科教師家庭計(jì)算機(jī)擁有百分比學(xué)科教師家庭計(jì)算機(jī)連網(wǎng)擁有百分比 學(xué)生家庭計(jì)算機(jī)擁有百分比學(xué)生家庭計(jì)算機(jī)連網(wǎng)擁有百分比表2:信息化設(shè)備數(shù)量統(tǒng)計(jì)設(shè)備名稱 學(xué)校擁有設(shè)備總數(shù)使用年限少于5年的設(shè)備數(shù)實(shí)際可用設(shè)備數(shù)臺(tái)式計(jì)算機(jī)終端手提筆記本服務(wù)器數(shù)碼投影機(jī)背投電視機(jī)數(shù)字視頻展臺(tái)電子白板攝錄機(jī)打印機(jī)數(shù)碼照相機(jī)(三)經(jīng)費(fèi)配置(自2014年1月到現(xiàn)在)學(xué)校信息化自主投入經(jīng)費(fèi)占政府信息化專項(xiàng)投入經(jīng)費(fèi)百分比(大約)學(xué)校信息化自主投入經(jīng)費(fèi)占生均公用經(jīng)費(fèi)
3、百分比(大約)下列各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入占學(xué)校教育信息建設(shè)總經(jīng)費(fèi)的百分比(大約)設(shè)備采購(gòu) 軟件平臺(tái)數(shù)字教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)租賃(帶寬和信息費(fèi))教研投入教科研投入學(xué)生信息化應(yīng)用信息技術(shù)培訓(xùn)教師信息化應(yīng)用的個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)(四)人員發(fā)展(自2014年1月到現(xiàn)在的學(xué)期平均數(shù))校長(zhǎng)一學(xué)期參與信息化相關(guān)培訓(xùn)的天數(shù)約為 (天)每位教師一學(xué)期參與信息化相關(guān)培訓(xùn)(校內(nèi))平均天數(shù)約為 (天)每位教師一學(xué)期參與信息化相關(guān)培訓(xùn)(校外)平均天數(shù)約為 (天)一學(xué)期學(xué)校參與信息化相關(guān)培訓(xùn)教師的總?cè)舜渭s為 (人次)學(xué)校信息技術(shù)教師人數(shù) (人)(五)軟件建設(shè)平臺(tái)軟件 是否已建成 信息(資源)更新情況校園門戶網(wǎng)站是 否經(jīng)常 偶爾 從不視頻點(diǎn)播系統(tǒng)是 否
4、 經(jīng)常 偶爾 從不在線討論社區(qū)是 否 經(jīng)常 偶爾 從不教師博客群是 否 經(jīng)常 偶爾 從不學(xué)生博客群是 否 經(jīng)常 偶爾 從不校本資源庫(kù)是 否 經(jīng)常 偶爾 從不師生電子郵件服務(wù)是 否 經(jīng)常 偶爾 從不教務(wù)管理系統(tǒng)是 否 經(jīng)常 偶爾 從不家校通管理系統(tǒng)是 否經(jīng)常 偶爾 從不教師專業(yè)發(fā)展檔案袋是 否 經(jīng)常 偶爾 從不相關(guān)的教學(xué)測(cè)評(píng)系統(tǒng)是 否 經(jīng)常 偶爾 從不其它(需要補(bǔ)充的):(六)校本數(shù)字化教育資源資源總量 (個(gè))自制資源百分比(大約)區(qū)縣提供資源百分比市級(jí)提供資源百分比向社會(huì)購(gòu)買資源百分比(七)學(xué)校信息化管理制度名稱簡(jiǎn)要描述 注:當(dāng)前學(xué)校已經(jīng)運(yùn)作的相關(guān)信息化管理規(guī)章制度(八)綜合問(wèn)題近年來(lái),貴校在信息化教育方面主要取得的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019-2025年中國(guó)低壓繼電器市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資規(guī)劃研究報(bào)告
- 中國(guó)鐵路運(yùn)輸設(shè)備行業(yè)市場(chǎng)全景監(jiān)測(cè)及投資前景展望報(bào)告
- 重點(diǎn)項(xiàng)目-5萬(wàn)頭生豬育肥基地建設(shè)項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估報(bào)告(節(jié)能專)
- 談混齡游戲?qū)嵤┑膬r(jià)值和建議
- 中國(guó)化工泵電商行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查研究及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年氯化奧昔布寧行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 【專項(xiàng)報(bào)告】水電解制氫移動(dòng)設(shè)備關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目可行性研究報(bào)
- 食品項(xiàng)目可行性分析報(bào)告
- 電視劇行業(yè)投資潛力分析及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 2025年中國(guó)電力設(shè)備租賃行業(yè)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 陽(yáng)光分級(jí)閱讀 Letters for Mr James 課件
- 占道作業(yè)交通安全設(shè)施設(shè)置技術(shù)要求
- 《肝豆?fàn)詈俗冃浴氛n件
- 地鐵施工管線保護(hù)培訓(xùn)課件
- 農(nóng)村公路質(zhì)量監(jiān)督管理及措施
- 小學(xué)體積單位換算練習(xí)100道及答案
- 第7課《誰(shuí)是最可愛的人》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)-2
- 人音版四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)教案表格式
- 渣土車司機(jī)安全培訓(xùn)
- 分布式儲(chǔ)能系統(tǒng)的成本效益評(píng)估
- 二次函數(shù)(最全的中考二次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論