2022-2023學(xué)年河北省邢臺(tái)市寧晉縣東城實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1我國(guó)科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯一鋁電池,手機(jī)使用這種電池,充電時(shí)間短,待機(jī)時(shí)間長(zhǎng),其中碳元素和鋁元素的本質(zhì)區(qū)別是()A中子數(shù)不同B質(zhì)子數(shù)不同C相對(duì)原子質(zhì)量不同D核外電子數(shù)不同2從分子的角度分析并解釋下列事實(shí),不正確的是(

2、)選項(xiàng)事實(shí)解釋A白酒是混合物由不同種分子構(gòu)成B金秋十月桂花香分子在不斷地運(yùn)動(dòng)著C氧氣和氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不同分子種類不同D水結(jié)冰之后變成固體分子間隔變小AABBCCDD3汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A反應(yīng)中的反應(yīng)物有3種B反應(yīng)中NO2和CO的計(jì)量數(shù)之比為12C反應(yīng)和中都有單質(zhì)參加反應(yīng)D此凈化裝置只能消除NO、CO對(duì)空氣的污染4下列選項(xiàng)中屬于純凈物的是()冰水混合物糖水堿式碳酸銅粗鹽潔凈的空氣ABCD5水分子分解的微觀過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A原子是化學(xué)變化中的最小粒子B在化學(xué)變化前后,分子和原子的種類都不變C在化學(xué)變化

3、中,分子可以再分,原子不能再分D在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣6你知道嗎,缺鐵會(huì)引起貧血;缺碘易患甲狀腺腫大;缺鈣易得佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松;缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良,這里的鐵、碘、鈣、鋅是指( )A原子B分子C元素D單質(zhì)7下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A自來(lái)水B汽水C液態(tài)氧氣D液態(tài)空氣8下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是AABBCCDD9下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水B硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成有刺激性氣味氣體D鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體,放出大量的熱10碳的相對(duì)原子質(zhì)量是A12克B12C1.99310-26D1

4、/12克二、填空題(本大題共1小題,共4分)11生活離不開(kāi)水,我們可以從組成,結(jié)構(gòu),性質(zhì)等角度認(rèn)識(shí)水。(1)組成:如圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi),a氣體的化學(xué)式是_,該實(shí)驗(yàn)證明水是由_組成的。(2)結(jié)構(gòu):每個(gè)水分子是由_構(gòu)成的;性質(zhì):寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式_。(3)若將H2、O2、N2的混合氣體10g點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后生成9g水,則原混合氣體中氧氣質(zhì)量可能為_(kāi)(填字母)。A7g B7.8g C8g D8.8g三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12結(jié)合下圖化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a_; b_;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧

5、氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_。(填代號(hào)),反應(yīng)方程式為_(kāi);制得的氧氣用來(lái)做如圖F所示的實(shí)驗(yàn),最好用_法收集氧氣。發(fā)現(xiàn)G中鐵絲不燃燒,其原因是_寫(xiě)出F中反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是_;若用裝置D收集二氧化碳則氣體應(yīng)從_(填“”或“” )端進(jìn)入。(4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_;使反應(yīng)停止的操作是_。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如下探究?!締?wèn)題一】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在 KClO3、H2O、H2O2、NaCl 這些物質(zhì)中尋找到制取氧氣的原料,肯定不能作為原料的物質(zhì)是_,說(shuō)出你的判斷依據(jù)_?!?/p>

6、問(wèn)題二】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置:(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱_;_。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為_(kāi)(填字母);反應(yīng)前后,二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(“不變”或“變大”或“變小”)。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇_(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_。(4)某同學(xué)用 C 裝置收集的氣體中混有空氣,導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是_(寫(xiě)出一種即可);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先進(jìn)行的操作是_。甲熄滅酒精燈 乙.導(dǎo)管從水槽中取出 丙.松開(kāi)鐵夾,移走試管(5)若用

7、D 裝置收集氧氣時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部的原因是_,如用下圖所示裝置收集該氣體,氣體由_端(填“a”或“b”)通往。【問(wèn)題三】計(jì)算制取一定量的氧氣所需原料的量現(xiàn)要得到 19.2g 氧氣,理論上需要分解_mol 的氯酸鉀?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)【進(jìn)行分析與比較】比較用過(guò)氧化氫和用氯酸鉀制取氧氣的方法,兩者的共同點(diǎn)是_(填序號(hào))I.發(fā)生裝置相同 II. 都可用二氧化錳作催化劑III.反應(yīng)的基本類型相同 VI. 完全反應(yīng)后剩余固體成分相同14(一)小明在實(shí)驗(yàn)室觀察完品紅擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)后,想把變紅的水做一個(gè)簡(jiǎn)單的處理后再排入下水道。請(qǐng)根據(jù)如圖相關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:(1)圖2過(guò)濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是_、

8、_、燒杯,請(qǐng)指出該操作過(guò)程中的其中兩處錯(cuò)誤_、_。(2)小明同學(xué)將紅色液體按過(guò)濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是(填一種即可)_(3)水是一種重要的資源,人類離不開(kāi)水。在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),人類不了解水到底是由什么組成的。直到18世紀(jì)末,人類通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)才最終認(rèn)識(shí)了水的組成。下列實(shí)驗(yàn)也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是_(填序號(hào))A 氫氣在氧氣中燃燒 B 石蠟在空氣中燃燒 C 水的蒸發(fā) D 水的凈化(二)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式:_。小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究

9、:(提出猜想)除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。(完成實(shí)驗(yàn))按下表進(jìn)行試驗(yàn):測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度()KClO3580KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)350KClO3、CuO(質(zhì)量比l:1)370KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)390(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)(1)由實(shí)驗(yàn)_形成對(duì)比,證明猜想合理;(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是_。(反思)(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和_;(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證_。五、探究題(本

10、大題共2小題,共13分)15某葡萄糖酸鈣鋅口服溶液使用說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容如下:(藥品成分)本品為復(fù)方制劑,每10毫升含葡萄糖酸鈣Ca(C6H11O7)2600毫克、含葡萄糖酸鋅30mg、鹽酸賴氨酸100mg。輔料為乳酸、苯甲酸鈉、阿斯巴甜、安賽蜜、香精和純化水。(用藥禁忌):血鈣、血鋅過(guò)高、甲狀旁腺功能亢進(jìn)患者禁用。(規(guī)格)10mL/瓶(用法用量):口服。嬰幼兒一日510毫升,成人一日2030毫升,分23次,飯后服。(1)該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液屬于_(填“純凈物或混合物”)(2)葡萄糖酸鈣Ca(C6H11O7)2中含有_種元素,其中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)。(3)每瓶中含鈣元素的質(zhì)量為_(kāi)mg.

11、16某鈣鎂咀嚼片的部分說(shuō)明書(shū)如圖所示。(1)其中“鈣、鎂”是指_(填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”)。(2)該保健品每片含碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)g。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】具有相同的質(zhì)子數(shù)的一類原子稱之為一種元素,所以不同的元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故選B。2、D【解析】A、白酒是混合物,是因?yàn)榫凭芤褐泻芯凭肿?、水分子,是由不同種分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)解釋正確;B、金秋十月桂花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確;C、氧氣和氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正確;D、水結(jié)

12、冰之后變成固體,體積膨脹,是因?yàn)樗肿又g的間隔增大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】A. 由題中信息可知,反應(yīng)是一氧化氮和氧氣生成二氧化氮,反應(yīng)物有2種,錯(cuò)誤;B. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,可得反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO2+4CO= N2+4CO2;反應(yīng)中NO2和CO的計(jì)量數(shù)之比為12,正確;C. 反應(yīng)的反應(yīng)物有氧氣,是一種元素組成的單質(zhì),反應(yīng)中反應(yīng)物為二氧化氮和一氧化碳,都是化合物,錯(cuò)誤; D. 由題中信息可知,此凈化裝置能消除NO、CO、NO2對(duì)空氣的污染,錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】冰水混合物中含有一種物質(zhì)水,屬于純凈物;糖水中含有糖和水,屬于混合物;堿式碳酸銅是由一種

13、物質(zhì)組成的,屬于純凈物;粗鹽中含有氯化鈉和一些雜質(zhì),屬于混合物;潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì),屬于混合物,屬于純凈物的是,故選D。5、B【解析】A、由原子的概念以及圖示的信息可知,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,說(shuō)法正確。B、由微粒的變化可以看出,分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類不變,說(shuō)法錯(cuò)誤。C、由微粒的變化可以看出,分子可以再分,原子不能再分,說(shuō)法正確。D、水電解生成了氫氣與氧氣,說(shuō)法正確。故選B。6、C【解析】由所學(xué)知識(shí)可知缺鐵會(huì)引起貧血;缺碘易患甲狀腺腫大;缺鈣易得佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松;缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良,這里的鐵、碘、鈣、鋅是指元素。7、C【解析】純凈物:由一種物質(zhì)組成的物

14、質(zhì)混合物:由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)【詳解】A、自來(lái)水中包括水、鈣鎂離子化合物等其他雜質(zhì),屬于混合物。故A錯(cuò)誤;B、汽水中包括水、碳酸、食品添加劑等物質(zhì),屬于混合物。故B錯(cuò)誤;C、液態(tài)氧氣描述的是液態(tài)的氧氣,物質(zhì)仍為氧氣,只不過(guò)物質(zhì)的狀態(tài)為液態(tài),屬于純凈物。故C正確;D、液態(tài)空氣中包括氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其它氣體和雜質(zhì),屬于混合物。故D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】A、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅,應(yīng)用燈帽蓋滅,以防止發(fā)生火災(zāi),錯(cuò)誤;B、傾倒液體時(shí),瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上,錯(cuò)誤;C、檢查裝置的氣密性是將導(dǎo)管的另一端放入水中,用手握住試管,如有氣泡冒出,則氣密性良好,正確;D、該過(guò)濾裝置中缺少玻璃棒的

15、引流,錯(cuò)誤。故選C。 9、D【解析】A、蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味氣體,放出熱量,故B錯(cuò)誤;C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,故C錯(cuò)誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體,放出大量的熱,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱,若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。10、B【解析】相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)C-12原子質(zhì)量的十二分之一為標(biāo)準(zhǔn),其他一個(gè)某原子的質(zhì)量與該標(biāo)準(zhǔn)的比值即為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量。所

16、以碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2:1 H2 氫元素、氧元素 一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子 2H2O2H2+O2 C 【解析】(1)電解水時(shí),正氧負(fù)氫,氫二氧一,試管a、b中產(chǎn)生氣體分別是氫氣、氧氣,它們的體積比約為2:1。該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素、氧元素組成的。(2)每個(gè)水分子是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的,電解水生成氫氣和氧氣。(3)N2不參加反應(yīng),若將H2、O2、N2的混合氣體10g點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后生成9g水,設(shè)參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為x。=,解得x=8g,故選C。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、試管 錐形瓶 A 排水 溫度未達(dá)到鐵絲著火點(diǎn) 大

17、理石或石灰石與稀鹽酸 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 關(guān)閉止水夾 【解析】(1)儀器a的名稱是試管;儀器b的名稱是錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱,故選用發(fā)生裝置A;氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;制得的氧氣用來(lái)做如圖F所示的實(shí)驗(yàn),最好用排水法收集氧氣,這樣收集到的氧氣更純,更容易使鐵絲燃燒;發(fā)現(xiàn)G中鐵絲不燃燒,其原因是溫度未達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn);鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳;二氧化碳的密度比空氣大,故用D裝置收集二氧化碳,應(yīng)該從端進(jìn)入,將瓶?jī)?nèi)空氣由口排出;(4)實(shí)驗(yàn)室常

18、用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制右側(cè)的止水夾來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;只要關(guān)閉止水夾就能使反應(yīng)停止。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、 NaCl NaCl 中不含氧元素 集氣瓶 長(zhǎng)頸漏斗 A、F、C 變大 H、B 略 分解反應(yīng) 集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開(kāi)始收集 乙 氧氣密度比空氣大,氧氣先進(jìn)入集氣瓶底部,再將瓶?jī)?nèi)空氣向上排出 a 0.4mol II、III【解析】【問(wèn)題一】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素

19、的種類不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來(lái)制取氧氣;【問(wèn)題二】(1)據(jù)圖可知儀器的名稱是集氣瓶;是長(zhǎng)頸漏斗;(2) 如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,發(fā)生裝置選A;其中二氧化錳起催化作用,質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,但反應(yīng)后固體的質(zhì)量會(huì)變小,反應(yīng)前后,二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;(3) 如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率,可用H、B組合;過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2,屬于分解反應(yīng);(4) 用排

20、水收集的氣體中混有空氣,導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是:集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開(kāi)始收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了防止水槽中的水倒流炸裂試管,應(yīng)先導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈;(5) 若用向上排空氣法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部的原因是:氧氣密度比空氣大,氧氣先進(jìn)入集氣瓶底部,再將瓶?jī)?nèi)空氣向上排出;氧氣密度比空氣大,應(yīng)從a端進(jìn)入;【問(wèn)題三】設(shè)反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量為x,19.2g氧氣的物質(zhì)的量為:19.2g32g/mol=0.6mol,2KClO32KCl+3O2 2 3 x 0.6mol x=0.4mol答:消耗了0.4mol氯酸鉀;【進(jìn)行分析與比較】根據(jù)發(fā)生裝置的特點(diǎn)以及反

21、應(yīng)原理可知:都可用二氧化錳作催化劑,反應(yīng)的基本類型相同。14、漏斗 玻璃棒 未用玻璃棒引流 漏斗的尖端未緊靠燒杯的內(nèi)壁 濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等) A 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 MnO2 化學(xué)性質(zhì)不變 將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱,測(cè)定分解溫度 【解析】(一)(1)過(guò)濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、燒杯,該操作過(guò)程中:未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未緊靠燒杯內(nèi)壁兩處明顯錯(cuò)誤;(2)小明同學(xué)將紅色液體按過(guò)濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等;(3)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是氫氣在氧氣中燃燒生成水,即A;(二)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣;分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論(1)根據(jù)催化劑能

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