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1、導(dǎo)學(xué)案 2彈力知識點 1:彈性及塑性a.b.c.d.e.類似于,物體受力時會發(fā)生形變,不受力又恢復(fù)到原來的形狀,這種特性叫類似,物體受力變形后不能自動恢復(fù)到原來的形狀的特性叫.物體變形后可以恢復(fù)原狀的形變叫形變。物體變形后不能自動恢復(fù)原狀的形變叫形變。物體的彈性有一定的限度,超過了這個限度也不能完全復(fù)原。對彈性物體來說,形變后能自動恢復(fù)原狀的最大限度叫.知識點 2:彈力a定義:物體由于發(fā)生形變而產(chǎn)生的力叫做彈力.如常見的力、力、力、力等。b.產(chǎn)生條件:、,兩者。練.下圖所示的四個力中,不屬于彈力的是()練習(xí) 2. 關(guān)于彈力,下列敘述正確的是()A、物體發(fā)生形變時產(chǎn)生的力叫彈力B、不相互接觸的物
2、體間也可產(chǎn)生彈力 C、拉力不屬于彈力D、壓縮的彈簧能產(chǎn)生彈力知識點 3:彈簧的特點作用在彈簧上的外力越大,彈簧的伸長就越,并且彈簧的伸長量與其外力的大小成比,用公式表示為。根據(jù)彈簧伸長的長度可以測定力的大小。知識點四:彈簧測力計a.作用:測量力的大小的工具。 b.構(gòu)造:彈簧、指針、刻度板等。c.d.原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越大.使用方法:了解其,不要測量超過它量程的力;明確,知道每一大格、每一小格分別表示多少校零,測力前要使指針對準;測力時,要使彈簧的軸線方向跟所測力的方向一致,使用前應(yīng)先輕拉彈簧幾下,避免測量時彈簧與外殼有摩擦;要待指針才能讀數(shù),讀數(shù)時視線要與刻
3、度盤面垂直.練習(xí) 3.使用彈簧測力計時,下列說法正確的是()A.B.C.D.彈簧測力計只能測豎直方向的力使用前檢查指針是否在零刻度線上無關(guān)緊要,不影響測量必須注意所測的力過彈簧測力計的測量范圍施力的方向可以偏離彈簧的軸線方向練習(xí) 4.一個彈簧測力計在掛鉤上不加拉力時,指針指在的位置,由刻度盤上的信息可知該測力計的最小刻度值是N;若沒有調(diào)零,在用 3 N 的力向下拉掛鉤時測力計示數(shù)為N.練習(xí) 5. 彈簧測力計在使用前應(yīng)檢查指針;如圖是使用彈簧測力計測力時的情景,請圖中存在的操作錯誤.4 題圖5 題圖6 題圖練習(xí) 6.在“制作一個橡皮筋測力計”的小組活動中,小軍提出了一個問題:“在一定的彈性范圍內(nèi),橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力可能存在什么關(guān)系?”和經(jīng)過思考后的猜想如下(如圖 7-2-5).究竟是誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想.(1)要完成實驗,除了需要一條橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還必需的一種器材是 .(2)和的實驗數(shù)據(jù)如下表:沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度 L0=cm;請將表格中第 3 行的數(shù)據(jù)補充完整;要知道的猜想是否正確,則應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進行分析比較?答:應(yīng)對第(填序號)兩行數(shù)據(jù)進行比較
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