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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁國旗下演講稿:警覺學(xué)習(xí)的“超速”國旗下演講稿:警覺學(xué)習(xí)的超速&”尊敬的各位教師,親愛的各位同學(xué):大家早上好,很榮幸能為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:警覺學(xué)習(xí)的超速&”。不知道大家是否曾體驗過這樣一種狀態(tài),這一天的主課很多,自習(xí)課卻很少,于是我們馬不停蹄,奮筆疾書,終于在晚自習(xí)最后一節(jié)課的鈴響前把作業(yè)趕完,甚至還能有幸做上一點課外習(xí)題。但第二天作業(yè)發(fā)下來,卻是一片鮮紅。此時我們是否會疑惑:我的效率似乎并不低,為什么成果卻如此之差呢?是的,速度是重要的,效率是重要的,但我們卻很容易迷失在速度中,失去了方向。我們拿起筆來就做題,拿起書來就背
2、單詞,最終,卻總會發(fā)現(xiàn),沒有目的的引領(lǐng),不給自己停下來考慮的時機,這樣的超速&”反而會使自己陷入低效。美國西南航空公司可謂是有效率企業(yè)的典范。公司的員工心知肚明:低本錢是公司成功的必然因素;而消費率那么是保持低本錢優(yōu)勢的關(guān)鍵因素。公司專心致志地施行低票價、點對點市場戰(zhàn)略。該戰(zhàn)略讓員工們特別高效地運作。盡管已經(jīng)建立了高效的運營機制,公司還是進一步加強了通過提升技術(shù)程度從而提升消費率的努力。目前公司的人機比是1:71,這可是從1972年公司成立以來最低的比例。西南航空公司之所以能年復(fù)一年保持低單位本錢,之所以能到達速度與效率的統(tǒng)一,是因為它明確的市場定位使它在競爭開場之前就已搶占了先機。而我們在學(xué)
3、習(xí)中,工作中該學(xué)會的,也就是在做事之前能對問題深思熟慮,成竹在胸;同時在過程中也能適時地停下來考慮自己前進的步伐與方向,由于在做之前對事情就已有了把握,真正施行時才能有更高的速度,才能有更好的成果。米蘭昆德拉曾說,現(xiàn)代社會是一個被速度之魔裹挾的社會,所有的東西都只為讓人進步速度,但是大家沒有停下來想一想到底要到哪兒去、到底要做什么。所以,我們就會為速度而速度,為效率而效率,然后干了很多無關(guān)緊要的事,真正該干的事反而沒干。在初中時,曾有教師向我們建議:每天清晨起床時想一想今天該做什么,該何時做,該怎么做;每天晚上睡前想一想今天完成了什么,明天該如何繼續(xù)目的的實現(xiàn)。我想,做到了這一點,就能保證自己在激流勇進的過程中不至于不知自己身在何方,就能使我們無論何時都看得清腳下的路通往何處。為此,我想在此引用管理學(xué)大師德魯克的幾個建議為大家作參考。第一,擅長利用有限的時間,學(xué)會利用時間是進步效率的第一步;第二,擅長利用自己和別人的長處,假如一個團隊的每個成員都在適宜的崗位上做自己擅長的工作,就能使一個團隊高效運轉(zhuǎn);第三,集中精力于少量重要的領(lǐng)域,也就是要事優(yōu)先&”原那么,這往往能使我們在亂成一鍋粥時有所取舍,進步效率;第四,必須做出有效的決策,做事時往往會面臨各種選擇,能否作出有效的選擇那么能決定你是否能卓有成效。我想,假設(shè)能做好以上幾點,便定能實現(xiàn)真正的高效。新學(xué)期伊始,正是我們拼搏的大
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