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1、八年級(jí)歷史單元復(fù)習(xí) 穿芳峪中學(xué) 吳海濤一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景原因;知道:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展的不同階段、過(guò)程;以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中得重要戰(zhàn)役等。能力目標(biāo):能自主的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)總結(jié)對(duì)比不同的歷史事件,找出事件的共同點(diǎn)和不同,提升自己對(duì)歷史事件的分析判斷能力,以達(dá)到學(xué)以致用。情感目標(biāo):感受歷史提升愛(ài)國(guó)情感,民族情感,培養(yǎng)民族氣節(jié),堅(jiān)定黨的正確領(lǐng)導(dǎo),提升愛(ài)國(guó)情懷。二、教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)學(xué)激趣請(qǐng)同學(xué)們收看兩組老照片,讓我們一起感受一下烽火連天的歷程。1、第一組2、第二組 請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀八年級(jí)上冊(cè)第四、五單元(p69p96)、八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)梳理7-9

2、頁(yè)第四、五單元內(nèi)容,結(jié)合學(xué)案問(wèn)題,完善學(xué)案內(nèi)容并在復(fù)習(xí)資料中標(biāo)注出來(lái)。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)并記錄組員找不到的問(wèn)題和提出的問(wèn)題。基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué):(二)、知識(shí)回顧,自主質(zhì)疑:3)、比較抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中得重要戰(zhàn)役。(設(shè)計(jì)表格)1)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)大事記(請(qǐng)以小組為單位共同找出你認(rèn)為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中得大事。)2)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)大事記(請(qǐng)以小組為單位共同找出你認(rèn)為解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的大事。)(三)、重點(diǎn)提示,互動(dòng)釋疑: 1、以小組為單位自主選擇本組關(guān)心的問(wèn)題,合作解決。(四)、知識(shí)梳理: 1、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)大事記:(1)9.18事變局部抗戰(zhàn)開(kāi)始(2)西安事變抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成(3)七七事變?nèi)婵箲?zhàn)爆發(fā)(4)國(guó)共兩黨二次合作抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)

3、線正式形成(5)日軍暴行南京大屠殺(6)抗戰(zhàn)主要戰(zhàn)役平型關(guān)大捷、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)(7)抗戰(zhàn)勝利日本宣布無(wú)條件投降2、解放戰(zhàn)爭(zhēng)大事記:(1)假和平真內(nèi)戰(zhàn)重慶談判(2)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)蔣介石進(jìn)攻中原解放區(qū)(3)戰(zhàn)略反攻劉鄧大軍千里挺進(jìn)大別山(4)戰(zhàn)略決戰(zhàn)三大戰(zhàn)役(5)國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)人民解放軍占領(lǐng)南京3、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中得重要戰(zhàn)役 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期戰(zhàn)役名稱戰(zhàn)役意義(影響)戰(zhàn)役名稱戰(zhàn)役意義(影響)平型關(guān)大捷 抗戰(zhàn)以來(lái)的第一次大捷 臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 抗戰(zhàn)以來(lái)的重大勝利 百團(tuán)大戰(zhàn) 中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍最大規(guī)模的戰(zhàn)役 遼沈戰(zhàn)役 解放東北全境 淮海戰(zhàn)役 奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ) 平津戰(zhàn)役 華北全境解放(

4、北平和平解放) 閱讀下列材料,回答問(wèn)題: 七律 人民解放軍占領(lǐng)南京鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江。虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。請(qǐng)回答:(1)這首七律的作者是誰(shuí)?你還了解他的其他作品嗎? (我國(guó)的一位偉人)?詩(shī)中描述的是什么事件?(2)這件事在歷史上有什么重大意義?(五)、考題引領(lǐng):分析題解題思路(1)、找出材料中和問(wèn)題中的重要提示信息(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、圖片等)(2)、根據(jù)提示信息確定要查找的資料內(nèi)容。(3)、結(jié)合材料和資料內(nèi)容完成考題。閱讀下列材料,回答問(wèn)題: 七律 人民解放軍占領(lǐng)南京鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江。虎踞龍盤

5、今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。請(qǐng)回答:(1)這首七律的作者是誰(shuí)?你還了解他的其他作品嗎?(我國(guó)的一位偉人)?本題詩(shī)中描述的是什么事件?(2)這件事在歷史上有什么重大影響?毛澤東七律 長(zhǎng)征本題詩(shī)中描寫的是解放南京人民解放軍解放南京,標(biāo)志著統(tǒng)治中國(guó)22年的國(guó)民黨政府垮臺(tái)了。維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一,推翻了國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治。 我問(wèn)你答:(請(qǐng)你根據(jù)剛才分析題解題思路的提示,完成下列問(wèn)題。) 電影東京審判表現(xiàn)的是二戰(zhàn)日本戰(zhàn)敗后,1946年遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭在東京審判日本戰(zhàn)犯的情況,是中國(guó)人在國(guó)際舞臺(tái)上第一次成功地用法律武器捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)的故事。請(qǐng)回答:(1) 你知道日本天皇被迫宣布無(wú)條件投降的時(shí)間嗎?(2)日本投降后,中國(guó)收回了哪一塊近代歷史上被日本割占的領(lǐng)土?(3) 你知道近代歷史上中國(guó)被迫割讓這塊領(lǐng)土的不平等條約的名稱和簽約時(shí)間嗎? 1945年8月15日臺(tái)灣馬關(guān)條約1895年4月 2、近幾年來(lái),日本文部省審定通過(guò)了歪曲歷史

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