高二語文選修課開設(shè)建議

1、高二語文選修課開設(shè)建議為全面培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)，落實新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，適應(yīng)全國高考需求， 特對高中語文選修課開設(shè)提出如下建議。一、開設(shè)模塊唐詩宋詞選讀、短篇小說選讀、史記選讀、現(xiàn)代散文選讀、古代散文選 讀、實用文選讀。.將古代詩文分配到三個學(xué)段、與現(xiàn)代文間隔學(xué)習(xí)，便于學(xué)生對古代詩文 積累、記憶與理解。.每個模塊不需要全部精講精讀，可選局部文本精講精讀，其它以自學(xué)或 略讀等方式靈活處理。具體精講精讀篇目見附錄。.原來確定的選修模塊不能全面培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，不能完全符合高考 試題與新課標(biāo)相銜接的要求，不能完全適應(yīng)全國高考卷的形勢，故新增實用文 選讀（含傳記和實用閱讀兩局部）。實用文選讀可結(jié)合考點

2、進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。二、開設(shè)進(jìn)度及對應(yīng)的新課標(biāo)任務(wù)群、高考考點時間高二上學(xué)期高二下學(xué)期第二學(xué)段第一學(xué)段第二學(xué)段模塊唐詩宋詞選讀短篇小說選讀史記選讀現(xiàn)代散文選讀古代散文選讀實用文選讀高考考點古代詩歌鑒賞、文學(xué)類文本閱讀文言文閱讀、文學(xué)類文本閱讀文言文閱讀、一般論述類文本閱讀實用類文本閱讀三、篇目推薦帶序號的篇目是新課標(biāo)推薦誦讀篇目，涵蓋了全國高考語文考試說明中要求背誦的所有篇目。學(xué)段及教 材教材單元篇目（楷體加粗為建議補充的新課標(biāo)推薦篇目）課標(biāo)推薦古 詩文序號建議精讀 篇目高二上學(xué) 期第二學(xué) 段唐詩宋 詞選讀風(fēng)神初振的 初唐詩春江花月夜（張假設(shè)虛）308聲律風(fēng)骨兼 備的盛唐詩山居秋暝（王維）30

3、9q豪放飄逸的 李白詩夢游天姥吟留別311q越中覽古312將進(jìn)酒313q沉郁頓挫的 杜甫詩蜀相314q客至315登岳陽樓317q創(chuàng)新求變的 中唐詩石頭城（劉禹錫）318q李憑箜篌引（李賀）320展苞初放的 唐五代詞菩薩蠻（小山重疊金明滅）（溫庭筠）321q浪淘沙（簾外雨潺潺）（李煜）323格高韻遠(yuǎn)的 北宋詞一桂枝香（登臨送目）（王安石）326新天下耳目 的東坡詞江城子（十年生死兩茫茫）（蘇軾）327q格高韻遠(yuǎn)的 北宋詞二鵲橋仙（纖云弄巧）（秦觀）330q蘇幕遮（燎沉香）（周邦彥）331q極其工極其 變的南宋詞一剪梅（紅藕香殘玉簟秋）（李清照）.332q揚州慢（淮左名都）（姜夔）339q龍騰虎擲

4、的 稼軒詞菩薩蠻（郁孤臺下清江水）337青玉案（東風(fēng)夜放花千樹）338q短篇小 說選讀小說家想說 些什么在酒樓上（魯迅）q一個活生生 的人萬事通（英毛姆）q后來發(fā)生了 什么項鏈（法莫泊桑）q警察與贊美詩（美歐享利）人和故事的“家園”高女人和她的矮丈夫（馮驥才）q小說什么“說”溪鰻（林千瀾）q一個完整的 世界伊豆的舞女（日川端康成）鑒賞家（汪曾祺）q高二下學(xué) 期第一學(xué) 段史記選 讀高祖本紀(jì)q項羽本紀(jì)q管仲列傳q魏公子列傳淮陰侯列傳現(xiàn)代散 文選讀活生生的這 一個把欄桿拍遍（梁衡）q難以忘懷的 故事看社戲（王英琦）q是什么讓我 們感動翡冷翠山居閑話（徐志摩）q春意掛上了樹梢（蕭紅）q文字繪出的 圖畫晚秋初冬（日德富蘆花）q人與物的對 話葡萄月令（汪曾祺）意大利蟋蟀（法去布爾）q感性與理性 同樣有力假如我有九條命（余光中）N高二下學(xué) 期第二學(xué) 段古代散 文選讀鄭伯克段于鄢（左傳）201N諫逐客書（李斯）205q黃岡竹樓記（王禹僖）208滄浪亭記（蘇舜欽）209q上樞密韓太尉書（蘇轍）210q伶官傳序（歐陽修）108賣柑者言（劉基）212實用性 閱讀實用閱讀神奇的極光（曹沖）說味（美劉易斯托馬斯）q中國藝術(shù)表現(xiàn)里的虛與實（宗白華）我國古代小說的開展及其規(guī)律