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1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)方案范本:大學(xué)生活的學(xué)習(xí)主要靠個(gè)人的自覺(jué)性,因此有一個(gè)好的方案很重要,下面WTT分享了大學(xué)學(xué)習(xí)方案范本,供你參考。大學(xué)學(xué)習(xí)方案范本篇一當(dāng)度過(guò)了4年的高中生活后,我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到了如今的學(xué)校。不是出于對(duì)如今的知識(shí)渴望,也不是想在這方面有所開(kāi)展,而是出于無(wú)奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒(méi)有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來(lái)了。既然來(lái)了我就要過(guò)的讓自己滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)方案,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒(méi)進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。1:大學(xué)四年一定不能談戀愛(ài),只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。大學(xué)就
2、是一個(gè)小社會(huì),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè)是一件非常困難的事。假如我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必需要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。2:學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必需要做的,只有具備純熟的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的劇烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假設(shè)在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái),最起碼的要求是不能讓自己餓死。3:純熟掌握
3、實(shí)驗(yàn)技能。對(duì)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn),如今學(xué)的雖然都是一些比擬簡(jiǎn)單的,但是沒(méi)有根底有怎么會(huì)有以后的開(kāi)展呢。大學(xué)學(xué)習(xí)方案范本篇二不知不覺(jué)中,繁忙的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。老實(shí)說(shuō),我跟大多數(shù)的新生同學(xué)一樣繁忙、一樣充滿了迷茫。這種迷茫在短期內(nèi)是不會(huì)消失的,同時(shí),作為學(xué)生的我們,是不可能也不能一直處于一種迷茫的狀態(tài)。那么,用最快的時(shí)間制定出一份實(shí)在可行的學(xué)習(xí)方案就顯得尤為重要。方案是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的藍(lán)圖,每一個(gè)想把學(xué)習(xí)搞好的同學(xué),頭腦中都應(yīng)有這張藍(lán)圖。我選擇的是很能鍛煉人的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要我們學(xué)生有良好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的才能,交際才能,工商管理才能,扎實(shí)的營(yíng)銷(xiāo)根底.總之,市
4、場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要的是扎扎實(shí)實(shí)的理論才能強(qiáng)的應(yīng)用型人才。因此,我在大學(xué)三年中要做的就是學(xué)好扎實(shí)的理論知識(shí),不停的豐富自己的知識(shí)面以及豐富的社會(huì)理論經(jīng)歷,做到兩者結(jié)合。只有這樣,我才進(jìn)步我面對(duì)社會(huì)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力,不被社會(huì)所淘汰!以下是我學(xué)習(xí)方案的詳細(xì)施行方案:多去圖書(shū)館。在完成了自己課程上和老師規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,用課余時(shí)間多去圖書(shū)館是一個(gè)很明智的選擇。當(dāng)然了,是去看跟自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,不是隨意看看就叫逛圖書(shū)館。我記得教我企業(yè)管理根底的紀(jì)瑞森紀(jì)老師曾給我們推薦了幾本被譽(yù)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)圣經(jīng)的書(shū)籍。有管理學(xué)-理論與方法營(yíng)銷(xiāo)管理管理學(xué)。這些都是我們需要課外延伸的理論知識(shí),所以,我打算用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間看完
5、這幾本書(shū).只有看,是不會(huì)有多大作用的,要用心去看,去理解,假如有必要的話,去請(qǐng)教老師也是很不錯(cuò)的選擇!運(yùn)動(dòng)和體力。學(xué)習(xí)是一定要的,那有了良好的身體素質(zhì)做后盾的話,我的學(xué)習(xí)效率會(huì)大大的進(jìn)步,我想,大家應(yīng)該都不想拖著一副疲倦的身軀去硬扛著學(xué)習(xí)吧!那么,每周至少三次的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。同時(shí),勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式會(huì)讓自己感覺(jué)到學(xué)習(xí)原來(lái)是很愜意的事情。參加一個(gè)跟自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)或者能鍛煉才能的部門(mén)。說(shuō)道社團(tuán),我被學(xué)院各式各樣的社團(tuán)弄的迷茫了,畢竟是第一次處理這種事情,覺(jué)得都挺不錯(cuò)。但是沒(méi)方法,合適自己的只有少數(shù)。盡量參加跟自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社團(tuán)的原因是:進(jìn)步自己對(duì)本專(zhuān)業(yè)的深層次的理解、理解,對(duì)將來(lái)進(jìn)步我們的市場(chǎng)競(jìng)
6、爭(zhēng)力很有幫助。而鍛煉個(gè)人才能的社團(tuán),主要是在踏入社會(huì)前,進(jìn)步我們的管理、組織、思維方式等,對(duì)個(gè)人的才能提升是很有幫助的!故此,參加一個(gè)社團(tuán)吧,為了自己的將來(lái)!鍛煉自己的理論才能以及處理好人際關(guān)系。作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,處理好自己的 人際關(guān)系,吸收自己的交際圈,也是一門(mén)必修的藝術(shù)課程,有時(shí)候,良好的人際關(guān)系能給你帶來(lái)意想不到的收獲!而理論才能那么是以后企業(yè)評(píng)價(jià)個(gè)人才能的一個(gè)指標(biāo)。因此,大三的時(shí)候,我會(huì)利用周末做一些兼職,為自己的以后奠定一點(diǎn)理論經(jīng)歷。當(dāng)然了,學(xué)校也會(huì)給我們半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,為的也是不讓我們成為只會(huì)“紙上談兵”的人!對(duì)我們而言,理論經(jīng)歷是一筆宏大的財(cái)富,一定要抓住時(shí)機(jī)提早取經(jīng)。
7、最后我要說(shuō)的是,堅(jiān)持,毅力!方案制定完畢不是用來(lái)看的,也不是用來(lái)放棄的既然有了方案,那就朝著目的的方向去努力,去爭(zhēng)取,英勇的去“勞己筋骨”。堅(jiān)持到底,必有所成!大學(xué)學(xué)習(xí)方案范本篇三大一這一年,我沒(méi)有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂(lè)中度過(guò),因此甚感懊悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好根底課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),進(jìn)步自己的組織才能和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒(méi)有把握好!在大二這一年里,既要穩(wěn)抓根底,又要做好由根底向?qū)I(yè)過(guò)渡的準(zhǔn)備,將自己的專(zhuān)項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專(zhuān)業(yè),程度更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū),并適中選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)理論,義工活動(dòng),嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。到大三,目的既已鎖定,該出手時(shí)就出手了?;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專(zhuān)項(xiàng)程度也應(yīng)該到達(dá)老師的層次,教學(xué)才能應(yīng)有飛躍性的進(jìn)步。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加理論活動(dòng),多與社會(huì)接觸,多與人交際,以便理解社會(huì)形勢(shì),更好適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè)。
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