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4、 我也會(huì)想, 如果小蘑菇要求化妝, 我該如何應(yīng)答, 甚至反復(fù)設(shè)計(jì)情節(jié)和臺(tái)詞,以便引導(dǎo)她樹立正確的對(duì)美的觀念。而有的時(shí)候感覺(jué)她成長(zhǎng)的太快, 甚至害怕自己不能做一個(gè)稱職的母親了。不過(guò),幸好小蘑菇還小,我還有足夠的時(shí)間好好準(zhǔn)備。多虧于現(xiàn)代社會(huì)信息發(fā)達(dá),有疑問(wèn)到網(wǎng)上搜一搜,相關(guān)的書籍也很多,可以多買幾本回來(lái)研究。 這樣一邊和小蘑菇一起成長(zhǎng), 一邊尋找答案和做好應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的備案,這樣才感覺(jué)自己的心里踏實(shí)一些。如果籠統(tǒng)地總結(jié)育兒的理念,四個(gè)字就能概括,那就是“愛與自由”,被愛滋養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子自信陽(yáng)光,充分享有自由的孩子富于創(chuàng)造力和冒險(xiǎn)精神。但是給多少愛和允許多大的自由,確實(shí)家長(zhǎng)的難題。愛多了便是溺愛,自由
5、多了,孩子失去了界限可能會(huì)變得無(wú)法無(wú)天。愛與自由的平衡只能靠父母自己考量,但的的確確是太難了。所以關(guān)于育兒的書籍, 我更喜歡看案例分析類的, 因?yàn)榫唧w的問(wèn)題被有針對(duì)性并且有效地列出答案,省時(shí)省力。下面列出本書中我覺(jué)得最有感觸最有效的幾個(gè)觀念和例子。1、了解動(dòng)機(jī)需要我們?cè)O(shè)身處地地站在孩子的角度考慮,找到他的需求。2、家庭氛圍健康,孩子就能毫無(wú)心理負(fù)擔(dān)地快樂(lè)成長(zhǎng),也更自信。3、鼓勵(lì)絕對(duì)是最有效的溝通方式,不只針對(duì)孩子。4、關(guān)于物質(zhì)的鼓勵(lì),我們應(yīng)該如何正確運(yùn)用而防止過(guò)猶不及。5、尊重孩子,也是尊重自己。6、明確好界限,孩子才能真正的自由。初為人父人母, 有的可能早早設(shè)想好了如何扮演自己的角色, 而有的可能仍然茫然不知所措。我個(gè)人覺(jué)得,孩子是一本書,我們卻不是書的撰寫者,誰(shuí)是 作者呢,當(dāng)然是孩子自己。我們是書里的配角,文字的校正功能,是段落配置甚至是字體顏色,我們只是幫助本書的作者將這本書的內(nèi)容完成的更豐富更多彩, 我們的作用好了,書就內(nèi)容清晰,邏輯準(zhǔn)確,散發(fā)正能量,傳播正確的三觀,
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