三年級(jí)上冊(cè)書(shū)法總結(jié)

1、三年級(jí)書(shū)法教學(xué)工 作 總 結(jié)紅星小學(xué)2016 年 1 月 16 日三年級(jí)書(shū)法教學(xué)工作總結(jié)紅星小學(xué)柳青石時(shí)光流逝， 轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了， 我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 加上全體師生的共同努力， 順利地完成了本學(xué)期的寫(xiě)字教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù)， 使教學(xué)工作做到有的放矢， 特對(duì)本學(xué)期的寫(xiě)字教學(xué)工作總結(jié)如下。一、班級(jí)基本情況分析。我通過(guò)了解三年級(jí)階段學(xué)生的寫(xiě)字坐姿， 寫(xiě)字的量以及寫(xiě)字端正程度和水平等，需要我們老師多用些心思和耐心！二、主要做法。在本學(xué)期寫(xiě)字教學(xué)中， 根據(jù)學(xué)生的年齡特征， 開(kāi)展豐富多彩的寫(xiě)字為議題的活動(dòng)- 作業(yè)展覽、 手抄報(bào)

2、、 每周一評(píng)比等生動(dòng)活潑、多種多樣的形式，大大提高了學(xué)生的寫(xiě)字興趣。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)， 全班大多數(shù)學(xué)生能夠比較熟練地寫(xiě)字， 掌握正確書(shū)寫(xiě)方法， 有一定的速度； 比較熟練地掌握本冊(cè)規(guī)定的偏旁的書(shū)寫(xiě)，做到字中的搭配關(guān)系，做到結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)，布局合理，行款整齊。（一）基本筆劃練習(xí)。漢字雖然字?jǐn)?shù)繁多， 字形千奇百態(tài)， 但都是由一些基本筆劃組合而成的?；竟P劃是構(gòu)成漢字的“零件” ，只有先把每個(gè)零件加工得精確、標(biāo)準(zhǔn)，整臺(tái)機(jī)器方可正常運(yùn)行。所以說(shuō)，寫(xiě)好基本筆劃是寫(xiě)好字的基礎(chǔ)。 漢字的基本筆劃有橫、 豎、 撇、 捺、 點(diǎn)、挑、折、鉤八種 還有一些筆劃是由這八種組合、衍生而成的 。在基本筆劃練習(xí)時(shí)，起筆、收筆

3、、轉(zhuǎn)折是關(guān)鍵部位，運(yùn)筆的輕重緩急是基本技法要領(lǐng)。一定要細(xì)心體察，正確把握，力求準(zhǔn)確到位。練好基本筆劃并非易事，把一個(gè)基本筆劃重復(fù)練寫(xiě)幾百次、幾萬(wàn)次未必就能練好， 并且這種練習(xí)方法也太枯燥無(wú)味， 容易使人生厭。 實(shí)際練習(xí)中， 應(yīng)先揣摩每個(gè)基本筆劃書(shū)寫(xiě)時(shí)的技法要領(lǐng)，再結(jié)合一些例字的書(shū)寫(xiě)慢慢體會(huì)， 掌握。 如一： 土千言云元萬(wàn)者。練習(xí)時(shí)先慢后快，先求準(zhǔn)確到位，再求流暢、美觀。反復(fù)和范字對(duì)照，不斷調(diào)整。（二）偏旁部首練習(xí)。如果說(shuō)基本筆劃是構(gòu)成漢字的“零件” ，那么偏旁部首就是構(gòu)成漢字的“部件” 。尤其是在行書(shū)練習(xí)時(shí)，很多行書(shū)的偏旁部首都有特定的寫(xiě)法，被稱(chēng)為“行書(shū)符號(hào)” ，其使用率極高，許多人某個(gè)偏旁部

4、首書(shū)寫(xiě)不過(guò)關(guān)，結(jié)果一輩子都不過(guò)關(guān)。一定要痛下 功夫把常用的偏旁部首寫(xiě)好，做到準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀，這樣，一 輩子受益無(wú)窮。當(dāng)然，偏旁部首練習(xí)也是和相關(guān)范部首的寫(xiě)法僅一種，有的有多種，都要反復(fù)練習(xí)，準(zhǔn)確，熟練書(shū) 寫(xiě)。要特別注意書(shū)寫(xiě)的規(guī)范化，即以字帖的書(shū)寫(xiě)為準(zhǔn)，不可隨意 杜撰。三、存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。誠(chéng)然，全班同學(xué)經(jīng)過(guò)努力取得了一定的成績(jī)，但是也還存在有許多的不足之處，比如對(duì)個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo)不夠全面扎實(shí)，另外在其它功課作業(yè)的書(shū)寫(xiě)方面抓的不夠， 造成學(xué)科之間書(shū)寫(xiě)上的脫 節(jié)等問(wèn)題。四、將來(lái)努力的方向。興趣是最好的老師，在教學(xué)工作中，我們力求用一些豐富有 趣的具體的實(shí)例來(lái)吸引學(xué)生的注意力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)鋼筆字的 興趣，把藝術(shù)領(lǐng)域的一些基本的東西引入課堂，讓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平與日俱增。本學(xué)期不但在字的質(zhì)量上有所成果，在雙姿上出現(xiàn)了空所未有的成績(jī)，以后還要在此基礎(chǔ)上更上一層樓。我們無(wú)論從事什么樣的職業(yè)，從事什么樣的工作，那是離不開(kāi)具體的實(shí) 踐和理論指導(dǎo)的。但是我還相信，任何一種工作他不是一成不變 的，隨著時(shí)間的變化和事物不斷發(fā)展的規(guī)律，他都是在變化過(guò)程之中o這也符合自然界的規(guī)律，所以我們每一位從事任