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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁表態(tài)發(fā)言稿小學表態(tài)發(fā)言稿文課件小學表態(tài)發(fā)言稿各位指導，老師們大家好：承載著各級指導的期望，承載著父老鄉(xiāng)親的囑托，面對全市教育開展的嚴峻形勢，倍感壓力，倍感我們責任重大。我們團結一心，眾志成城，堅決完成目的。一、_實驗小學奮斗目的放眼全市，用市直學校的標準嚴格要求自己，管理上程度、上檔次，全力打造西城名校，教育局抽考年級爭創(chuàng)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名，非抽考年級確保全鎮(zhèn)第一名，綜合量化確保全鎮(zhèn)第一名。二、為完成目的采取的主要措施第一、放眼全市，增強緊迫感。一是召開全校老師發(fā)動大會，根據目的制定施行方案，分工負責，抓好落實。二是狠抓級部管理，充分發(fā)揮級部主任的主觀

2、能動性，調動老師工作激情。三是制定進步教育教學質量的規(guī)章制度，努力進步教學成績勇奪全鎮(zhèn)第一的好成績。第二、抓好師德建立。進步老師的職業(yè)道德。嚴格按照“老師職業(yè)道德標準”和“老師職業(yè)的根本原那么”開展教育教學活動，進步老師敬業(yè)、樂業(yè)意識。老師要樂學生之所樂，憂學生之所憂，全心全意為學生效勞。第三、狠抓教學常規(guī)管理。1.教育教學質量是學校生存和開展的生命線。堅持每月召開一次教學工作專題研討會，大力開展教學研究和課題研究，進步課堂教學效率，打造優(yōu)質高效課堂。2.加強對教學常規(guī)的檢查與監(jiān)視，提升整體老師的教學才能和程度。主要做法：一是聽。教誨主任級主任每學期聽課不少于30節(jié)。開展老師“互聽互評課”活動，每位老師每學期不少于20節(jié)。二是查。檢查老師的教學設計、作業(yè)修改等。每學期不少于3次。三是問。召開學生、家長座談會，進展問卷調查，理解老師的教學情況，及時反潰。四是評。對教學反思(每學期不少于8篇)、教學案例(每學期不少于1篇)、教學設計和作業(yè)修改等進展展評。3.教誨處研制好教學質量評估細那么，建立教學質量評價體系，做好對教學質量的檢測與分析p (每學期抽測2次)。第四、強化老師培訓。抓好教研組建立和校本教研、校本培訓、校本課程開發(fā)，加強中青年老師的教學根本功培訓，盡快培養(yǎng)出校級學科帶頭人，力爭多知名師，快知名師，提升學校的教科研程度。乘風破浪

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