小學(xué)一年級部編語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)過關(guān)練習(xí)單

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14小學(xué)一年級部編語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)過關(guān)練習(xí)單班級：_ 姓名：_ 筆畫填空1. 數(shù)筆畫填空。1.“四”的筆順是：_，共（_）畫。2.“九”的筆順是：_，共（_）畫。3.“馬”的筆順是：_，共（_）畫。4.“本”的筆順是：_，共（_）畫。5.“鳥”的筆順是：_，共（_）畫。2. 我會寫筆順，數(shù)筆畫。山_，共（_）畫。云_，共（_）畫。田_，共（_）畫。上_，共（_）畫。3. 按要求填空。 1. “姓”的部首是_，帶有相同部首的字有（_）。2.兩個“又”是_，構(gòu)字方式相同的還有（_）。3.“什么”中的“什”讀_，還有一種讀音是_。4.“方”的筆

2、順是_ 5.“國”第二筆是_ ，第六筆是_?？雌匆魧懺~語4. 我會拼，也會寫xing mo s j xn k png you hi zi hi yng co d hu du w tng 5. 讀拼音，寫詞語。zu ki hu bn ki mn zh ge zhng d yn wi ti yng xu xio 6. 我會拼。（讀拼音，寫詞語。）shn dn hu bn yn wi chn fn shn me y jn shn t y wn x du fi chng zhn yn 判斷題7. 根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯，對的打“”，錯的打“”。1打籃球需要許多人一起玩。（_）2獨自一個人玩太沒意思了。（

3、_）3一個人玩跳繩很好，許多人玩跳繩更好。（_）8. 按照課文內(nèi)容判斷。1貝貝之前沒讓鉛筆、橡皮等文具回家。（_）2元元遲到二十分鐘是因為早上多睡了一分鐘。（_）3狗熊最后能準(zhǔn)確通知大家是得到了狐貍、大灰狼、梅花鹿的提醒。（_）4小猴子下山掰了玉米，又扔了玉米，摘了桃子，又扔了桃子，摘了西瓜，又扔了西瓜，又追丟了兔子，最后只好空著手回家去。（_）9. 根據(jù)課文內(nèi)容判斷。（對的打“”，錯的打“”。）1“我”夠不到按鈕的時候覺得自己很小。（_）2快活的腳印穿成了金色的項鏈。（_）3“我”睡不著是因為“我”明天要和爸爸去遠足。 （_）連詞成句10. 排列句子，將序號寫在括號里 （_）妹妹沒有放棄，她

4、拿出百折不回的精神，一遍又一遍地嘗試，可是，還是不能把風(fēng)箏飛上天。（_）一個春光明媚的星期天，我和妹妹到田野里放風(fēng)箏。（_）田野里花紅柳綠，一片春意盎然的景象。（_）妹妹扯著風(fēng)箏飛快的跑起來，風(fēng)箏也跟著妹妹在半空中飛。（_）可是，妹妹剛停下來，風(fēng)箏就晃晃悠悠地落下來。（_）我的風(fēng)箏是一個三角形的飛行器。11. 我會把下面的句子補充完整，并加上標(biāo)點符號。（1）荷葉圓圓，就像_（2）元元要是能早一分鐘，就_（3）小猴子什么也沒有得到，只好_12. 用數(shù)字給詞語寶寶排隊，讓它們變成句子。有一條 門口 我家 小河 _。學(xué)校 小紅 出來了 從_。選詞填空13. 選一選，再讀一讀。（填序號）（1）紅紅的

5、綠綠的 長長的 閃閃的樹上結(jié)滿了_蘋果。 _蓮葉躺在水面上。_星星眨著眼睛。 我家門前有一條_小路。（2）尾巴 白兔 公雞 火把 雨傘紅紅的高粱像_。 小壁虎的_不見了。下雨了，街上的_像一朵朵盛開的小花。 這是一只驕傲的_。 _愛吃胡蘿卜。14. 讀一讀，選一選。（填序號）飽 泡 跑 抱 袍 炮1他穿著漂亮的長（_），吃得很（_），所以走得慢。2小紅（_）著一只小狗飛快地（_）過來。3水池里有許許多多的水（_）。4列車上載著一門門大（_）。15. 照樣子，選一選，填一填。金色的 雪白的 藍藍的（1）大海是（_），沙灘是（_），浪花是（_）。一頭 一只（2）（_）小猴子坐（zu）在（_）牛的背

6、（bi）上。多 少（3）冬天的蚊蟲（_），夏天的蚊蟲（_）。16. 選詞填空。好奇 奇怪1.彩色棉花的介紹引起了我的（_）。2.這件事讓我覺得（_）。喜歡 喜愛1.鮮花張開笑臉，是那么惹人（_）。2.爸爸最（_）下象棋了。17. 選一選，填一填。吧 嗎 呀1趕快走（_），要上課了。2今天是星期幾（_）？禾 和3明明（_）亮亮把教室打掃得很干凈。4田里的（_）苗綠油油。潔白的 彎彎的 閃閃的 清清的_小路 _云朵 _河水 _星星閱讀理解18. 課內(nèi)閱讀。大海，藍藍的，又寬又遠。沙灘，黃黃的，又長又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。1在文中找出下列詞語的反義詞。窄

7、（ ） 近（ ） 短（ ） 硬（ ）2照樣子寫詞語。雪白的（浪花）雪白的（_）雪白的（_）3照樣子，說句子。例：浪花嘩嘩地笑著。樹葉_。小鳥_。19. 讀一讀，想一想，回答問題。四季風(fēng)春天的風(fēng)很軟，它一摸到柳枝，柳絮就滿天飛了。夏天的風(fēng)很輕，它踏在荷葉上，連露珠也沒碰落。秋天的風(fēng)很重，它停在高粱上，田野就被壓紅了。冬天的風(fēng)很硬，它剛踩上小河，小河就結(jié)冰了。1這篇文章總共有（_）句話。2把表示四季的風(fēng)各自特點的詞語用“”圈出來。3連一連。春 荷葉 停 夏 高粱 踏 秋 結(jié)冰 摸 冬 柳絮 踩 20. 閱讀理解。再見，太陽晚上，小姑娘與太陽告別。太陽坐在地平線上?！霸僖?，太陽?！毙」媚镎f。再見，小

8、姑娘。”太陽回答說太陽回答，“睡覺吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗戶等你！”第二天，太陽升起來了，用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來，說：“早上好，太陽！看到你，我好高興！1短文共有（_）個自然段。2短文主要講了_和_的故事。3第二天早晨，小姑娘對太陽說了些什么？請用“_”在短文中畫出來。21. 閱讀理解。他們自己爬出來雨停了，火紅的太陽出來了。母雞走到院子里，看見小土坑里積了一汪水。她走近一看，立刻高聲叫起來：“不好了，一只母雞掉到水里去了！”小山羊連忙走過去，一看，水里沒有母雞，卻有一只小山羊。他高聲地叫起來：“不好了，一只小山羊掉進水里去了！”母雞和小山羊十分著急，想找伙

9、伴來幫忙。過了好久，才找到一只小鴨。當(dāng)他們再來到土坑前的時候，土坑里的水已經(jīng)被太陽曬干了，土坑里什么也沒有。小鴨說：“一定是他們自己爬出來了?！?短文一共有 個自然段。寫了 、 、 三個小動物。2“一只母雞掉到水里去了！”這是誰發(fā)現(xiàn)的？（ ）A小山羊B小鴨C母雞3“一定是他們自己爬出來了。”這句話中的“他們”指誰？（ ）A小山羊和小鴨B小鴨和母雞C母雞和小山羊4在正確的說法后面畫“”。小土坑里什么也沒有，是因為母雞和小山羊自己爬出來了。（ ）母雞看到水坑里有“母雞”，其實是自己在水里的倒影。（ ） 土坑里的水被太陽曬蒸發(fā)了，母雞和小山羊的倒影也就沒了，并不是他們自己從水坑里爬了出來。（ ）22

10、. 讀一讀，完成練習(xí)。小雨點兒回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”大雨點兒說：“我要去沒有花沒有草的地方。不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，開出了紅的花，長出了綠的草。1第三段一共有_句話。2連一連小雨點兒 去沒有花沒有草的地方 讓花更紅，草更綠。大雨點兒 去有花有草的地方 讓那里開出紅的花，長出綠的草。看圖寫話23. 看圖寫話。圖上都有誰，他們在干什么，發(fā)揮想象寫一寫。_24. 看圖各寫一句話。_25. 看圖寫話。小鴨子在森林里迷路了。天漸漸黑了，小鴨子很害怕他該怎么回家呢？請你仔細觀察，開動腦筋，接著往下寫一寫，幫小鴨子找到回家的方法吧！_26. 看圖寫幾句話

11、。（不會寫的字用拼音代替）提示：這是在什么地方？圖中有哪些動物？它們在干什么？它們玩得怎么樣？_27. 看圖寫話：圖上畫的是誰？在做什么？發(fā)生了什么事情？把你看到的快來寫一寫吧！ . . . . . ._答案1、 5 2 3 5 5 2、 3 4 5 3 3、女 媽 奶 雙 林 朋 shn sh 橫折 橫 4、熊貓 四季 辛苦 朋友 孩子 海洋 草地 花朵 梧桐5、走開 伙伴 開門 這個 種地 因為 太陽 學(xué)校6、生動 伙伴 因為 春風(fēng) 什么 已經(jīng) 身體 語文 許多 非常 各種各樣7、 8、 9、 10、6 1 2 4 5 3 11、玉盤。 不會遲到了。 空著手回家了。12、 13、 14、

12、15、 16、1.好奇 2.奇怪 1.喜愛 2.喜歡 17、 18、1寬 遠 長 軟2 雪白的棉花 雪白的墻壁 3 快樂地在空中舞蹈。 高興地唱歌。19、142軟 輕 重 硬320、142 小姑娘 太陽 3早上好，太陽！看到你，我好高興！21、13 母雞 小山羊 小鴨2C3C4 22、122.23、示例：夏天到了，奶奶在樹底下乘涼，小朋友們都在聽奶奶講故事，小朋友們聽得可專心了，眼睛還瞪得大大的。奶奶講完了一個故事，問小朋友還想不想聽，小朋友們說：“奶奶，我們還想聽，”于是，奶奶又給他們講了一個故事，奶奶就這樣，一直給小朋友講，一直講到了天黑。今天，小朋友們過得可開心了。24、星期天的早上，小

13、紅坐在椅子上認真讀書。小貓前面的盤子里有四條魚，它已經(jīng)吃了一條，正吃第二條。一陣大風(fēng)吹來，把大樹吹歪了，把樹葉也吹落了。25、示例：鴨子應(yīng)該讓七星瓢蟲幫忙，因為七星瓢蟲是生活在森林里的，那么它一定對森林的一切都很熟悉，讓七星瓢蟲帶領(lǐng)鴨子走出森林。26、范文：太陽高高掛在天上，兔寶寶和蝸牛在草地上玩耍。你看，它們玩得多開心呀！27、習(xí)作范文1：小紅生病了，她實在太虛弱了，發(fā)燒了，躺在床上起都起不來了。小紅的媽媽坐在小紅的床邊心疼地喂小紅藥。用濕毛巾在頭上不斷過擦著，媽媽盡量是多么著急呀！希望小紅快點好起來！習(xí)作范文2：我從睡夢中醒來,一聲接著一聲地咳嗽起來,連床邊的書桌都有了震動,引起了回音.媽

14、媽聽見了,立即跑過來：“裘律,哪里不舒服?喝點水吧!” “好啊!”我吞吞吐吐地回答,咳得連話都說不出來.媽媽端來一杯熱開水,她先嘗了一口,試了試水溫,然后一面喂著我,一面還輕輕地拍我的后背.喝下熱水,我感覺舒服多了.爸爸聽到我的咳嗽聲,也從客廳跑到我的床前,對媽媽說：“明天帶他到醫(yī)院去看看吧.”媽媽思索了一下,說：“好吧.哎,心里真難受!”一聽到這話,我眼淚流了出來,把枕頭弄濕了一片。媽媽趕緊拿了塊毛巾為我墊在枕頭上。第二天,媽媽向單位請了假,開著車,帶我到診所去檢查,打點滴。在診所里,媽媽把我摟在懷里,把她的手搭在我的手上,問我哪里不舒服。習(xí)作范文3：今天我生病了，生病真的很難受。哪里也去不了，還得請假。平時愛吃的東西現(xiàn)在也不想吃了。唉！到了下午雖然燒退了，可是我還是覺得很虛弱。難怪媽媽說：“病來如山倒，病去如抽絲?！彪m然什么東西都不想吃，可為了能讓病早點好，我還是勉強得吃了一點，吃完以后真得覺得好多了。難怪大人說：人是鐵