2017春季學(xué)期小學(xué)二年級下冊語文教學(xué)計劃

1、PAGE PAGE 92017春季學(xué)期小學(xué)二年級下冊語文教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析通過二年級上學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生都逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，明確自己的學(xué)習(xí)目的，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對學(xué)習(xí)較為感興趣、有信心。學(xué)習(xí)充滿熱情，能夠運用自己的學(xué)習(xí)方法活學(xué)活用。多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)拼音正確書寫字詞，能夠聽讀識字、看拼音識字，并進行課文閱讀和課文理解。對于根據(jù)上下文猜字方面，學(xué)生還有待加強。在詞語方面，學(xué)生已能夠正確地讀寫詞語，給詞語分類，并選擇其中一個或幾個詞來寫一句話。能夠熟練地背誦課文，根據(jù)課文內(nèi)容填空。能夠?qū)懗鱿嗤缘淖?，或給字換偏旁，對形近字進行比較，并分析、組詞。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，學(xué)生能夠課前做

2、好準(zhǔn)備，課堂氣氛活躍，大部分學(xué)生能夠積極發(fā)言、思考，聲音響亮。學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)，并在課堂上積極主動地參與小組討論。對于不理解、不明白的知識點，大家養(yǎng)成了當(dāng)場質(zhì)疑的好習(xí)慣，同學(xué)們互相幫助、共同解決。課后還能認真獨立完成作業(yè)，但書寫時字跡及卷面仍需下大力度。二、本冊教學(xué)總目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)習(xí)慣繼續(xù)掌握正確的勤查字典，并養(yǎng)成習(xí)慣;養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。繼續(xù)掌握正確的寫鉛筆字的方法;繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心聽講的習(xí)慣。繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習(xí)慣。培養(yǎng)勤查字典，主動識字的習(xí)慣。2.漢語拼音繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、學(xué)習(xí) HYPERLINK /putonghua/ t _blank 普

3、通話。能熟記漢語拼音字母表。3.識字寫字準(zhǔn)確認讀387個生字。掌握本冊課本安排的13個常用偏旁部首。能按筆順正確書寫、默寫生字282個。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正，寫勻稱。4.口語交際能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。愿意與別人進行口語交際，態(tài)度大方，口齒清楚，有禮貌。5.閱讀繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文;能復(fù)述課文;會分角色朗讀課文。學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想。能聯(lián)系語言環(huán)境和生活

4、實際，理解常用詞語的意思。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。6.寫話能用學(xué)過的部分詞語造句。能理順次序錯亂的句子。學(xué)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡單事物，寫幾句連貫的話。學(xué)會“轉(zhuǎn)述”、“勸阻”等方面言語交際的本領(lǐng)，能用幾句連貫的話把有關(guān)內(nèi)容寫下來。學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號和感嘆號。三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施1.領(lǐng)會課改精神，認真鉆研教材，深入研究教學(xué)方法，精心備好每一堂課，在課堂40分鐘尋求質(zhì)量，讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。2.創(chuàng)設(shè)良好的、和諧的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生在一個輕松愉快的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。3.合理運用各種教學(xué)資源，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的提高。

5、4.注重興趣的激發(fā)和培養(yǎng)，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。讓學(xué)生對語文課堂感興趣。興趣是促進學(xué)生學(xué)習(xí)的最大動力，也是促進學(xué)困生轉(zhuǎn)變的最好方法。形式多樣、靈活多邊的課堂教學(xué)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高教學(xué)質(zhì)量，因此，認真?zhèn)湔n就現(xiàn)得尤為重要。5.注重語文學(xué)習(xí)的過程和策略，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。整體推進，全面發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。6.注意聽說讀寫的練習(xí)。針對一年級學(xué)生的特點，依據(jù)新課程計劃，以發(fā)展學(xué)生的語文興趣為主，提高積極性，讀寫說結(jié)合，讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。7.強調(diào)積累，感悟豐富的文化內(nèi)涵。積累包括語言材料、篇章樣式、人生體驗、思想感情等方面，積累應(yīng)該整體把握、螺旋漸進，而不是線性發(fā)展的。要特別重視引導(dǎo)學(xué)生在閱

6、讀中去感悟作品的各方面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)實生活中大眾的語言、古人的活的語言，從古今中外文化精品中感受豐富多彩的文章樣式與創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)語文就是學(xué)習(xí)做人，因為學(xué)習(xí)語文的過程既是認識社會、認識自然、認識他人的過程，也是認識自我、發(fā)展自我、完善自我的過程。四、教學(xué)進度計劃周次教學(xué)內(nèi)容課時教學(xué)目標(biāo)活動安排備注1培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣421指導(dǎo)學(xué)生認真觀察課本彩圖或教學(xué)掛圖，并結(jié)合平時的教學(xué)，使學(xué)生了解勤查字典的重要性和應(yīng)具備的態(tài)度。在掌握有關(guān)查字典的方法的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書的良好習(xí)慣。2指導(dǎo)學(xué)生認真觀察課本彩圖或教學(xué)掛圖，并結(jié)合課內(nèi)外教育教學(xué)活動，使學(xué)生了解主動識字的意義和應(yīng)有的

7、態(tài)度，結(jié)合勤查字典的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成主動識字的良好習(xí)慣。寫字比賽1識字121學(xué)會本課9個生字，正確、流利地朗讀詞語，認識1個偏旁。2認真觀察圖畫，能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來，憑借圖畫和生活經(jīng)驗理解詞語。3了解春節(jié)等四個傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗民情，感受祖國燦爛的民族文化。寫字比賽2識字221學(xué)會本課8個生字。正確、流利地朗讀詞語。2認真觀察圖畫，能把圖上描繪的事物與所學(xué)的詞語聯(lián)系起來，憑借圖畫和學(xué)生的生活經(jīng)驗理解詞語。3了解大自然的美麗景色以及有關(guān)的民族風(fēng)情。寫字比賽2識字321學(xué)會本課12個生字，其中田字格上的3個生字只識不寫；理解由生字新詞。2比較“木禾”、“竹艸”兩組容易混淆的偏

8、旁，看圖讀熟與此相關(guān)的詞語。3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。故事會3識字421學(xué)會本課4個生字。認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。2認真觀察圖畫，能把所學(xué)的字詞與圖上描繪的事物聯(lián)系起來，培養(yǎng)學(xué)生認識事物的能力。3認識本課生字的構(gòu)字規(guī)律以及詞語間的相互聯(lián)系，進一步了解形聲字的特點，提高學(xué)生的識字能力。寫字比賽3練習(xí)121認清筆順。2讀一讀對話，學(xué)習(xí)部首查字法。3練習(xí)寫字，注意寫好橫畫多的字。4讀讀背背，熟記四條成語。5口語交際說話要注意姿勢。故事會4古詩兩首21學(xué)會本課生字，知道這些字在詩句中的意思。2能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。3初步理解這兩首古詩的意思，感受作者熱愛春天、熱愛大自然的

9、思想感情。故事會4蠶姑娘21能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2學(xué)會本課10個生字，4個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3初步了解蠶的生長過程，激發(fā)學(xué)生觀察、研究昆蟲的興趣。故事會”5月亮灣2能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。學(xué)會本課個生字，理解詞語的意思。欣賞月亮灣的美麗景色，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。5快樂的節(jié)日21能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2學(xué)會本課9個生字。認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。3感受生活在祖國懷抱里的幸福，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的感情，從小樹立建設(shè)社會主義祖國的遠大理想。故事會6練習(xí)221.繼續(xù)學(xué)用部首檢字法，學(xué)會按起筆的筆畫查字典。2.練習(xí)寫好豎畫多

10、的字，注意字的間架結(jié)構(gòu)。3.朗讀并背誦四條成語。4.口語交際講童話故事。6雨后21.能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文2.學(xué)會本課10個生字，認識2個偏旁，理解由生字組成的3.結(jié)合自己的生活體驗，感受童年生活的幸?？鞓?誰的本領(lǐng)大21分角色朗讀課文。2學(xué)會本課9個生字，兩條綠線內(nèi)的1個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用“覺得”造句。3讓學(xué)生懂得每個人都有自己的長處和本領(lǐng)，要正確認識自己，看待他人故事會7蝸牛的獎杯21能正確、流利、有感情地朗讀課文。2學(xué)會本課10個生字，5個字只識不寫。認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。3理解課文內(nèi)容，懂得“滿招損，謙受益”的道理。8狐假虎威21能正確

11、、流利、有感情地朗讀，會復(fù)述課文。2學(xué)會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的10個字只識不寫。認識1個多音字。理解由生字組成的詞語，會用簡單的方法積累自己喜歡的成語。3理解課文內(nèi)容，懂得“狐假虎威”的意思。故事會8練習(xí)321. 字詞句的綜合練習(xí)。2. 照樣子練習(xí)寫好左右結(jié)構(gòu)的字。3.讀讀背背四條成語。4.仔細看圖，學(xué)習(xí)勸阻不文明行為的用語技巧。9母親的恩情21.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦游子吟。2.學(xué)會本課10個生字，3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“忙著”造句。3.理解游子吟的意思，體會母親對子女的關(guān)懷之情，教育學(xué)生從小體貼、孝敬父母，懂得要報答父母的養(yǎng)育之恩。故事會9沉香救母（

12、一）（二）21學(xué)習(xí)默讀課文，會講這個故事。2學(xué)會本課的生字。理解有生字組成的詞語。認識“一就”的句式，會用“幫助”造句。3體會沉香為了解救母親而刻苦習(xí)武的決心和不畏千難萬險，英勇救母的一片赤誠之心。10木蘭從軍21.能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2.學(xué)會本課10個生字，6個字只識不寫。認識2個多音字。認識1個偏旁。復(fù)習(xí)部首檢字法，能比較熟悉地；用部首查字法查字典。3.理解課文內(nèi)容，感悟花木蘭愛國愛家的優(yōu)秀品質(zhì)。說說花木蘭是怎樣說服家人的，然后用幾句話寫下來。故事會10練習(xí)421.學(xué)用字詞句。2.寫好鉛筆字。3.讀讀背背。4.說說寫寫。11識字521.學(xué)會本課7個生字，兩條綠線內(nèi)的2個字

13、只識不寫。認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。2.初步認識常見軍事裝備和一些軍事術(shù)語，進行國防啟蒙教育，培養(yǎng)熱愛人民軍隊的思想感情。11識字621.學(xué)會本課7個生字，了解12種動物的名稱。2.對照插圖，認識一些動物的樣子，進行保護動物的教育。12識字721.學(xué)會本課13個生字，其中田字格上面的2個只識不寫。2.比較“礻、衤”、“宀、穴”兩組易于混淆的偏旁，看圖讀熟與此相關(guān)的詞語。故事會12識字821.學(xué)會本課8個生字。理解由生字組成的詞語。2.認識一些特殊偏旁，進一步了解象形字、形聲字的構(gòu)字特點，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣，培養(yǎng)識字能力和熱愛祖國語言文字的思想感情。13練習(xí)521.認清筆順。2.學(xué)

14、用字詞句的綜合練習(xí)。3.練習(xí)寫好一個字里有相同的部件的字。4.讀讀背背。5.口語交際：教你玩游戲。故事會13學(xué)棋21.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會本課10個生字。認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。3.理解課文內(nèi)容，懂得讀書學(xué)習(xí)要專心致志。14“黑板”跑了21.學(xué)習(xí)默讀課文，并能有條理地講述這個故事。2.學(xué)會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫。認識1個偏旁，理解由生字組成的詞語。3.學(xué)習(xí)安培專心研究科學(xué)的精神，懂得做任何事都要認真專心的道理。14晚上的“太陽”21.學(xué)習(xí)默讀課文，會復(fù)述這個故事。2.學(xué)會本課10個生字，理解有生字組成的詞語。3.學(xué)習(xí)愛迪生從小遇到問題就積極動

15、腦動手，尋找解決問題的辦法。15練習(xí)621.字詞句的綜合訓(xùn)練。2.練習(xí)寫好左右結(jié)構(gòu)撇畫較多的字。3.讀讀背背四條成語，熟背關(guān)于讀書經(jīng)驗和道理的三句名言。4.說話寫話：我喜歡的一種水果。故事會15歌唱二小放牛郎21.能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2.學(xué)會本課10個生字，8個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.學(xué)習(xí)王二小機智勇敢的好品質(zhì)，體會今天幸福生活來之不易。15鳥島21.正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2.學(xué)會本課9個生字，理解由生字組成的詞語。3.知道我國青海湖西部有一個鳥島，懂得鳥是人類的好朋友，從而自覺地愛鳥、護鳥。16臺灣的蝴蝶谷21.能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課

16、文。2.學(xué)會本課8個生字，兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫。認識1個偏旁，理解由生字組成的詞語。3.了解“蝴蝶谷”名字的由來，憑借課文想象蝴蝶谷的迷人景象，激發(fā)學(xué)生對祖國寶島臺灣的熱愛之情。故事會16歡樂的潑水節(jié)21.能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2.學(xué)會本課10個生字，4個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.知道我國是一個多民族國家，了解潑水節(jié)是傣族人民獨有的風(fēng)俗習(xí)慣。16練習(xí)721.學(xué)用字詞句的綜合訓(xùn)練。2.練習(xí)寫好半包圍結(jié)構(gòu)的字。3.讀背成語和一首詞。4.口語交際：學(xué)會轉(zhuǎn)述。17真想變成大大的荷葉21.能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2.學(xué)會本課7個生字，兩條綠線內(nèi)的4個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.通過對課文的朗讀感悟，激發(fā)學(xué)生對美好大自然的向往，體會親近自然的愉快。17猴子種果樹21.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會本課9個生字，2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.教育學(xué)生做事要有耐心、有主見，不能急于求成。故事會17會走路的樹21.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會本課個生字，理解生字組成的詞語。3.培養(yǎng)喜愛小動物、熱愛大自