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1、第3章 有理數(shù)的運(yùn)算3.1 有理數(shù)的加法與減法第1課時(shí)1.了解有理數(shù)加法的意義;2.初步掌握有理數(shù)的加法法則;(重點(diǎn))3.能準(zhǔn)確地進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算,并能運(yùn)用其解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)有理數(shù)的加法法則一 小麗在一條東西走向的筆直公路上行走,現(xiàn)規(guī)定向東為正,向西為負(fù). 01234-1-2-3東互動(dòng)探究 如果小麗先向東行走2米,再繼續(xù)向東行走1米,則小麗兩次一共向哪個(gè)方向行走了多少米?01234-1-2-3東 解:小麗一共向東行走了(2+1)米,寫成算是為: (+2)+(+1)= +(2+1)(米)想一想 如果小麗先向西行走2米,再繼續(xù)向西行走1米,則小麗兩次一共向哪個(gè)方向行走了多少米
2、?01234-1-2-3東想一想 解:兩次行走后,小麗向西走了(2+1)米.用算式表示: (- 2)+(- 1)= -(2 + 1)(米) (1) 如果小麗先向西行走3米,再繼續(xù)向東行走2米,則小麗兩次一共向哪個(gè)方向行走了多少米?01234-1-2東 小麗兩次一共向西走了(3-2)米.用算式表示為: -3+(+2)=-(3-2)(米)想一想 (2) 如果小麗先向西行走2米,再繼續(xù)向東行走3米,則小麗兩次一共向哪個(gè)方向行走了多少米?01234-1-2東 小麗兩次一共向東走了(3-2)米.用算式表示為: -2+(+3)=+(3-2)(米) (3) 如果小麗先向西行走2米,再繼續(xù)向東行走2米,則小麗
3、兩次一共向哪個(gè)方向行走了多少米?01234-1-2東 解:小麗一共行走了0米.寫成算式為: (-2)+(+2)= 0(米) -2 + (+3) = +(3-2) -3 + (+2)= -(3-2) -2 + (+2)= (2-2)比一比加數(shù)加數(shù)和加數(shù)異號(hào)加數(shù)的絕對(duì)值不相等加數(shù)絕對(duì)值相等你從上面三個(gè)式子中發(fā)現(xiàn)了什么?有理數(shù)加法法則二:異號(hào)兩數(shù)相加,絕對(duì)值相等時(shí)和為0;絕對(duì)值不相等時(shí),取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值. 如果小麗先向西行走3米,然后在原地休息,則小麗向哪個(gè)方向行走了多少米?01234-1-2東 小麗向西行走了3米.寫成算式為: (-3)+0= -3(米)想
4、一想有理數(shù)加法法則三:一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù).例1 計(jì)算:(1)(+8)+(+5);(2)(+2.5)+(-2.5);(3) +( ); (4) ( )+( ) .(1)(+8)+(+5) =+(8+5) =+13. 典例精析同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加.異號(hào)兩數(shù)相加,絕對(duì)值相等時(shí)和為0.解:(2)(+2.5)+(-2.5)=0. 異號(hào)兩數(shù)相加,絕對(duì)值不相等時(shí),取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值.同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加.(3)(4)(1)對(duì)于有理數(shù)的加法法則,關(guān)鍵是抓住“符號(hào)”與求“絕對(duì)值的和(差)”“符號(hào)”同號(hào)相加取“相同的符號(hào)”
5、,異號(hào)相加取“絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào)”“絕對(duì)值的和(差)”同號(hào)做加法,異號(hào)做減法,即大數(shù)減去小數(shù)(較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值)(2)一個(gè)有理數(shù)由符號(hào)和絕對(duì)值兩部分組成,在進(jìn)行加法運(yùn)算時(shí),首先要確定和的符號(hào),然后再求絕對(duì)值方法歸納例2 海平面的高度為0m.一艘潛艇從海平面先下潛40m,再上升15m.求現(xiàn)在這艘潛艇相對(duì)于海平面的位置.(上升為正,下潛為負(fù)) 有理數(shù)加法的實(shí)際應(yīng)用二-50m-40m-30m-20m-10m0m海平面解:潛水艇下潛40m,記作-40m;上升15m,記作+15m.根據(jù)題意,得(-40)+(+15)=-(40-25)=-25(m)答:現(xiàn)在這艘潛艇位于海平面下25米處.在解
6、與有理數(shù)加法有關(guān)的實(shí)際應(yīng)用問題時(shí),先利用正負(fù)數(shù)表示實(shí)際問題中的量,再列式計(jì)算方法歸納紅隊(duì)黃隊(duì)藍(lán)隊(duì)凈勝球紅隊(duì)4:10:12黃隊(duì)1:4 1:02藍(lán)隊(duì)1:00:10足球循環(huán)賽中,紅隊(duì)勝黃隊(duì)4:1,黃隊(duì)勝藍(lán)隊(duì)1:0,藍(lán)隊(duì)勝紅隊(duì)1:0,計(jì)算各隊(duì)的凈勝球數(shù).分析:練一練 解:每個(gè)隊(duì)的進(jìn)球總數(shù)記為正數(shù),失球總數(shù)記為負(fù)數(shù), 這兩數(shù)的和為這隊(duì)的凈勝球數(shù). 三場(chǎng)比賽中,紅隊(duì)共進(jìn)4球,失2球,凈勝球數(shù)為 (4)(2)(42)2. 黃隊(duì)共進(jìn)2球,失4球,凈勝球?yàn)?(2)(4)(42)2. 藍(lán)隊(duì)共進(jìn)1球,失1球,凈勝球數(shù)為 (1)(1)0.(1)(-0.6)+(-2.7); (2)3.7+(-8.4);(3)(-0.6
7、)+3; (4)3.22+1.78;(5)7+(-3.3); (6)(-1.9)+(-0.11);(7)(-9.18)+6.18; (8)4.2+(-6.7).當(dāng)堂練習(xí)1.計(jì)算答案:(1)-3.3; (2)-4.7; (3)2.4; (4)5; (5)3.7; (6)-2.01; (7)-3; (8)-2.5.2.用“”或“”號(hào)填空:(1)如果a0,b0,那么a+b 0;(2)如果a0,b0,那么a+b 0;(3)如果a0,b0,|a|b|,那么a+b 0;(4)如果a0,b0,|a|b|,那么a+b 03分別根據(jù)下列條件,利用|a|與|b|表示a與b的和:(1)a0,b0; (2)a0,b0;(3)a0,b0,|a|b|;(4)a0,b0,|a|b|4.一只小蟲從某點(diǎn)O出發(fā)在一條直線上爬行,規(guī)定向右爬行為正,向左爬行為負(fù)小蟲共爬行5次,小蟲爬行的路程依次記為(單位:厘米):5,3,10,4,8.(1)小蟲最后的位置在哪里?(2)若小蟲的爬行速度保持不變,共用了6分鐘,則小蟲的爬行速度是多少?解:(1)(5)(3)(10)(4)(8)8(10)(4)(8)2(4)(8)2(8)6(厘米)(2)|5|3|10|4|8|53104830
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