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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)2022年秋季學(xué)期開學(xué)典禮老師發(fā)言稿 2022開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿文課件_年秋季學(xué)期開學(xué)典禮老師發(fā)言稿尊敬的各位指導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!金秋送爽、丹桂飄香,同學(xué)們滿懷希望,帶著憧憬,懷著沖動(dòng),又重新回到了久別的校園。我僅代表小學(xué)部全體老師歡送新老師、新同學(xué)參加江漢這個(gè)幸福、快樂的大家庭。光陰飛逝,光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間我來到江漢學(xué)校已經(jīng)兩年了,因其第一次站在學(xué)生面前,我手足無措,當(dāng)時(shí)我剛畢業(yè),沒有多少工作經(jīng)歷。當(dāng)學(xué)生,老師們親切地稱呼我劉老師時(shí),我都還沒能適應(yīng)我的角色轉(zhuǎn)變,但是很慶幸自己有一個(gè)活潑開朗的性格,讓我迅速融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì),不管是年

2、輕的老師還是具有豐富經(jīng)歷的老前輩,我們都可以融洽的交談,和有經(jīng)歷的老師交談使我受益匪淺,他們不但傳授給了我教學(xué)上面的一些經(jīng)歷,還引導(dǎo)了我人生的方向,這讓我漸漸適應(yīng)了自己老師的角色,讓我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中如魚得水。我特別感謝小學(xué)部的王克軍老師。我的弟弟初入江漢,性格外向,開朗,但是非常淘氣,課上好動(dòng),喜歡講話,不好好學(xué)習(xí)。班主任王老師很快發(fā)現(xiàn)了他的這些壞缺點(diǎn),就經(jīng)常叫到辦公室談心,交流。語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,讓我看在眼里,暖在心里。眼中更是有點(diǎn)濕濕的感覺,我知道,那是感動(dòng),是感謝!漸漸的,弟弟變了。他開場(chǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)了,學(xué)會(huì)了傾聽,也不再像從前那般任性了!看到弟弟的成長(zhǎng),作為哥哥,我真的很為他快樂。我以前上課,

3、總把它當(dāng)作是一種任務(wù),每節(jié)課只要完成制定的教學(xué)目的,就一切OK了!剛開場(chǎng)還是很順利,可能是學(xué)生還不理解我,只是一味的怕我,后來時(shí)間長(zhǎng)了,一些膽大的學(xué)生上課開場(chǎng)分心,走神。把我說的話也當(dāng)做耳邊風(fēng)了。這也一度令我感到很迷茫。自從受到王老師的影響和感染,我徹底改變了,以前在教學(xué)上一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),讓我更加深入的領(lǐng)悟到了作為一名老師的責(zé)任。再想想我的那些“得意”的學(xué)生們,他們不正和我弟弟一樣,只不過是有一點(diǎn)頑皮,好動(dòng)而已嗎!從這一刻,這群孩子在我心中不僅僅只是學(xué)生,他們更是我的弟弟、妹妹。正是抱著這種想法,我開場(chǎng)試著融入他們的生活,摸摸他們的頭,說一些鼓勵(lì)的話,主動(dòng)和一些不愛講話,性格內(nèi)向靦腆的學(xué)生打招呼。我和他們一起運(yùn)動(dòng),一起游戲,一起玩耍。孩子們很快就承受了我,也更愿意和我親近了。我逐漸被孩子們所信任、被孩子們所喜歡、被孩子們所需要,做老師的感覺,很快樂、很滿足、很幸福。親愛的同學(xué)們,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn)。作為老師,我想送三句話與同學(xué)們一起共勉:一、做一個(gè)有自信的人。因?yàn)橛袃?yōu)秀的老師引導(dǎo)我們,我能行。二、做一個(gè)能拼搏的人。成功只屬

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