下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 2022年4人才工作心得體會理論文章加快創(chuàng)新型人才培養(yǎng)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,是國家、民族長遠發(fā)展的大計。習近平總書記強調(diào):“要加快科技體制機制改革,加大科技創(chuàng)新支持和成果轉(zhuǎn)化力度,加快創(chuàng)新型人才培養(yǎng),激發(fā)創(chuàng)新活力?!闭J真學習貫徹習近平總書記重要講話精神,就要把人才作為支撐發(fā)展的第一資源,把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,加快培養(yǎng)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新型人才隊伍。充分認識創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重大意義創(chuàng)新型人才培養(yǎng)是實現(xiàn)高水平科技自立自強的必然要求,是促進經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。誰加快創(chuàng)新型人才培養(yǎng),誰就能實現(xiàn)率先發(fā)展。當前,大數(shù)據(jù)、電子信息、生物醫(yī)藥等新興產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展,科技創(chuàng)新已經(jīng)成為
2、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變革升級的強大動力。充分激發(fā)人才的創(chuàng)新創(chuàng)造活力,加快培養(yǎng)一批與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的創(chuàng)新型人才隊伍,才能有效推動科技創(chuàng)新、實現(xiàn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。誰集聚創(chuàng)新型人才資源,誰就能匯聚發(fā)展優(yōu)勢。人才是科技創(chuàng)新的根基和關(guān)鍵。整合創(chuàng)新型人才資源,發(fā)揮創(chuàng)新型人才的集聚優(yōu)勢,形成跨領(lǐng)域、大協(xié)作、高強度全新發(fā)展模式,就能匯聚發(fā)展優(yōu)勢,以人才集聚助推戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展。誰掌握創(chuàng)新型人才資源,誰就能把握發(fā)展主動權(quán)。創(chuàng)新型人才是深度參與國際競爭與合作的重要力量。當今世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓬勃興起,各國都在加快相關(guān)產(chǎn)業(yè)布局、發(fā)力搶占技術(shù)高地,國際人才競爭更加激烈。只有培養(yǎng)造就一大批具有全球視野和國際水
3、平的創(chuàng)新型人才,才能在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革中搶占先機、把握發(fā)展主動權(quán)。誰用好創(chuàng)新型人才資源,誰就能更好促進社會和諧發(fā)展。用好創(chuàng)新型人才,提高科技創(chuàng)新能力,是增強民生福祉和創(chuàng)造美好生活的重要保障。當前,經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善比過去任何時候都更加需要科學技術(shù)解決方案,都更加需要增強創(chuàng)新這個第一動力。要把滿足人民對美好生活的向往作為人才使用的出發(fā)點和落腳點,讓科技創(chuàng)新更好地惠及民生。完善創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體制機制加快創(chuàng)新型人才培養(yǎng),要完善體制機制,全方位培養(yǎng)、引進、用好人才,積極構(gòu)建人才發(fā)展新格局。堅持自立自強,走自主培養(yǎng)之路。高等院校要發(fā)揮培養(yǎng)創(chuàng)新型人才主力軍作用,全方位謀劃基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)方案,
4、建設(shè)一批基礎(chǔ)學科培養(yǎng)基地,梯次培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型人才。大力發(fā)展技工教育,實施技能提升行動,培養(yǎng)一大批能工巧匠和“大國工匠”。充分發(fā)揮黨政人才、社會工作人才及農(nóng)村實用人才作用,在各行各業(yè)都培養(yǎng)一支創(chuàng)新型人才隊伍。做大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),集聚更多創(chuàng)新型人才。結(jié)合我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,重點對鋼鐵、生物醫(yī)藥、裝備制造等戰(zhàn)略支撐產(chǎn)業(yè),建筑建材、紡織服裝等傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),新一代信息技術(shù)、新能源、新材料等新興產(chǎn)業(yè)進行謀劃,健全人才集群與產(chǎn)業(yè)集群互動發(fā)展機制,以人才引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)、以產(chǎn)業(yè)集聚人才,形成創(chuàng)新型人才集聚培養(yǎng)新機制。推進協(xié)同發(fā)展,實現(xiàn)創(chuàng)新型人才共享。加快京津冀人才一體化步伐,打造具有口特色的人才發(fā)展高地。集中優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)一
5、批國家實驗室和新型研發(fā)機構(gòu),為人才發(fā)展提供一流的創(chuàng)新平臺。實施人才柔性流動機制,通過兼職、技術(shù)入股、項目引進、科技咨詢等方式,促進人才智力共享。持續(xù)擴大開放,積極引進創(chuàng)新型人才。堅持全球視野,統(tǒng)籌國際國內(nèi)人才資源,聚天下英才而用之。加強與發(fā)達國家(地區(qū))大學、研究機構(gòu)、跨國公司、外國專家組織和留學生組織的聯(lián)系,重點引進經(jīng)濟社會發(fā)展急需的創(chuàng)新型人才。加強創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)基地和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)建設(shè),為海外創(chuàng)新型人才搭建創(chuàng)業(yè)平臺。開展好“口友誼獎”等評選表彰活動,激勵海外創(chuàng)新型人才到我省轉(zhuǎn)化科研成果、興辦高新技術(shù)企業(yè)。深化國際合作,加強創(chuàng)新型人才交流。積極探索與國外科研機構(gòu)、跨國公司合作培養(yǎng)創(chuàng)新型人
6、才機制,加強創(chuàng)新型人才的國際化培養(yǎng)。推進高水平教育對外開放,吸引國外優(yōu)秀專家學者來我省授課或開展合作研究。積極開展各類國際學術(shù)交流,支持高層次創(chuàng)新型人才參與國際科技合作重點項目、國際科技合作計劃,參加國際學術(shù)交流活動。加強創(chuàng)新型人才培養(yǎng)服務(wù)保障用好用活各類創(chuàng)新型人才,做好各項服務(wù)保障工作,為各類人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好環(huán)境。深化創(chuàng)新型人才評價改革。發(fā)揮用人主體在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、吸引和使用中的主導作用,落實其在崗位設(shè)置、人員配備、職務(wù)評聘、收入分配等方面的自主權(quán)。賦予創(chuàng)新型人才更大技術(shù)路線決定權(quán)、資源調(diào)度權(quán)、經(jīng)費支配權(quán),讓各類人才靜心做學問、搞研究。著力推進創(chuàng)新型人才分類評價制度改革,增強評價結(jié)果科學性、有效性。健全創(chuàng)新型人才培養(yǎng)投入保障機制。完善財政科技投入穩(wěn)定增長保障機制,加強經(jīng)費統(tǒng)籌協(xié)調(diào),支持經(jīng)費更多地向重大項目、重要創(chuàng)新平臺載體建設(shè)、重大科技成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)化傾斜。以財政投入為杠桿,吸引和撬動社會投入,激勵各類人才專心科研、銳意創(chuàng)新。為創(chuàng)新型人才發(fā)展營造良好環(huán)境。強化思想政治引領(lǐng),大力倡導創(chuàng)新文化,鼓勵各類人才愛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地下排水建設(shè)項目材料買賣協(xié)議典范
- 2024技術(shù)顧問服務(wù)協(xié)議系列篇
- 2024企業(yè)債務(wù)融資協(xié)議模板
- 2024屆安徽鳳臺一中高三3月教學質(zhì)量檢測試題數(shù)學試題理試題
- 2024槽棎施工質(zhì)量保障協(xié)議范本
- 2024年房產(chǎn)開發(fā)融資居間協(xié)議模板
- 2024建筑外保溫服務(wù)協(xié)議樣式
- 2024年商業(yè)交易貨樣協(xié)議模板
- 2024年度美容院加盟協(xié)議示例
- 2024全職員工派遣協(xié)議范本
- 期中測試卷-2024-2025學年統(tǒng)編版語文六年級上冊
- 歐洲文明與世界遺產(chǎn)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年廣東工業(yè)大學
- 康復科護士的腦卒中康復與護理
- 人教版五年級上冊數(shù)學《可能性》作業(yè)設(shè)計
- 安陽師范學院校級教學團隊推薦表
- 企業(yè)中層管理人員素質(zhì)測評(附答案)
- 《新概念英語》第二冊(電子版)
- 活性焦過濾吸附法污水深處理技術(shù)
- 初中英語學科關(guān)鍵能力的培養(yǎng)策略
- 高血壓健康教育知識講座(完整版)
- 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生績效考核及獎金分配制度
評論
0/150
提交評論