學(xué)院教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)規(guī)則

1、學(xué)院教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)規(guī)那么為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全校教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，建立健全教職 工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范各職能部門(mén)、各院系業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量，結(jié)合實(shí)際，制定本規(guī)那么。第一章學(xué)習(xí)目的第一條全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家高等教育路線、方針、政策；增強(qiáng) 教職工學(xué)習(xí)宣傳貫徹教育路線、方針、政策的自覺(jué)性、主動(dòng)性；促進(jìn) 教職工更新教育教學(xué)理念、夯實(shí)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能；提升 教學(xué)、科研、管理、服務(wù)水平，為建設(shè)充滿活力、特色鮮明的地方性、 應(yīng)用型、特色化應(yīng)用型本科高校貢獻(xiàn)力量。第二章學(xué)習(xí)內(nèi)容第二條黨和國(guó)家關(guān)于高等教育的路線、方針、政策；XX省委省 政府、XX省委教育工委、省教育廳、XX市委市政府有

2、關(guān)重要會(huì)議、 文件精神；學(xué)校的重要會(huì)議精神、重大決策部署、規(guī)章制度等。各學(xué) 科專業(yè)前沿學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、研究熱點(diǎn)；各專業(yè)最新人才培養(yǎng)模式、人才培 養(yǎng)方案；各課程最新教學(xué)改革成果；省內(nèi)外高校管理、服務(wù)典型經(jīng)驗(yàn)。 統(tǒng)籌政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)雙促進(jìn)，雙提升。第三章學(xué)習(xí)形式第三條以集體學(xué)習(xí)為主，采用精讀文件、專題討論、觀看錄像、 輔導(dǎo)講座、專題報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)交流、實(shí)踐調(diào)研、教學(xué)觀摩等方式進(jìn)行, 提高學(xué)習(xí)效果。倡導(dǎo)、推動(dòng)教職工開(kāi)展自學(xué)讀書(shū)活動(dòng)，做好讀書(shū)筆記, 撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。第四條鼓勵(lì)教職工加強(qiáng)理論研究，注重理論聯(lián)系實(shí)際，撰寫(xiě)學(xué)術(shù) 論文、教改論文、調(diào)查報(bào)告等理論文章，及時(shí)總結(jié)管理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，不 斷提高理論水平

3、、業(yè)務(wù)素質(zhì)。第五條堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原那么，把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、一般性 討論與重點(diǎn)引導(dǎo)、學(xué)習(xí)理論與召開(kāi)座談會(huì)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與研究問(wèn)題結(jié)合 起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地解決教學(xué)、科研、管理、服務(wù)中遇到的 實(shí)際問(wèn)題。第四章組織管理第六條加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)和統(tǒng)籌管理。全校教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由學(xué)校 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門(mén)分學(xué)期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織落實(shí)。院系教研室學(xué)習(xí) 安排由教務(wù)處制定相關(guān)制度，各科研團(tuán)隊(duì)、研究所的學(xué)習(xí)安排由科研 處制定相關(guān)制度，各院系負(fù)責(zé)組織落實(shí)。第七條各部門(mén)負(fù)責(zé)本單位教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織實(shí)施和管理工作, 制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃；嚴(yán)格執(zhí)行考勤，做好學(xué)習(xí)記錄，注明學(xué)習(xí)內(nèi)容、 時(shí)間、地點(diǎn)、效果等內(nèi)容。第八條各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、各

4、院系（部）負(fù)責(zé)人要帶頭學(xué)習(xí)，組織各項(xiàng) 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，充分發(fā)揮表率作用。第九條教職工要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、討論和集體 學(xué)習(xí)活動(dòng)，不得無(wú)故缺席。因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)者應(yīng)事先向所在 部門(mén)辦理請(qǐng)假手續(xù)。第十條各部門(mén)要及時(shí)宣傳業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的先進(jìn)集體和個(gè)人，要利用 校園新聞網(wǎng)、校報(bào)、廣播、櫥窗等宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、 信息、經(jīng)驗(yàn)和做法，努力在全校形成比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步、比工作、比奉 獻(xiàn)的良好氣氛。第五章考核評(píng)價(jià)第十一條教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)和考核等工作，日常開(kāi)展情 況由學(xué)校效能辦不定期抽查，年終考核評(píng)價(jià)納入績(jī)效評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng) 一考核，考核指標(biāo)參照學(xué)校綜合考核開(kāi)展指標(biāo)執(zhí)行。第十二條各部門(mén)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、落實(shí)情況、學(xué)習(xí)效果納入部門(mén)領(lǐng) 導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核。教職工參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況作為年度考核、 職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件。第六章條件保障第十三條學(xué)習(xí)時(shí)間。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周集中學(xué)習(xí)一次，原那么上周三下 午開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討，各部門(mén)可根據(jù)本工作實(shí)際進(jìn)行安排，不得隨意 占用、挪用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，確保學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員“三落實(shí)”。第十四條學(xué)習(xí)場(chǎng)