四愛好園丁事跡材料園丁獎(jiǎng)教師事跡材料：數(shù)的演繹愛的情懷

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁四愛好園丁事跡材料 園丁獎(jiǎng)老師事跡材料：數(shù)的演繹 愛的情懷園丁獎(jiǎng)老師事跡材料：數(shù)的演繹 愛的情懷春天是播種的季節(jié)，播下明天的希望在泥土里，讓無數(shù)顆種子都發(fā)芽在上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園里，活潑著一支充滿著蓬勃朝氣的老師隊(duì)伍-一群播種的人們。他們思想先進(jìn)，積極進(jìn)取；他們努力探究，勇于創(chuàng)新；他們愛學(xué)生、愛學(xué)校，他們努力朝師德與專業(yè)雙開展，他們用自己的愛心澆灌希望，他們在播種中收獲情，深受學(xué)生們的喜歡。沙青老師就是其中的一位。沙青老師是上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名數(shù)學(xué)老師， 她工作主動、待人真誠，她愛生如子、循循善誘，她把德業(yè)雙贏陣地設(shè)在課堂，把德業(yè)雙贏決勝權(quán)定位

2、于學(xué)生。也許是她的專業(yè)緣故，在平日的崗位上她喜歡用數(shù)字來描繪著她工作的一幕幕一心一意捧著一顆心來，不帶半根草去&”是沙老師工作的座右銘。工作十余年來，沙老師教過的學(xué)生無數(shù)，無論家境貧富，地域出身，在她心中都一視同仁。她從不輕率地給學(xué)生帶上差生的帽子。她以為學(xué)生的好壞與老師的主導(dǎo)作用有著直接的關(guān)系，為了一個(gè)學(xué)生，她可以花費(fèi)不知多少個(gè)課余時(shí)間，因材施教，循循善誘。為了轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生又不知要進(jìn)展多少次的談心與溝通，校內(nèi)外都成了沙老師的工作場所。小夏是年級組出了名的淘氣王&”，每次上課最多聽非常鐘，看似秀氣的外表下，掩藏著無法控制的多動癥。上課時(shí)，沙老師想盡方法把課上得生動活潑，以引起小夏的注意。但沙老

3、師時(shí)常會發(fā)現(xiàn)小夏的眼睛不知不覺溜出了窗外，或是溜進(jìn)了課桌；晚上回家做作業(yè)，一做就要九、十點(diǎn)。為此，小夏的成績常常是合格邊緣，有時(shí)甚至紅燈高掛。父母為此傷透了腦筋，對這個(gè)只有二年級的孩子大大絕望。然而，在沙老師眼里小夏是個(gè)聰明的孩子。她經(jīng)常利用課間找小夏談心，鼓勵(lì)小夏要努力學(xué)習(xí)，樹立自信心，培養(yǎng)自控才能。中午休息時(shí)，老師們常?？梢钥吹叫∠脑诔惺苌忱蠋熓职咽质降难a(bǔ)課；黃昏下班時(shí)間，同學(xué)們也常?？梢钥吹缴忱蠋熢诮淌依锝绦∠淖鰯?shù)學(xué)題的耐心樣子。為了進(jìn)步小夏的數(shù)學(xué)成績，沙老師還主動留下手機(jī)和家里 ，希望孩子做作業(yè)遇到問題時(shí)主動問老師。功夫不負(fù)有心人，漸漸地，小夏數(shù)學(xué)成績也有了明顯的進(jìn)步。小夏的父母也重新

4、樹立起了培養(yǎng)小夏的希望并由衷地說：沙老師，我們小夏說能遇到你這樣的老師，真是他的福氣?。?”這正是沙老師一心一意&”愛生的回報(bào)與收獲。一馬領(lǐng)先沙老師擔(dān)任老師以來，她一直任教數(shù)學(xué)，她對自己的業(yè)務(wù)要求是要一馬領(lǐng)先&”。對于數(shù)學(xué)教學(xué)她已有一套自己獨(dú)立的見解。她認(rèn)為，數(shù)學(xué)教學(xué)不應(yīng)局限于將現(xiàn)成的答案喂給學(xué)生，而應(yīng)以學(xué)生的開展為本，將考慮的方法教給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會考慮?；谶@樣的觀點(diǎn)，沙老師的課生動活潑，深受學(xué)生的喜歡。她任教的學(xué)生思維活潑，有很強(qiáng)的自學(xué)才能，沙老師任教班級的數(shù)學(xué)成績一直是年級組前茅的。沙老師常說要教給學(xué)生一杯水，自己就得有一桶水，現(xiàn)代老師要學(xué)做一潭不斷的活水池。&”她認(rèn)為教學(xué)

5、是在不斷學(xué)習(xí)不斷探究中進(jìn)取的。當(dāng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)的那一刻起，沙老師覺得自己有許多東西要學(xué)，她積極參加各類培訓(xùn)，參加學(xué)校的業(yè)務(wù)技能比賽等。平日里，她認(rèn)真地備課，而且更多地去聯(lián)絡(luò)學(xué)生的實(shí)際，聯(lián)絡(luò)現(xiàn)實(shí)生活，改變一些教法，注重從生活中開掘一些鮮活的例子去充實(shí)課堂，讓學(xué)生真正感知生活數(shù)學(xué)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值。說一不二說一不二&”是沙青老師對自己的工作要求。沙老師一直認(rèn)為老師的工作是平凡的，然而，在平凡的工作中甘于奉獻(xiàn)，育人先育己是老師應(yīng)該具備的高尚品格，所以工作中，她一直能義不容辭地服從學(xué)校的安排。她除了教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)外，還兼任了學(xué)校人事工作，她知道學(xué)校工作要做學(xué)生的工作更要做好。每當(dāng)她開會不能按課表上課時(shí)，她總會跟其他老師換好課，盡可能不讓別人代課，當(dāng)天的教學(xué)任務(wù)當(dāng)天完成，她常把厚厚一疊作業(yè)和工作報(bào)表帶回家。好幾次她懷揣著血尿單想開口請假，但她還是放棄了，她認(rèn)為學(xué)校工作不能拉下，那些學(xué)生們也需要她，她也放不下那些孩子，她說既然選擇了這