2022年山東省樂(lè)陵市中考物理全真模擬試卷含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1以下不屬于電能的優(yōu)點(diǎn)是A便于轉(zhuǎn)化B便于輸送C便于分配D便于開(kāi)采2以下各種做法中，符合安全用電原則的是（）A電燈的開(kāi)關(guān)可以接在零線和燈泡之間B使用測(cè)電筆時(shí)，手指要接觸筆尾金屬體C有人觸電要盡快用手把他拉開(kāi)D在高壓線附近放風(fēng)箏3裝水的密閉小瓶放在大燒杯里的水中間，把燒杯放在電冰箱的冷凍室內(nèi)，過(guò)一段時(shí)間取出燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯中有一大半的水結(jié)成了冰，此時(shí)小瓶中的水A只有表面的水結(jié)冰B都沒(méi)結(jié)冰C都已結(jié)冰D有一半的水結(jié)成冰4在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處，在透鏡另一側(cè)距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像。

3、下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）光屏上成倒立、放大的實(shí)像照相機(jī)是利用這一成像原理工作的該凸透鏡的焦距f一定滿(mǎn)足8cmf15cm將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間要使光屏上出現(xiàn)清晰的像，光屏應(yīng)靠近透鏡A只有和B只有和C只有和D只有和5在室溫下，用繃緊的橡皮膜把一空錐形瓶的瓶口封上,然后把瓶子放入熱水中，橡皮膜會(huì)向外凸，下列關(guān)于瓶?jī)?nèi)氣體的描述錯(cuò)誤的是（ ）A分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)會(huì)加劇B內(nèi)能會(huì)增大C質(zhì)量會(huì)不變D壓強(qiáng)會(huì)減小6如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例，不屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是A水蒸氣將軟木塞沖出B搓手取暖C鉆木取火D由滑梯上滑下臀部會(huì)有灼熱感7如圖所示，木塊置于小車(chē)上，在水平拉力F作用下，小車(chē)和木塊一起以速度v沿水平地面向

4、右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力）以下三組力屬于平衡力的是地面對(duì)小車(chē)的支持力與小車(chē)受到的重力小車(chē)對(duì)木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力地面對(duì)小車(chē)的摩擦力與木塊對(duì)小車(chē)的摩擦力A僅BC僅D二、填空題（本大題7小題，共21分）8如圖所示，將一重27N的金屬塊浸沒(méi)水中，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是17N，則它受到的浮力為_(kāi)N；現(xiàn)將它浸沒(méi)在另一種液體中，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為15N，則液體的密度為_(kāi)kg/m3，g=10N/kg。9為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置。他們首先向一個(gè)大水槽里灌滿(mǎn)水，水深為h= 0.2m，此時(shí)水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)是_Pa然后松開(kāi)鐵夾，水流入a、b兩管

5、,穩(wěn)定后，a管中水面的高度為h1，b管中水面的高度為h2，則h1_h2，若去掉軟木塞，有水從管口流出時(shí)，則a、b兩管水面的高度ha_hb（選填“”、“”或“=”，取g = 10N/kg） 10如圖是關(guān)于電阻R1、R2的電流與電壓關(guān)系的圖象，則R1_R2，若將R1、R2并聯(lián)接在電壓為2V的電路中，則干路的電流為_(kāi)A11艦艇組成的編隊(duì)通常采用“一字形”編隊(duì)形式。而不采用“并排”航行（如圖），是因?yàn)閮纱⑴鸥咚傩旭倳r(shí)，兩船之間液體流速大。壓強(qiáng)_,容易發(fā)生碰撞事故。12如圖所示，物體A的質(zhì)量是100kg，在力F的作用下物體以1m/s的速度沿水平方向勻速前進(jìn) 若A與水平面間的摩擦力為物重的0.2倍，滑輪

6、組的機(jī)械效率為80%，則5s內(nèi)拉力做的有用功是_J，拉力F是_N(g取13通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)是以導(dǎo)線為圓心的同心圓，判斷通電直導(dǎo)線周?chē)艌?chǎng)方向的方法是：用右手握住導(dǎo)線，大拇指指向電流方向，則四指環(huán)繞的方向就是通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)方向（如圖甲）?，F(xiàn)有一通電直導(dǎo)線平行放在靜止小磁針的上方（如圖乙），請(qǐng)你判定小磁針的N極,將_（選填“垂直紙面向里偏轉(zhuǎn)”、“垂直紙面向外偏轉(zhuǎn)”或“不動(dòng)”）。 14定值電阻R1和小燈泡R2的伏安特性曲線分別如圖所示，現(xiàn)將R1和R2串聯(lián)后接在8伏的電源兩端，則R1與R2的電功率之比為_(kāi)，小燈泡R2在此電路中工作10s消耗的電能為_(kāi)J。三、作圖題（共7分）15如圖所示，兩個(gè)

7、勻質(zhì)長(zhǎng)方體A，B疊放在水平桌面上，水平拉力F作用在物體B上，使物體A，B一起沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)作出物體A受力的示意圖（_）16有一束光通過(guò)A點(diǎn)射到鏡面，反射后過(guò)B點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出入射光線和反射光線（_）17請(qǐng)將電源、電流表和電壓表分別填入圖的空缺處要求：閉合電鍵S，電路能正常工作，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，只有一只電表的示數(shù)變大四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18某同學(xué)利用圖甲所示的器材探究電流與電壓的關(guān)系。已知電源電壓恒為，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“”。 （1）請(qǐng)將甲圖中的實(shí)物電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)電路中的電流變小，且導(dǎo)線不允許交叉。（_）（2）下表是該同學(xué)記錄的

8、部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中第5次實(shí)驗(yàn)中電壓表的指針位置如圖乙所示，其示數(shù)是_。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電壓1.01.21.82.0電流0.200.240.360.40（3）第1至第4次實(shí)驗(yàn)中，有一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是拼湊的，這次實(shí)驗(yàn)是：_。剔除掉拼湊的數(shù)據(jù)后分析可知，該同學(xué)選用的定值電阻阻值是_，在余下的4次實(shí)驗(yàn)中，定值電阻消耗的最大功率是_。19小明用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)裝置如圖甲所示時(shí)，燭焰在光屏上成清晰的像；（1）圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是_（填序號(hào)）。A28cm B18cm C8cm（2）保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后，要想在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向_（填

9、“左”或“右”）調(diào)節(jié)。（3）若步驟（2）中未調(diào)整光屏的位置，則需在凸透鏡前加一個(gè)_（填“凸”或“凹”）透鏡，才能在光屏上得到清晰倒立的像。（4）若將印有字母“F”的紙片（圖乙）放在離凸透鏡5cm的地方，我們能看到的清晰的像是圖丙中的_（填序號(hào)）。（5）當(dāng)蠟燭距離凸透鏡的距離大于f小于2f時(shí)，移動(dòng)光屏得到_（選填“倒立”或“正立”）、_（選填“放大”“縮小”或“等大”）的實(shí)像，是_（“照相機(jī)”或“投影儀”）的原理。蠟燭燃燒一段時(shí)間后，燭焰的像將位于光屏中心的_方。20小陽(yáng)在利用吸管喝飲料時(shí)認(rèn)為“飲料是靠嘴的吸力進(jìn)入口中的，而不是靠大氣壓進(jìn)入口中的”，而小明認(rèn)為他的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，為此他準(zhǔn)備了如下一

10、些器材：一個(gè)裝滿(mǎn)水（可以飲用）的玻璃瓶，一個(gè)可以塞緊瓶口的塞子，塞子上開(kāi)有兩個(gè)孔，其中一個(gè)孔中插有一支吸管并與塞子壓緊請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小陽(yáng)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟并加以說(shuō)明21小虎用一個(gè)裝有2g水銀的溫度計(jì)，測(cè)量燒杯中水的溫度，如圖所示請(qǐng)指出他在使用溫度計(jì)時(shí)存在的兩個(gè)問(wèn)題：_；_在溫度計(jì)示數(shù)上升的過(guò)程中，水銀的質(zhì)量_，體積_，密度_填“增大”、“減小”或“不變”在溫度計(jì)示數(shù)上升的過(guò)程中，水銀的內(nèi)能_填“增大”或“減小”，這是通過(guò)_填“做功”或“熱傳遞”方式而使內(nèi)能發(fā)生改變的22為了探究影響浮力大小的因素，某校學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下兩次實(shí)驗(yàn)。(1)第一組：甲、乙、丙圖是小方同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)

11、程(整個(gè)過(guò)程為同一物塊，g取10N/kg)；由如圖可知由以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程及數(shù)據(jù)分析可得：物體所受浮力大小與_有關(guān)；該物塊浸沒(méi)在水中所受的浮力為_(kāi)N；物塊的密度為_(kāi)kg/m3。(2)第二組：在水平桌面上，兩個(gè)完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學(xué)將AB兩個(gè)不同的實(shí)心物塊，分別放入兩個(gè)燒杯中，A物塊沉入杯底，B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖所示。則A物塊所受浮力_B物塊所受浮力；A物塊的密度_B物塊的密度；甲杯對(duì)桌面壓力_乙杯對(duì)桌面壓力。(以上選填“”、“”或“=”)五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23實(shí)驗(yàn)室常用的電壓表是由小量程的電流表G改裝而成的。電流表G也有一個(gè)

12、電阻，同樣遵從歐姆定律，圖甲是一個(gè)量程為03mA的電流表G，如果有電流通過(guò)時(shí)，電流可以從刻度盤(pán)上讀出，這時(shí)G的兩接線柱之間具有一定的電壓。因此，電流表G實(shí)際上也可以當(dāng)成一個(gè)小量程的電壓表。已知該電流表的電阻為Rg=10，圖乙為常見(jiàn)的雙量程電壓表的內(nèi)部電路圖，當(dāng)使用a、b兩個(gè)端點(diǎn)時(shí)，量程為03V，當(dāng)使用a、c兩個(gè)端點(diǎn)時(shí)，量程為015V，求：（1）電阻R1、R2的阻值（2）如果ab之間加上某一數(shù)值電壓時(shí)，電流表G指針如圖所示，那么ab之間的電壓為多少？24如圖所示，用細(xì)線將正方體A和物體B相連放入水中，兩物體靜止后恰好懸浮，此時(shí)A上表面到水面的高度差為0.12m已知A的體積為1.0103m3，所受

13、重力為8N；B的體積為0.5103m3，水的密度=1.0103kg/m3，g取10N/kg，求：A上表面所受水的壓強(qiáng)；B所受重力大??；細(xì)線對(duì)B的拉力大小六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25在一節(jié)物理校本研究課中，小明同學(xué)與小芳同學(xué)要比較甲、乙兩種比熱容的大小，他們準(zhǔn)備了兩只相同的燒杯，分別裝了初溫和質(zhì)量相同的甲、乙液體在兩種液體都不沸騰的前提下，小明認(rèn)為要把甲、乙兩種液體都加熱到相同的溫度然后進(jìn)行比較；小芳認(rèn)為要加熱到相同的時(shí)間然后進(jìn)行比較，你認(rèn)為方法可行的是_（填字母）A僅小明可行 B僅小芳可行 C兩人都可行如圖所示，是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證奧斯特實(shí)驗(yàn)，要使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯應(yīng)使通過(guò)電導(dǎo)

14、線沿_（選填“東西”或“南北”）方向放置如圖所示，是某同學(xué)在常溫下的教室內(nèi)想完成“探究冰熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)該選擇圖的_裝置如圖所示，是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)在水沸騰前后看到的現(xiàn)象，沸騰時(shí)看到的現(xiàn)象是_（填甲、乙）26無(wú)線充電技術(shù)隨著科技的不斷發(fā)展，無(wú)線充電已經(jīng)進(jìn)入人們的視線小到手表、手機(jī)、電動(dòng)牙刷，大到電腦、電動(dòng)汽車(chē)的充電，都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從理論研發(fā)到實(shí)際應(yīng)用的轉(zhuǎn)化常見(jiàn)的無(wú)線充電技術(shù)有電磁感應(yīng)、磁共振、無(wú)線電波等方式市場(chǎng)上支持無(wú)線充電的智能手機(jī)和充電器大部分都符合“”規(guī)格“”源自漢語(yǔ)“氣功”中的“氣”技術(shù)的原理即為電磁感應(yīng)，在發(fā)射端和接收端各有一個(gè)線圈，如圖甲所示為手機(jī)無(wú)線充電原理示意圖，電流流過(guò)

15、發(fā)射線圈會(huì)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)，當(dāng)接收線圈靠近該變化的磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流給手機(jī)充電采用電磁感應(yīng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)無(wú)線充電的優(yōu)點(diǎn)是原理簡(jiǎn)單，適合短距離充電，但需特定的擺放位置才能精確充電磁共振方式的原理與聲音的共振原理相同排列好振動(dòng)頻率相同的音叉，一個(gè)音叉發(fā)聲，其他音叉也會(huì)共振發(fā)聲同樣，排列在磁場(chǎng)中的相同“振動(dòng)”頻率的線圈，也可從一個(gè)向另一個(gè)供電，如圖乙所示相比電磁感應(yīng)方式，利用磁共振可延長(zhǎng)傳輸距離，無(wú)需使線圈間的位置完全吻合這種方式有望廣泛應(yīng)用于電動(dòng)汽車(chē)，但在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)小型化、高效率化比較難，現(xiàn)在的技術(shù)能力大約是直徑的線圈，在左右的距離供電功率約為無(wú)線電波方式主要由微波發(fā)射裝置和微波接收裝置組成，其原理類(lèi)

16、似于無(wú)線電廣播的發(fā)射與接收“太空太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)”就是利用了該原理：利用鋪設(shè)在巨大平板上的太陽(yáng)能電池，在太陽(yáng)光照射下產(chǎn)生電流，轉(zhuǎn)換成無(wú)線電微波，發(fā)送給地面接收站地面接收后，將微波恢復(fù)為直流電或交流電，送給用戶(hù)使用請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：下圖中四個(gè)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)原理相同的是_（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）A BC D根據(jù)文中所述，利用磁共振方式，直徑的線圈在左右的距離范圍內(nèi)，內(nèi)可提供的電能約為_(kāi)關(guān)于無(wú)線充電技術(shù)，下列說(shuō)法正確的是_（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）A采用電磁感應(yīng)方式的無(wú)線充電技術(shù)無(wú)需特定位置就能精確充電B相比電磁感應(yīng)方式，利用磁共振方式傳輸距離更短C采用無(wú)線電波方式的

17、無(wú)線充電技術(shù)的實(shí)現(xiàn)說(shuō)明電磁波可以傳遞能量D太空太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能發(fā)送給地面接收站27將縫衣針磁化后，與其它器材組成下圖1的小指南針，當(dāng)它靜止下來(lái)后，針尖指北，如圖2，則針尖是_極，請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)出地磁兩極和磁感線方向.（_）參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】電能在當(dāng)今社會(huì)的應(yīng)用是相當(dāng)?shù)钠毡榈?，它具有很多的?yōu)點(diǎn)，來(lái)源比較豐富，可以通過(guò)水力發(fā)電、火力發(fā)電、核能發(fā)電、地?zé)岚l(fā)電、風(fēng)力發(fā)電等等；電能可以通過(guò)用電器轉(zhuǎn)化為各種形式的能；可以通過(guò)輸電線來(lái)輸送到很遠(yuǎn)的地方；利用起來(lái)很方便，便于分配；由上可知ABC都是電能的優(yōu)點(diǎn)，D不是。2、B【解析】A控制電路

18、的開(kāi)關(guān)應(yīng)該接著用電器和火線之間，故A錯(cuò)誤；B使用測(cè)電筆辨別火線時(shí)，一定要用手觸及筆尾的金屬部分，否則容易造成誤判，認(rèn)為帶電體不帶電是十分危險(xiǎn)的，故B正確；C發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，立即用手將其拉離電源會(huì)造成被救者也觸電，應(yīng)立即切斷電源或用絕緣體把導(dǎo)線挑開(kāi)，故C錯(cuò)誤；D安全用電的原則：不靠近高壓帶電體，故不能在高壓線附近的空地放風(fēng)箏，故D錯(cuò)誤3、B【解析】燒杯里是冰水混合物，溫度為零度要讓小瓶里的水結(jié)冰，小瓶里的水在達(dá)到零度后還必須被吸收掉凝固所需放出的熱量，既然小瓶外面的水也是零度，小瓶中水不能放熱，所以不結(jié)冰故選B【點(diǎn)睛】搞清凝固放熱這一點(diǎn)非常關(guān)鍵，同時(shí)還要了解，熱量要想順利傳遞，必須有一定的溫度差

19、才行4、B【解析】蠟燭距離凸透鏡30cm時(shí)，在透鏡的另一側(cè)16cm處光屏上得到一個(gè)清晰的像，物距大于像距，成倒立縮小實(shí)像，是照相機(jī)的原理；故錯(cuò)誤，正確；此時(shí)物體在二倍焦距以外，像在一倍焦距和二倍焦距之間，即30cm2f；2f16cmf，解得：8cmf15cm，故正確；近視鏡片是凹透鏡，對(duì)光線具有發(fā)散作用，所以近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，像將延遲會(huì)聚，為使光屏上看到清晰的像，采取的方法為：使光屏遠(yuǎn)離透鏡，使像成在光屏上，故錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】【解答】解：把瓶子放入熱水中，瓶?jī)?nèi)氣體受熱溫度升高，體積增大，橡皮膜會(huì)凸起來(lái)，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)會(huì)加快，內(nèi)能增大，同時(shí)壓強(qiáng)會(huì)增大，故AB正確；D錯(cuò)誤

20、；物體含物質(zhì)的多少?zèng)]有變化，故C正確故選D點(diǎn)睛：溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)速度越快；影響內(nèi)能的因素：溫度、質(zhì)量、狀態(tài)；瓶?jī)?nèi)空氣膨脹，體積增大，但物質(zhì)多少?zèng)]有變化，所以質(zhì)量不變6、A【解析】A酒精燈給試管中水加熱，水蒸氣內(nèi)能增加，溫度升高，然后水蒸氣將木塞沖出，是氣體對(duì)木塞做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故A符合題意；B寒冷的冬天，人們會(huì)互相搓兩只手，這樣就感覺(jué)暖和，搓手取暖是克服摩擦做功，這個(gè)過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B不符合題意；C古代人很早就掌握了取火技術(shù)，鉆木取火是克服摩擦做功，這個(gè)過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C不符合題意；D小朋友由滑梯上滑下的過(guò)程中，臀部與滑梯之間產(chǎn)生摩擦，這個(gè)摩擦力對(duì)人做功，

21、使得臀部?jī)?nèi)能增大，溫度升高，產(chǎn)生灼熱感，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D不符合題意故答案為A7、B【解析】二力平衡的條件是：二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個(gè)物體上地面對(duì)小車(chē)的支持力為小車(chē)與物體的重之和，與小車(chē)受到的重力不相等，不是平衡力；小車(chē)對(duì)木塊的摩擦力與運(yùn)動(dòng)方向相反是向左的，遭遇木塊受到的水平拉力向右，二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、都作用于木塊，是平衡力；地面對(duì)小車(chē)的摩擦力與運(yùn)動(dòng)方向相反方向向左，木塊對(duì)小車(chē)的摩擦力使小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，所以方向向右，二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個(gè)物體上是平衡力故選B二、填空題（本大題7小題，共21分）8、10 1.

22、2103 【解析】根據(jù)靜止受平衡力的作用（稱(chēng)重法測(cè)浮力的原理）可得，浮力為：；根據(jù)阿基米德原理得物體的體積為：；浸沒(méi)在另一種液體中，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為15N，浮力為：；液體的密度為：。【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是稱(chēng)重法測(cè)量浮力的原理及阿基米德原理的應(yīng)用，稱(chēng)重法求出浮力后，根據(jù)可求排開(kāi)水的體積，即物體的體積，再根據(jù)在另一種液體中時(shí)的浮力可求該液體密度的大小。9、2000 = 【解析】水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.2m=2103Pa；如圖所示的裝置是一個(gè)連通器，所以穩(wěn)定后，各管中的液面應(yīng)該是相平的，即h1=h2。拔掉軟木塞后，水會(huì)向外涌出，由于b管底部較細(xì)，水的流速較大

23、，產(chǎn)生的壓強(qiáng)小，所以b管水面比a管水面低，即hahb。10、 【解析】(1)第一組：甲、乙、丙圖是小方同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程(整個(gè)過(guò)程為同一物塊，g取10N/kg)；由如圖可知由以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程及數(shù)據(jù)分析可知，物體浸沒(méi)在密度不同的液體中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，即受到的浮力不同，所以可得：物體所受浮力大小與液體的密度有關(guān)；如圖測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，物體的重為4.8N，根據(jù)稱(chēng)重法測(cè)量浮力的原理得：該物塊浸沒(méi)在水中所受的浮力為：F浮=G-F水=4.8N-3.8N=1N；根據(jù)F浮=液gV排得物體的體積為：V=V排=F浮水g=1N1.0103kg/m310N/kg=10-4m3物塊的密度為：=GgV=4.8N10

24、N/kg10-4m3=4.8103kg/m3；(2)第二組：在水平桌面上，兩個(gè)完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學(xué)將AB兩個(gè)不同的實(shí)心物塊，分別放入兩個(gè)燒杯中，A物塊沉入杯底，B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖所示。因?yàn)榉湃胛矬w前后水面的高度差相等，所以排開(kāi)水的體積相等，根據(jù)F浮=液gV排可得，A物塊所受浮力=B物塊所受浮力；根據(jù)浮沉條件得：A物塊沉入杯底，則A的密度大于水的密度；B物塊漂浮于水面。則B的密度小于水的密度，所以A物塊的密度B物塊的密度；A物塊沉入杯底，即A的重大于排開(kāi)水的重；B物塊漂浮于水面。即B的重等于排開(kāi)水的重，又因?yàn)锳、B排開(kāi)水的體積相等，所以

25、A的重大于B的重，因?yàn)樵瓉?lái)的水相同，所以甲容器的總重大于乙容器的總重，即甲杯對(duì)桌面壓力乙杯對(duì)桌面壓力。點(diǎn)睛：重點(diǎn)是浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，第二組實(shí)驗(yàn)中根據(jù)浮沉條件可直接判斷兩物體的密度大小，根據(jù)排開(kāi)水的體積相等可判斷浮力相等，即排開(kāi)水的重相等，再綜合判斷杯對(duì)桌面壓力的大小。五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23、 (1) 990；4000 (2) 2.5V【解析】(1)當(dāng)使用a、b兩個(gè)端點(diǎn)時(shí)，Rg和R1串聯(lián)，由可得，電路中的總電阻： ，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，R1的阻值：；當(dāng)使用a、c兩個(gè)端點(diǎn)時(shí)，Rg、R1、R2串聯(lián)，則R2的阻值：。（2）在ab之間加上某一數(shù)值電壓

26、時(shí)，電流表G的示數(shù)是I=2.5mA，則ab之間的電壓為：。24、（1）1200Pa；（2）7N；（3）2N【解析】（1）由p=gh知道，A上表面所受水的壓強(qiáng)是：p=水gh=1103 kg/m3 10N/kg0.12m=1200Pa；（2）由阿基米德原理知道，A、B受到的總浮力是：F浮=水gV排=水g（VA +VB）=1103 kg/m3 10N/kg（1.010-3m3 +0.510-3 m3 ）=15N；又因?yàn)锳、B恰好懸浮，所以F浮 =GA +GB ，故B的重力是：GB =F浮-GA =15N-8N=7N；（3）由阿基米德原理知道，B受到的浮力是：F浮B =水gV排B =水gVB =1103 kg/m3 10N/kg0.510-3 m3 =5N，所以，細(xì)線對(duì)B的拉力是：F拉 =GB -F浮B =7N-5N=2N六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、 C 南北 乙 乙【解析】（1）比較甲、乙兩種比熱容的大小的實(shí)驗(yàn)中，在初溫和質(zhì)量相同時(shí)，由吸熱公式：可知，既可以通過(guò)比較加熱相同的時(shí)間，比較液體溫度的變化，也可以通過(guò)比較加熱到相