2022小班上學期保育工作計劃10篇

1、2022小班上學期保育工作計劃10篇1.2022小班上學期保育工作計劃1、一日活動方面班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預 防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處， 以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以 防撞傷、碰傷。小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對 幼兒進行淺顯的平安常識教育，提高幼兒的平安意識和自我保護能力。在常規(guī)培 養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)那么，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳 物件），游戲中不做危險動作（如：

2、頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）， 不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓） 人。2、做好三檢工作晨檢：一看二摸三查四問，主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。小 班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活 中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口 入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進餐時注意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜 熱湯時的平安事項。午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣 物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。晚檢：分工明確，接待家長

3、，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班 級物資。3、家園聯(lián)系方面利用論壇、網(wǎng)校、 、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家 長進行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好平安衛(wèi)生、保教工作，特別是加 強交通平安的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活平安與 隨時催促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼 兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到 讓家長放心。.抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、 看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。.教育孩子自己的事情自己做，培

4、養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習脫穿衣服、 鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。.生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽 光下看書、繪畫。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。.平安常識(1)加強幼兒平安意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕平安責 任事故的發(fā)生，確保幼兒平安。懂得交通平安。會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。.生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前

5、、便后要將手洗 干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。(2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地 指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子， 進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己 的一份飯菜。(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床 鋪。(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈， 地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)

6、約的好習慣。8.2022小班上學期保育工作計劃一、班況分析：本班本學期總?cè)藬?shù)為XX人，男生XX人、女生XX人。他們大局部之前沒上過 幼兒園，幼兒非常依賴家長，哭鬧現(xiàn)象時常發(fā)生。通過與家長的交流溝通和開學 一周的觀察發(fā)現(xiàn)。我班的孩子都很聰明，活潑、能較快地適應幼兒園的集體生活 除王家杰、張堰博、邢鴻彬小朋友稍微慢一點外，小朋友都能聽懂普通話，喜歡 聽故事，局部幼兒的模仿表現(xiàn)欲很強，在音樂活動中會自然而然地跟著音樂做一 些簡單的動作，表現(xiàn)出對音樂活動的興趣和極大的表演欲望。同時也發(fā)現(xiàn)了孩 子的一些問題，具體分析如下：1、我班幼兒大多由保姆或老人帶大，因此家庭包辦過多，孩子們還不會正 確洗手、入廁、

7、用毛巾擦手，幼兒有挑食的習慣，并且拿調(diào)羹方法不正確。2、由于小班孩子的注意力容易分散，自控能力較弱，因此在學習上表現(xiàn)為 傾聽能力較弱，喜歡隨便插嘴、大聲叫喊，不會正確表達自己的情緒、情感。3、孩子的年齡小，動作的協(xié)調(diào)性較弱、對自己的行為和動作、缺少控制能 力、在運動時的自我保護能力也較弱，需要老師的指導和提醒。4、在游戲活動中，孩子的參與積極性較高，他們喜歡玩象征性很強的玩具， 對于一些動手、動腦的玩具缺乏耐心。5、由于小班幼兒的年齡特點是以自我為中心的，加上他們沒有建立集體意 識，因此行為較隨意，常發(fā)生爭奪玩具的現(xiàn)象，寶寶們大多都是獨生子女，在家 長輩們包辦很多，因此游戲結(jié)束后他們還缺乏整理

8、玩具的意識，不會將玩具放回 原處。為了使幼兒盡快的穩(wěn)定情緒，適應幼兒園的集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣, 形成良好的常規(guī)意識。我們老師將齊心協(xié)力，共同努力，使每位幼兒在幼兒園生 活的開心，使每位幼兒取得可喜的進步。特指定以下目標及計劃：、班級工作任務及目標:依據(jù)綱要和指南的指導精神。繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念，把新的教育理念 轉(zhuǎn)化為教育行為。本學期圍繞本園的園務工作計劃，結(jié)合本班幼兒年齡特點及發(fā) 展水平，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及 品質(zhì)教育。增強幼兒體制，開展幼兒語言能力，創(chuàng)立英語、藝術特色，努力全方 位的促進幼兒的全面開展，現(xiàn)制定了本班班務計劃。九月份工作重點：（一）

9、教育教學工作1、全面家訪，觀察、了解幼兒的家庭及各方面情況，增進師幼、師與家長 的感情，消除幼兒別離焦慮。2、創(chuàng)設溫馨和諧的環(huán)境，設置娃娃家、建構(gòu)區(qū)、自然角、操作區(qū)等幼兒喜 愛的區(qū)角，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。3、調(diào)整一日活動時間，使之更具整體性、科學性，適宜幼兒身心開展的規(guī) 律。4、以“親子互動”的家園合作形式，讓家長與幼兒共同熟悉幼兒園新環(huán)境， 了解班級的主要常規(guī)。5、通過每周知識反應向家長及時反應幼兒在園情況，并通過QQ群等方 式了解家長的需求，使教育達成一致。6、開展秋天真美麗”、”玩具總發(fā)動”等豐富有趣的主題活動，鼓勵幼兒愿 意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。7、在生活中滲

10、透顏色識別、玩具分類等活動，引導幼兒認識基本顏色，并 通過穿、抓、敲等操作活動開展幼兒的小手肌肉。8、以標記、圖示等形式，引導幼兒按一定秩序擺放物品、玩具。（二）家長工作1、發(fā)放新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進行問卷調(diào)查。2、通過家訪了解幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境，增進教師、幼兒、家長之間的 情感交流。3、通過家長會讓家長了解幼兒園各方面情況以及幫助幼兒消除入園焦慮的 有效方法，及應為新入園幼兒做哪些準備工作等，增強家園協(xié)作。4、通過QQ群及微信等各種方式加強家園聯(lián)系，定期向家長介紹幼兒在園 活動情況，并進行教育經(jīng)驗提供。十月份工作重點：（一）教育教學工作1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導幼兒初步

11、養(yǎng)成獨立進餐、正確穿脫 的習慣。2、提供谷類、珠子、瓶蓋等材料，引導幼兒開展操作活動。3、保證體育活動時間，引導幼兒在塑膠跑道、草地、地膠板等處開展小型 多樣的活動。4、定期、定時（午休前、起床后、離園前）請幼兒欣賞故事、兒歌，培養(yǎng) 幼兒對文學作品的興趣。5、豐富語言區(qū)內(nèi)容，讓幼兒自己看看、擺擺、聽聽、說說，鼓勵幼兒大膽 表達。6、創(chuàng)設”小小停車場、小手小腳真能干”等環(huán)境，引導幼兒知道保護自己 的正確方法，并獲得有關經(jīng)驗。在分區(qū)活動中，提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、 剪刀各種圖案等各種工具材料，鼓勵幼兒自由地畫畫、捏捏、剪剪、貼貼。7、兩位老師共同下班，分工協(xié)作，要求一致，幫助幼兒盡快形成遵守規(guī)

12、那么、 認真傾聽及使用禮貌用語的習慣。8、創(chuàng)設”表演區(qū)”，提供話筒、頭飾、服裝、各種樂器等道具讓幼兒自由選 擇，并隨音樂旋律大膽表現(xiàn)。（二）家長工作1、請家長與幼兒共同完成親子音樂、美術、閱讀等作業(yè)，讓小班初入園的 幼兒在與爸爸、媽媽的情感交流與互動中，體驗到與爸爸、媽媽共同活動、共同 表現(xiàn)的樂趣。2、提醒家長在家鼓勵幼兒自己進餐、穿脫，并使用禮貌用語。3、指導家長經(jīng)常給幼兒講故事、一起看書、一起參加音樂會等，并鼓勵幼 兒大膽朗誦兒歌、演唱歌曲等。4、向家長展示有關培養(yǎng)幼兒良好進餐、盥洗習慣以及健康飲食等文章。十一月份工作重點：（一）教育教學工作1、開展水果樂園等主題活動，通過水果展、水果品嘗

13、會、撿樹葉、秋游 等活動讓幼兒感受秋季的特征，體驗集體提供的樂趣。2、激發(fā)幼兒對球類活動的興趣，提供多種球，引導幼兒積極參與活動。3、投放各種谷豆類、鑲子、瓶蓋等材料，以個別、小組形式讓幼兒進行動 手操作練習。4、開展好吃的食物主題活動，鼓勵幼兒不挑食、不亂吃零食，以及吃完 自己的一份飯菜。5、為幼兒創(chuàng)設自由活動、提供活動等機會和條件，使幼兒的語言表達能力 在與同伴交往、交流中得到提高。6、在日常生活及分區(qū)活動中指導幼兒感知物體的分類、排序。7、鼓勵幼兒用棉簽、瓶蓋、顏料等材料大膽點、E人 涂畫。（二）家長工作1、展示有關合理穿著、秋季疾病預防等經(jīng)驗文章。2、引導幼兒在園在家一樣好，不挑食，自

14、己穿上脫掉衣服，自己收拾玩具 等，進一步培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。3、與幼兒共同為秋游做準備。4、共同收集水果的實物、圖片、標本、玩具等資料讓幼兒欣賞。5、舉辦家長開放日活動，讓家長了解幼兒的一日活動情況。6、指導家長共同為幼兒制作體育器械，如拉力器、踩高蹺等。十二月份：（一）教育教學工作1、結(jié)合講故事、情境表演、具體事例等，對幼兒進行自我保護教育。2、提供皮球、沙袋、飛鏢、飛盤器械讓幼兒練習投擲，鼓勵幼兒積極參加 各項體育活動。3、結(jié)合音像資料開展我長大一歲了“、”歡樂迎新年等主題活動，鼓勵幼 兒運用多種技能共同布置迎新年環(huán)境，與小班年段幼兒共同開展迎新年活動。4、展示冬季景色的圖片、掛歷、賀

15、卡，種植水仙花等植物。5、添置汽車拼圖玩具；在建構(gòu)區(qū)增添汽車玩具及建構(gòu)汽車的輪子、小紙盒等材料，鼓勵幼兒進行手工創(chuàng)作活動。（二）家長工作1、教育幼兒不怕寒冷，早睡早起，準時入園。2、收集舊掛歷，請家長與幼兒共同制作新年禮物，參與活動室布置。3、在家長開放日”活動中，做到準備充分、形式多樣；對家長提出的疑問 要及時給予滿意的答復。一月份：（一）教育教學工作：1、有計劃地指導幼兒學習閱讀的正確方法。2、開展班級小型”詩歌朗誦會，鼓勵幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)。3、開展我的一家主題活動，加強家園、親子之間的互動。4、做好期末幼兒評估工作、班級資料的整理以及班級財產(chǎn)的清點工作。（二）家長工作1、展示有關合

16、理安排寒假生活等文章。2、收集、整理幼兒的檔案資料，在家與幼兒共同提供幼兒成長的喜悅。這些目標和措施的制定和落實，將在實踐過程中根據(jù)幼兒的開展需要不斷地 進行調(diào)整和修改，但工作的方向是明確的，針對薄弱環(huán)節(jié)重點進行培養(yǎng)，對于優(yōu) 勢工程繼續(xù)開展，做到有針對性、有的放矢地進行教育。我們會從內(nèi)心去熱愛幼兒，獲得幼兒真誠的信任和尊敬，開啟幼兒心靈門戶 的金鑰匙。我們相信通過本班四位老師共同努力下，孩子們在幼兒園玩的開心、 學的開心。力求讓家長對我們的工作放心。9.2022小班上學期保育工作計劃一、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗、消毒及有關資料記錄外，還要協(xié)助 老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。1、保育員在

17、幼兒進餐時，要精力集中、精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指 導和幫助幼兒掌握正確的進餐技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。 根據(jù)幼兒的進餐情況向膳食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水, 學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、整理自己的物品。2、保育員要指導幼兒用正確的方法洗臉、洗手。飯前、便后要將小手洗干 凈，不吃不干凈的東西。3、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。在各種活動中激發(fā)幼兒的活 動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣和自我保護意識。學會將 廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。4、保育員要協(xié)助老師，培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫 衣服、鞋 襪，整理自己

18、的床上用品。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌、椅等。5、保育員要精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。午 睡時，細心觀察，如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為，及時通知老師，及時處理。6、平時多與幼兒溝通，及時了解他們的一些想法，拉近距離，正確的予以 肯定，錯誤的及時予以糾正,給他們媽媽般的溫暖。還要注重與家長之間的溝通， 把幼兒在園的表現(xiàn)及時反應給他們，讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn)，以便于 家園的配合，使孩子更能健康的成長。二、保育員要協(xié)助老師，提高幼兒身體抗病能力，確保幼兒活動的時間，保 證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。在活動前，保育員要堅持給幼兒帶好汗巾，活 動中及時為幼兒擦汗，根據(jù)

19、氣候的變化為幼兒增減衣服。三、保育員要把幼兒平安發(fā)在第一位，杜絕平安責任事故的發(fā)生。讓幼兒了 解生活中常見的一些平安標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時協(xié)助 老師對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。四、認真學習保育員工作職責，明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、 口到，隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周二次 玩具的清洗消毒工作，每日對活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小 搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地 面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。10.2022小班上學期保育

20、工作計劃新學期就到了，迎接新生的工作就要展開了，現(xiàn)在我的工作是在小班作保育 員。為了更好地做好迎新生工作，現(xiàn)在定下如下計劃：一、工作目標1、認真做好新生家訪工作。2、認真執(zhí)行幼兒園制定的員工手冊中每一條規(guī)程，做好本職工作。3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常 生活常規(guī)。5、認真做好跟校車工作。6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。二、具體措施1、認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、 體質(zhì)等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長 的要求，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼

21、兒所用的物品縫上或?qū)懮?幼兒的名字，并教他認識自己的標志等。2、認真執(zhí)行幼兒園制定的員工手冊中每一條規(guī)程，用“五常法”來管 理班上的設備、物品，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作，使 幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步 是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變 成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常 生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如；書包、被子、衣服等。 正確引導他們把自己的物品放到有自己

22、標志的位置上，以免放錯拿錯。逐步進行 幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔 飯、不要大聲說話要保持安靜。5、認真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用 跟家長反應幼 兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng) 幼兒的獨立性。6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。配合班上老師每天觀察幼兒情 緒、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。 在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安 全。7、認真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本、平安第一、預防為主”的方 針，嚴格執(zhí)行“誰負責，誰承

23、當”的原那么，全面實行平安工作責任制度，確保幼 兒生命平安。家居活動環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作），引 導孩子記住父母姓名、 號碼等。來園、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求 家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒 與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要 是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩 子。4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用 的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交

24、于幼兒園保健老師，由保健老 師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥 的最正確時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健 康茁壯成長。設計一些活動，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途（如110、119、 120）,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒 不要輕信陌生人，假設一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避 （如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能 力的培養(yǎng)。時時刻刻提醒自己，提醒孩子，我們相信一定可以讓我們的孩子健康 快樂地成長。2.2022小班上學期保育工作計劃一

25、、對工作要熱情、主動、關愛每一個孩子九月的小班教室里是哭聲一片。看到孩子們眼里的淚水，我很是難過，也很 是焦慮，他們與父母別離的痛苦我感同身受，這時，他們需要平安感，希望老師 多給自己一些關愛，心里會既踏實又溫暖。所以，我不管手上的事有多少，先放 到一邊，去幫助那些充滿了此起彼伏求助的孩子們，用熱情主動的眼神去關注他 們，順勢從家長手中接過他（她）親吻一下，給孩子父母般的關愛，這樣孩子馬上 找到家的感覺。雖然生活老師永遠代替不了母愛，但是只要用心去愛，孩子就會 變得輕松、愉快、向上，一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長。二、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作（一）生活護理1、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài)，發(fā)

26、現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，馬上請醫(yī)生檢查， 并及時通知家長。2、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣服，戶外活動時對那些易出汗的幼兒 墊上毛巾，冷天上完廁所后，幫助幼兒提扎褲子，防止生病。3、午睡時，必須巡回檢查，幫助幼兒保持良好的睡姿。4、午餐時，注意觀察幼兒不同的要求，小班幼兒大局部在家是家人喂飯， 有的還不會使用餐具，因此常常吃不飽，對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒, 鼓勵他們大膽進餐，還應訓練他們正確使用餐具，其次和家長談心，共同配合教 育幼兒獨立進餐。（二）衛(wèi)生消毒班級衛(wèi)生的好壞,直接影響到幼兒園的形象,梳子的衛(wèi)生,餐具用具的消毒， 水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生，堅持教玩具、用具的定期消毒

27、等。室內(nèi)每 天保持通風整潔明亮，讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長。保育工作是幼兒園的核心，是每一個家長所專注的焦點，我園在抓好教育教 學工作的同時也要抓好保育工作，每位老師做到“一切為了孩子”，也只有這樣才 能讓家長放心。3.2022小班上學期保育工作計劃一、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)對于小班幼兒來講，培養(yǎng)其良好的生活習慣十分重要，本學期要培養(yǎng)的幼兒 一日生活常規(guī)包括以下幾方面：1、注意培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。經(jīng)過上學期的學習，本班幼兒已經(jīng)能夠 獨立進餐，在進餐時也能保持安靜，但缺乏之處是，幼兒吃飯時掉飯的現(xiàn)象比擬 嚴重,有的幼兒是左手拿勺。本學期主要教育幼兒在吃飯時少掉飯粒、不掉飯粒。 針對左

28、手拿勺的幼兒，幫助其改正，可以在幼兒右手腕上系一根帶子，告訴幼兒 用系帶子的那只手拿勺。2、指導幼兒正確地洗手。上學期本班幼兒已經(jīng)會自己洗手，但是缺乏之處 是有的幼兒自己洗不干凈，本學期重點培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式，可以教幼兒一 些洗手歌謠，邊唱邊洗手，或者將洗手的步驟通過圖片的形式粘貼在洗手臺邊, 讓幼兒邊看邊學。3、培養(yǎng)幼兒良好的自理能力。上學期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子，本 學期主要教會幼兒正確分辨左右鞋子，不穿差鞋。二、認真執(zhí)行工作標準生活教師一日工作流程是我們?nèi)粘９ぷ鞯膮⒖迹梢宰尮ぷ髯兊酶鼮橛行颉?在日常工作中，我要認真做好以下幾點：1、認真做好幼兒晨檢工作。一日之始，把好幼兒平安

29、檢查關，向家長了解 幼兒身心狀況，做到心中有數(shù)，隨時查看幼兒的健康狀況，讓家長放心地將孩子 交給我們。2、認真做好餐具、教具等消毒工作。幼兒每天在園時間較長，應該及時做 好各項餐具、教具的消毒工作，保持衛(wèi)生干凈，防止細菌滋生，影響幼兒健康。3、認真做好室內(nèi)衛(wèi)生維護工作。教室是幼兒學習和玩耍的地方，特別是上 蒙氏操作課時，幼兒需要坐在地板上，這就要求教室一定要保持干凈衛(wèi)生，為大 家營造一個良好的學習及生活環(huán)境。4、認真做好各類表冊填寫工作。生活教師需要填寫的表冊并不多，但是我 還是要按照要求認真填寫，端正自身態(tài)度，保證各項工作有成效。三、做好家長工作及時與家長溝通，了解幼兒的身心狀況，充分照顧好

30、每位幼兒的生活。及時 向家長匯報幼兒在園的生活情況，讓家長放心。教師家長共同努力，鞏固幼兒在 園學到的好習慣。通過與家長交流，提供好的教育方法。四、輔助教育教學活動一個優(yōu)秀的生活教師不僅能夠做好本職工作，還能夠配合好教學工作。在本 學期，我仍需要積極配合教學教師，使本班教學工作能夠順利開展。在平時，我 要多想方法，維持好課堂秩序，多思考，提供一些好的建議。五、做好每月主題教育活動生活教師每個月也有不同的教育主題，我會努力結(jié)合每月教育主題和本班幼 兒特點選擇合適的教育內(nèi)容，讓幼兒樂意接受。總之，我會盡自己的努力，在本職崗位上，做到更好，無愧于自己的工作, 無愧于家長及幼兒，讓幼兒健康快樂成長！4

31、.2022小班上學期保育工作計劃一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保 健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風次 數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的職責心。二、主要工作1、清潔衛(wèi)生習慣做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用 香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，持續(xù)衣服整潔。2、良好進餐習慣要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝 湯時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯

32、菜，不掉 飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹， 以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。3、有良好睡眠及穿脫潛力能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿衣服，鞋襪及所放 的固定位置。4、良好學習環(huán)境堅持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤 洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營 造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的職責和義務。5、配合老師開展教學活動做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更 好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作，（廁所、喝水、適當

33、穿 衣服等）。6、做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通, 多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。務必尊重家長，熱情服 務。7、團結(jié)協(xié)作教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作 方案，團結(jié)一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長。在本學期 的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆用心、進取、求 知的心在工作的道路上展示自我。5.2022小班上學期保育工作計劃一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身 邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本

34、職工作，樹立較強的事業(yè) 心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規(guī) 范要求自己，以身作那么，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個孩子，以促 使孩子在自身水平上得到開展。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。二、加強孩子保育工作，做好孩子一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到 老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境。培 養(yǎng)孩子良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)孩子行為規(guī)范、生活自理 能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓孩子在一日各項活動中養(yǎng) 成良好的行為習慣。1、在體質(zhì)上，

35、鼓勵孩子積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外 的溫差，隨時催促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量， 提醒孩子多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少孩子生病機率，保持本班出勤率，真 正做到讓家長放心。2、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕 輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，孩子每天不用老師再提醒，都能主動完成好。3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子自理能力。教孩子學習穿脫 衣服、 鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。4、生活衛(wèi)生常識（1）知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和 陽光下看書、繪畫。（2）知道保護牙

36、齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。（3）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。（4）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。5、平安常識（1）加強孩子平安意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕平安 責任事故的發(fā)生，確保孩子平安。（2）懂得交通平安。（3）會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)孩子的自我保護意識。6、生活能力（1）指導孩子用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手 洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。（2）孩子進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧孩子，輕聲和藹 地指導幫助孩子掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷 子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完 自己的一份飯菜。（3）安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理 床鋪。（4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對 著別人打噴嚏。（5）保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明 地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)孩子節(jié)約的 好習慣。幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作, 才能讓孩子健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃，