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1、第 頁2022大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃模板合集5篇大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃模板合集5篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!下面是我收集整理的大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃5篇,希望對大家有所幫助。大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇1尊敬的各位評委老師:大家好!很快樂今天能夠站在這里和大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不想身后會不會襲來寒風(fēng)冷遇,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只有背影。我的規(guī)劃共分為4個局部:第一,自我認(rèn)知;第二,目標(biāo)認(rèn)知;第三,方案制定;第四,備選方案。首先我從客觀和

2、主觀兩個方面進(jìn)行全面的自我分析,從而真正的認(rèn)識自我,因此根據(jù)我的專業(yè)背景和我的個性特點,我的長遠(yuǎn)目標(biāo)是華北電網(wǎng)公司的技術(shù)總監(jiān)。敢為人先,善于自我定位,方能贏在職場!通過在飛途網(wǎng),職業(yè)生涯網(wǎng)等數(shù)個網(wǎng)站的職業(yè)測評和深刻的自我分析發(fā)現(xiàn):我的主要優(yōu)點是:工作勤奮認(rèn)真,有強烈的責(zé)任感,有很好的交際能力和領(lǐng)導(dǎo)能力;而我的主要缺點是:感情用事,容易沖動。對于我的缺點,我會用我剩下的三年時間去改正和優(yōu)化。而對于我的優(yōu)點,我也會通過各種活動去發(fā)揮和完善。對于目標(biāo)的認(rèn)知,我通過網(wǎng)站、報刊、咨詢等方式進(jìn)行過全面的了解,尤其在與秦皇島北方管業(yè)公司總經(jīng)理的交談中對技術(shù)總監(jiān)這一職業(yè)有了更加深刻的了解。也就是在擁有深厚的專

3、業(yè)知識和超強的管理能力的前提下才有可能勝任這一職務(wù)。因為各個企業(yè)公司所缺乏的是真正的技術(shù) 管理型的人才。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我從走進(jìn)燕山大學(xué)的那一天開始就在不懈地努力。在過去的一年當(dāng)中,我參加過很多活動,辯論賽,模擬聯(lián)合國大賽,主持人大賽,學(xué)生會,??茀f(xié)等等,并且連續(xù)兩次綜合測評全年級第一,獲得兩次一等獎學(xué)金和一次校級優(yōu)秀團員,而這學(xué)期又被開展為預(yù)備黨員,同時也參加了世紀(jì)杯的比賽,并且擔(dān)任著校科協(xié)的部長和班長。我會利用一切可以利用的時機去鍛煉自己,提高自己的能力。我方案在大二剩下的時間里通過英語四六級和計算機三級。同時一步步地開始復(fù)習(xí)高數(shù),為考研做初步的準(zhǔn)備。另外爭取在下學(xué)期有一項自己的創(chuàng)造,這

4、對以后的考研和工作都會有很大的幫助。在大三階段以學(xué)好專業(yè)課為主的前提下去爭取去考托福和GRE,也去嘗試一下出國這條路。但是不作為主要奮斗方向。大三是考研關(guān)鍵的一年,在這一年中要使自己的知識形成一個完善的體系。在寒暑假要自己去找一些公司實習(xí),增加自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。無論出國成功與否,大四是最后的沖刺階段,要把自己的全部經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上。在研究生學(xué)習(xí)階段爭取去華北電網(wǎng)公司實習(xí),先去了解公司的企業(yè)文化,同時也為了初步打通人脈。為畢業(yè)后成為其正式員工而做好充分的準(zhǔn)備。在研究生畢業(yè)后首先面向基層就業(yè),然后努力在工作后的5年內(nèi)爭取成為一名技術(shù)主管,15年內(nèi)成為一名副總工程師,25年內(nèi)成為公司的技術(shù)總監(jiān)。當(dāng)然也要

5、與時俱進(jìn),按照事情的開展及時調(diào)整我方案的各個步驟,無論怎樣,最后都會到達(dá)一個殊途同歸的效果。我不在乎今天站在那里,而在乎明天走到哪里!我相信,我的未來不是夢!大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇2一、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動主題:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃二、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動目的:為了讓剛剛邁入大學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們能有效的利用珍貴的大學(xué)四年生活;為了讓我們在求學(xué)的路途中少一些迷茫和困惑;為了不讓我們回首往事的時候留下遺憾和愧疚;為了精彩的大學(xué)四年留下更多的回憶,為了給我們的未來做一個很好的規(guī)劃!管理協(xié)會從同學(xué)們最迫切需要的出發(fā),精心籌劃了此次活動。三、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動的形式以講座、現(xiàn)場互動、文章征集的方式展

6、開四、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動地點五棟教學(xué)樓五、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動時間六、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動參與人員協(xié)會全體會員及全院的非會員學(xué)生七、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動組織人員由組織籌劃部組織,秘書處、宣傳部、外聯(lián)部、社會實踐部協(xié)助下進(jìn)行。具體人員安排如下:一名主持人,兩位指導(dǎo)老師八、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動前的準(zhǔn)備1、誠摯得邀請一位專業(yè)老師做約1015分鐘的演講,由會長負(fù)責(zé),組織籌劃部部長協(xié)助2、PPT的制作由組織籌劃部李兆祥負(fù)責(zé),張波協(xié)助完成。3、會場的布置由宣傳部負(fù)責(zé)(包括翻開多媒體、借好音響設(shè)備等)4、由秘書處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好約150張的A4的紙和筆,并在活動進(jìn)行過程中發(fā)到每一位會員手中。5、會場秩

7、序的維持由外聯(lián)部負(fù)責(zé)6、迎接會員入場由社會實踐部派兩人負(fù)責(zé)九、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動流程第一階段:活動宣傳階段1、定點宣傳:在一食堂門口做定點宣傳,宣傳期間由宣傳人員向同學(xué)們發(fā)放有關(guān)活動的資料,并向咨詢者做詳細(xì)的講解。時間:負(fù)責(zé)人:組織部王華、胡俊旺、姚艷、王瀅、仇正林及宣傳部的人員。2、再次發(fā)動:由組織部、宣傳部、秘書處、信息咨詢部四個部門的人員分工合作到各系、各班做進(jìn)一步的宣傳。負(fù)責(zé)人:組織籌劃部 王華宣傳部 徐菲信息咨詢部 張波秘書處 段晶晶3、海報宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)出78張具有特色的海報,張貼在學(xué)院各個醒目處,要求注明活動的內(nèi)容及活動時間、地點、及活動的流程。海報應(yīng)有特色,并且對職業(yè)生

8、涯規(guī)劃做適當(dāng)?shù)恼f明。第二階段:活動主體階段現(xiàn)場互動(一)老師講座講座的內(nèi)容:職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性;如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃做好之后如何執(zhí)行?(二)主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容:1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?2、職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些內(nèi)容?3、演示一個職業(yè)生涯規(guī)劃的具體案例進(jìn)行分析(三)現(xiàn)場規(guī)劃給每一位會員發(fā)一支筆和一張A4的紙,讓他們在10-15分鐘內(nèi)吧自己對大學(xué)四年的具體規(guī)劃寫在紙上。(不要求很標(biāo)準(zhǔn),但要有具體的目標(biāo)和開展方向)時間過后,統(tǒng)一將他們規(guī)劃收上來,并由主持人隨機抽取5-8人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為點評。(四)現(xiàn)場交流邀請2-3名會員為我們陳述他自己是怎樣規(guī)劃他的大學(xué)四年生活的?有

9、哪些具體的目標(biāo)?為什么會有這樣的想法?(五)有獎成果展示與者自主上臺陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,由指導(dǎo)老師點評,對表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵!(人數(shù)不限,據(jù)時間而定)(六)點評點評階段:1、可由會員代表上臺,有支持人詢問如下問題作為點評內(nèi)容:“請問你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?“自己對實現(xiàn)此規(guī)劃有信心嗎?等。最后,有他來點評一下他對此次活動的看法:“你認(rèn)為我們這次活動怎么樣?2、指導(dǎo)老師點評(六)活動結(jié)束活動時間大概會持續(xù)2個小時,活動結(jié)束后會員按序退場。(七)活動后序安排(1)會場衛(wèi)生由全體協(xié)會干部共同清掃,宣傳部負(fù)總責(zé)(2)活動結(jié)束后關(guān)燈、關(guān)門由組織籌劃部成員負(fù)責(zé)第三階段:職業(yè)生涯規(guī)劃征集階段

10、現(xiàn)場活動之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃,參賽選手將自己優(yōu)秀的作品投遞到各班班長處由管理協(xié)會各系的代表收集交組織籌劃部。第四階段:職業(yè)生涯規(guī)劃評選階段評選活動由信息咨詢部負(fù)責(zé),邀請協(xié)會專業(yè)老師及相關(guān)專業(yè)的指導(dǎo)老師,秉著公平、公正的原那么評選出優(yōu)秀作品。獎項設(shè)置:一等獎 一名二等獎 二名三等獎 三名優(yōu)勝獎 假設(shè)干名第五階段:活動反應(yīng)和評價活動結(jié)束后由組織籌劃部派2名干部與5-10名會員進(jìn)行面對面的訪談,詢問他們對此次活動的意見和建議。收集相關(guān)資料后對此次活動進(jìn)行整體評價,并提出改良方案,呈遞會長審批?;顒踊I劃人:組織籌劃部籌劃時間:月 日大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇3為了讓學(xué)生了解大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)知識

11、和根本要求,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)以及求職過程中合理確立目標(biāo),不斷提升自我,引導(dǎo)學(xué)生理性思考和科學(xué)規(guī)劃未來的職業(yè)開展。吉林大學(xué)珠海學(xué)院招生與就業(yè)處、大學(xué)生職業(yè)開展協(xié)會協(xié)辦共同舉辦的第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽,5月20日晚7時在第二教學(xué)樓E303教室舉行。大賽由工商管理系副主任何練老師、學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心王慧、珠海機場人力資源培訓(xùn)師謝德偉擔(dān)任評委,招生與就業(yè)處副處長劉冰出席活動。比賽伊始,進(jìn)入決賽的六強選手通過個人VCR展示、PPT演講、選手互問和評委提問辯論等環(huán)節(jié)展示了自己的風(fēng)采。六位決賽選手通過自我分析、確定目標(biāo)、環(huán)境分析、職業(yè)定位、實施策略等方面制作出了適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。比賽

12、過程精彩非凡,各位選手不僅在比賽中積累了經(jīng)驗、鍛煉了膽識,而且從其他選手的表現(xiàn)以及現(xiàn)場評委老師的點評中不斷完善自我。劉冰為比賽進(jìn)行點評,她強調(diào)“希望這次大賽能產(chǎn)生延續(xù)性的效果,同學(xué)們不僅此刻有職業(yè)生涯規(guī)劃的想法,往后還要有切實且量身定制的行動。在實踐中不斷調(diào)節(jié)步伐,將自己的職業(yè)錨拋在真正適合自己的領(lǐng)域。賽后選手們表示這是一次非常有意義的活動,是一堂有觸動有感覺的就業(yè)指導(dǎo)實踐課,在這里學(xué)習(xí)到了如何科學(xué)合理地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點和缺乏,受益匪淺。 通訊員:馬巍 白明玉昨日早上,廣州市東涌中學(xué)高三的胡同學(xué)像往常一樣到飯?zhí)贸栽顼垼M料一小時之后,胡同學(xué)就接連出現(xiàn)嘔吐的現(xiàn)象。學(xué)生:嘔

13、吐的都吃了炒飯胡同學(xué)說,自己在東涌中學(xué)住校,昨日早上6時30分左右就前往飯?zhí)贸栽绮汀.?dāng)時有炒飯、炒粉、包子等可供選擇,胡同學(xué)點了一份炒飯,“那份飯看起來比平時稀一點,味道卻沒有任何異常。胡同學(xué)認(rèn)為,這不過是因為廚房師傅水放多了,并沒有太在意,就繼續(xù)吃了起來。大約一個小時之后,“剛開始上第一節(jié)課不久,我就突然感到腹中不適,有疼痛的感覺。向老師舉手示意后,胡同學(xué)沖進(jìn)了廁所開始嘔吐,當(dāng)時“連膽汁都吐出來了?;氐秸n室后,胡同學(xué)驚訝地發(fā)現(xiàn)陸續(xù)有同學(xué)跑去廁所,而且?guī)缀醵际菄I吐。一問才知道,嘔吐的同學(xué)早上都在飯?zhí)贸粤顺达垺!爱?dāng)時就疑心是炒飯有問題,同學(xué)們可能是食物中毒了。第二節(jié)課時,胡同學(xué)又去廁所吐了一次,

14、“胃里什么都沒了,整個人很不舒服。多位學(xué)生嘔吐,學(xué)校老師讓不適的同學(xué)前往校醫(yī)室。“醫(yī)生也沒說是食物中毒,給我們開了點止吐藥,就讓我們回宿舍休息。當(dāng)日下午,胡同學(xué)請假在宿舍睡覺,記者與其通話時,胡同學(xué)的聲音有氣無力。以前曾有異味肉餅?昨日下午,記者來到東涌中學(xué),時值學(xué)校下午上學(xué)時間,記者隨機訪問了多位學(xué)生,多數(shù)人表示對同學(xué)出現(xiàn)嘔吐事件有耳聞。一位高一年級的男同學(xué)表示,自己班里有兩個同學(xué)出現(xiàn)嘔吐,至于全級乃至全校嘔吐人數(shù)那么并不清楚。與該男同學(xué)同行的一位女同學(xué)那么稱,自己中午放學(xué)后有幫腸胃不適的同學(xué)買午飯,但不肯透露更多細(xì)節(jié)。一位高三在讀學(xué)生告訴記者,平日在學(xué)校吃早餐的多為住校生。他表示,這意味著

15、中毒的大局部都是住校生。“我的一位同學(xué)從來不在飯?zhí)贸燥?,突然想嘗嘗飯?zhí)玫脑绮?,沒想到不幸中招,他挺郁悶的。該同學(xué)還了解到,有局部不適學(xué)生中午已請假回家休息。據(jù)多名學(xué)生反映,這已不是學(xué)校飯?zhí)玫谝淮纬鰻顩r。20 xx年10月份左右,許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)午飯中的肉餅有異味,向?qū)W校反映后,校方立刻將飯錢退還給學(xué)生。“但沒有告訴我們?nèi)鉃槭裁磿l(fā)臭,這件事就這樣不了了之。一位男同學(xué)說。校方作出情況說明八人需服藥 七人自然好昨日下午2時許,記者欲進(jìn)入學(xué)校找校方相關(guān)負(fù)責(zé)人了解情況,并屢次撥打校長 ,以短信說明情況,校長并未回應(yīng)。校內(nèi)保安亦拒絕撥打校長室 ,表示校長還未上班,就算打 也是白打。經(jīng)溝通,校方作出了學(xué)生腸胃

16、不適的情況說明,聲明中稱“昨日早上9:3011:00左右,我校有15位住宿同學(xué)先后出現(xiàn)惡心等腸胃不適病癥,其中有12位同學(xué)出現(xiàn)嘔吐病癥,到校醫(yī)室就診。據(jù)這些同學(xué)陳述,早餐進(jìn)食了食堂炒飯。診治后,有8位同學(xué)服食了嗎叮啉,7位同學(xué)嘔吐后沒有服食任何藥物,病癥自然消失,所有同學(xué)均回課室繼續(xù)上課。到目前為止,均無出現(xiàn)嘔吐惡心等病癥。鎮(zhèn)食安辦接報后,立即派人到學(xué)校食堂取樣送檢。目前,正在調(diào)查中。為了讓廣闊師生更好地了解新的?消費者權(quán)益保護法?,在日常生活中能更好地運用學(xué)到的法律知識保護自身的合法權(quán)益,5月22日16:00,吉林大學(xué)珠海學(xué)院在第一教學(xué)樓A306室舉辦了一場解讀?消費者權(quán)益保護法?講座,本場

17、講座由吉林大學(xué)珠海學(xué)院工會、共青團吉林大學(xué)珠海學(xué)院委員會與九三學(xué)社珠海市委員會合作開展。本場講座是20 xx年第一期的九三專家講壇,邀請了來自北京大成珠海律師事務(wù)所的執(zhí)行主任唐宏杰來為學(xué)院師生詳細(xì)解讀消費者權(quán)益保護法。根據(jù)新的?消費者權(quán)益保護法?的變動,唐宏杰律師分成十一個亮點為學(xué)生們講解。亮點分別是:強制召回首次入法;舉證責(zé)任倒置;七日“懊悔權(quán);禁止泄露消費者信息;精神損害賠償入法;懲罰性賠償提數(shù);霸王條款無效;明星代言人負(fù)連帶責(zé)任;定位網(wǎng)絡(luò)平臺責(zé)任;消協(xié)可提公益訴訟;三包范圍廣。唐律師運用了許多現(xiàn)實生活中的案例,通過與舊法的比照,充分完成案例解讀,讓臺下的聽眾即使沒有接觸過法律的相關(guān)知識也

18、聽得懂,讓師生更深層次地了解到?新消費者權(quán)益保護法?的變革,加深了消費者對切身利益的保護意識。參加本次講座的老師和學(xué)生積極地向唐律師咨詢一些法律上的問題,唐律師也幫他們分析了問題,做出一些提示,提出解決的方案。此次活動讓師生收獲了許多法律方面的知識,在日常生活中能夠運用法律知識保護自己的合法權(quán)益。大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇411月7日晚,新聞與傳播學(xué)院團委、學(xué)生會在實c102教室成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有曾利斌副書記,龍思思老師,鄭爽老師,蘇運生老師,鐘春燕老師?,F(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下:一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和大力支持。在迎新大會上,曾利斌副書記讓大一新

19、生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃,并讓他們上交自己的職業(yè)理想。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準(zhǔn)備。針對大一新生上交的職業(yè)理想,蘇運生老師和鐘春燕老師及時讓主席助理著手建立“學(xué)長制,組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、討論和交流。朱子木老師親自到珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性,并召開部長級會議,傳達(dá)本次活動的重要性。大賽當(dāng)天,曾利斌副書記,龍思思老師,鄭爽老師親自擔(dān)任評委,對參賽選手進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選和中肯的點評。給了在場的同學(xué)許多啟發(fā)。二、籌劃完備在接到“職業(yè)開展協(xié)會的通知后,院團委學(xué)生會立即確定活動負(fù)責(zé)助理為杜小英,負(fù)責(zé)部門為學(xué)調(diào)部,并于10月13日做好了籌劃,對各部門工作做了詳細(xì)的分工,對

20、賽場布置做了詳細(xì)的說明。使得在準(zhǔn)備校運會、中國文化節(jié)、?新聞學(xué)生?調(diào)研版、舉辦學(xué)院講座的同時,職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。三、各班積極配合10月19日晚上10點,負(fù)責(zé)本次活動的負(fù)責(zé)人招開了班委會議,會上向班長、副班長、學(xué)習(xí)委員說明了這次活動的意義,以及希望各班積極配合的想法。在會上,各班班委積極響應(yīng),推舉班級負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此次工作。各班負(fù)責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)崆楹拓?fù)責(zé)的態(tài)度,及時收集班上同學(xué)的作品,并及時上交。10月29日,負(fù)責(zé)人召集班長、副班長、學(xué)習(xí)委員組成班級評議小組,八個班的作品交叉互改,并于11月2日選出了前二十名。四、學(xué)調(diào)部有條不紊的進(jìn)行工作在收集齊八個班的作品后,及時將各班作品均等分為八份,

21、并讓各班交叉互改,選出前二十名。11月2日,學(xué)調(diào)部部長、副部長以及主席助理認(rèn)真評選前二十名的作品,并于11月3日評出前十二名,并發(fā)短信通知入圍選手開會,說明參賽事宜,并跟進(jìn)其準(zhǔn)備情況。五、缺乏之處由于經(jīng)驗缺乏,以及各部門溝通存在問題,職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多缺乏之處,需要盡快改正或改良。1、教室問題:籌劃書中明確要求秘書處借階梯教室,但秘書處答復(fù)說借不到。之后便向老師請求幫助,主席助理在鐘春燕老師的幫助下,借到了階梯教室階四。但由于溝通方面出現(xiàn)問題,主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教423,故在沒有退教423的情況下,又借了階梯四。由于職協(xié)更改作品提交日期,為了讓同學(xué)們有充分的時間準(zhǔn)備,大

22、賽推遲了一周。10月28日,秘書處的干事去將階四換成11月6日的比賽教室。但是仍然沒有退教423,導(dǎo)致10月31日原定于此日進(jìn)行比賽教423開了門和多媒體,而沒人使用和保護,使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危險之中。為此,珠海學(xué)院對新聞與傳播學(xué)院進(jìn)行批評教育,并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。為此,秘書部部長在蘇老師和鐘老師的幫助下,幾經(jīng)周折,才接到c102,使得大賽得以順利進(jìn)行。針對這個問題,秘書處以后會派專人負(fù)責(zé)借教室的事宜,并盡力借到符合活動的教室。2、會場出現(xiàn)的問題 由于秘書處在打印前沒有及時更改會場變動情況,導(dǎo)致流程表出現(xiàn)屢次涂改。給嘉賓和評委老師不好的印象。 由于工作人員都是新干事,沒有

23、會場工作經(jīng)驗。使得會場有些混亂 沒有強制學(xué)院學(xué)生會的干事和部長前來做觀眾,導(dǎo)致觀眾太少,場面冷清。 在比賽最后環(huán)節(jié),沒有做好把門工作,使得許多觀眾提前離開。使場面更加為難。 大多數(shù)選手沒有把握好時間。希望以后開展類似活動前進(jìn)行彩排。并對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn)。針對這些問題,以后會場負(fù)責(zé)人在安排工作前一定要強調(diào)工作要求,工作范圍等考前須知。秘書處在了解活動變動情況后一定要及時更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位,一定要確保觀眾的數(shù)量,維持會會場秩序。對參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn),詢問其是否需要幫助等??傊院蠡顒又幸幼⒅丶?xì)節(jié)。這次大賽所出現(xiàn)的多處問題和缺乏,是負(fù)責(zé)部門和主席助理的

24、責(zé)任。由于經(jīng)驗的缺乏和工作跟進(jìn)的不到位,一些錯誤導(dǎo)致了大賽的整體效果。經(jīng)過舉辦此次比賽的和比照賽進(jìn)行總結(jié),相信會在今后的類似活動中有所完善和進(jìn)步。大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇5為強化普及大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃理念,提高大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)能力,增強就業(yè)指導(dǎo)效勞的針對性和有效性,我校決定舉辦20 xx年泉州醫(yī)高專大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。一、活動主題:規(guī)劃未來,成就夢想二、活動主辦:校學(xué)生處,校團委活動協(xié)辦:各學(xué)院團總支三、活動時間:20 xx年4月-6月。四、參加對象:本校在校學(xué)生。五、大賽流程和時間安排1、報送階段:本大賽為20 xx年??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的一局部,各學(xué)院可根據(jù)學(xué)院情況自行安排初賽和做好記錄。各學(xué)院

25、團總支將優(yōu)秀的作品于20 xx年6月1日前將紙質(zhì)版要求彩色雙面打印和裝訂和電子版的參賽材料,包括?個人職業(yè)生涯規(guī)劃書?及PPT,?職業(yè)生涯人物訪談報告?,?職業(yè)角色情境模擬劇劇本?按規(guī)劃書,PPT打印版,訪談報告、模擬劇劇本的順序?qū)⒆髌酚喸谝黄饏R總后交到就業(yè)辦或校團委。護理學(xué)院上交6份以上材料,臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料,檢驗和口腔學(xué)院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請選手直接發(fā)送到email protected,文件名為“班級+姓名+職業(yè)規(guī)劃。2、評選階段6月15日前:由就業(yè)指導(dǎo)中心邀請校內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗的業(yè)界專家擔(dān)任評委,對報送上來的材料進(jìn)行書面評審。從中選出獲獎作品,推

26、薦參加省級競賽。3、表彰階段6月20日前:對獲獎作品進(jìn)行頒獎。六、活動規(guī)那么及說明一各參賽大學(xué)生要根據(jù)自己的實際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結(jié)合個人實際與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其獲獎資格。二參賽作品要求:1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色,選擇該角色在實際工作情境中的一些特點片段進(jìn)行展示,每人不超過4分鐘。模擬表演結(jié)束后,每名選手做1分鐘自述,說明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素質(zhì)要點。2、?個人職業(yè)生涯規(guī)劃書?及PPT1作品內(nèi)容:至少包括自我認(rèn)知、自我定位、

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