貴州省黔東南苗族侗族自治州2020版九年級上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷(II)卷_第1頁
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1、第 頁共12頁貴州省黔東南苗族侗族自治州2020版九年級上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷(II)卷姓名:班級:成績:一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,共20個小題,每小題2分(共20題;共40分)(2分)(2016 本溪)下列變化屬于化學(xué)變化的是()A .葡萄釀酒B .汽油揮發(fā)C .海水哂鹽D .石蠟融化(2分)下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中,錯誤的是()A .干冰用于人工降雨B .用氫氧化鈉改良酸性土壤C .小蘇打用于治療胃酸過多D .用稀鹽酸除去鐵器表面的銹漬(2分)日常生活中使用的加碘食鹽能有效預(yù)防甲狀腺疾病,這里的“碘”應(yīng)理解為()A .原子B .分子C .元素D .單質(zhì)(2分)(2016九上大

2、連期中)下列做法符合操作規(guī)范的是()A .用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈B .為了節(jié)約藥品,可將實驗用剩的藥品倒回原試劑瓶中C .用膠頭滴管往試管里滴加液體時,膠頭滴管應(yīng)伸入試管內(nèi)D .給試管里的液體加熱時,試管口應(yīng)對著沒有人的方向(2分)(2018九上定州期末)決定元素種類的是()A .核外電子數(shù)B .中子數(shù)C .最外層電子數(shù)D .質(zhì)子數(shù)(2分)(2016九上新野期末)下列實驗?zāi)康牟荒苓_到的是()測空氣中氧氣含量探究可燃物燃燒條件 “愛 I驗證質(zhì)量守恒定律(2分)新購的轎車中常彌漫著皮革、塑料的氣味.從分子角度看,下列說法錯誤的是()A .這是構(gòu)成皮革、塑料等物質(zhì)的分子不斷運動的結(jié)果B .炎

3、炎烈日下,這些分子更容易散發(fā)出來C .在車內(nèi)放置固體清香劑,可阻止這些分子的揮發(fā)D .同一品牌的新車和舊車內(nèi)這些分子的含量不同(2分)某些花崗巖石材中含有放射性元素氫.某種氫原子的質(zhì)子數(shù)為86,相對原子質(zhì)量為222,這種氨 原子的核內(nèi)中子數(shù)為()A . 50B.86C . 136D . 222(2分)(2019九上慶云期中)實驗室可通過加熱高缽酸鉀固體制取氧氣,下列實驗操作正確的是()A .加入藥品后,要檢查裝置氣密性B .直接將酒精燈火焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱C .水槽中有氣泡冒出時,立即收集氣體D .收集滿氧氣的集氣瓶要正放在桌面上(2分)(2018九上南充期中)歸納小結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法

4、.下列說法不完全正確的一組是()物質(zhì)的構(gòu)成B.影響因素03-由臭氧分子構(gòu)成汞-由汞原子構(gòu)成食鹽-由鈉離子和氯離子構(gòu)成元素種類由質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))決定元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定原子質(zhì)量主要集中在原子核上C.數(shù)字“2”的含義O2Cu-銅原子個數(shù)Cu2+-每個銅離子所帶的電荷數(shù)4H20-每個水分子中氫原子個數(shù)D.粒子的認識分子一保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子原子一不能再分的最小粒子離子一陽離子都是金屬離子A . A B . B C . C D . D(2分)(2018九下夏津開學(xué)考)我市某日空氣質(zhì)量報告:空氣污染指數(shù)為64,空氣質(zhì)量級別為II級, 空氣質(zhì)量狀況為良,空氣首要污染物為可吸入顆粒物

5、.下列有關(guān)空氣的說法不正確的是()A .氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物B .氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐C .空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越差D .二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),但不屬于空氣污染物(2分)(2017 紅橋模擬)科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能 裝置.下而是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是()O-氫原子爭敷原子厚子A .該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B . W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75席C .參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3: 4D .化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變(2分)(2016九上江津

6、期中)下列對分子、原子、離子的認識,正確的是()A .分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B .原子是最小粒子,不可再分C .原子得到或失去電子后形成離子D .分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)(2分)學(xué)習(xí)科學(xué)知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是()A .綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品B .為延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮氣C .某氣體能使燃著的木條熄滅,該氣體是二氧化碳D .稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑,不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)(2分)(2015九上西城期中)氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣說法錯誤的是()A .用帶火星的木條可以檢驗氧氣B .用加熱高鋅酸鉀的方法可以制

7、取氧氣C .魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水D .鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體(2分)(2018九上鄭州月考)既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的符號是( )A. H2B . 0C . 3CD . Mg(2分)感受廚房中的科學(xué)一一根據(jù)你的生活體驗,下列敘述符合實際的是()A .食用山茶油的密度是2. Ox 103千克/米3B .食醋的pH7C .白酒是純凈物D .我們平常吃飯用的筷子長約1. 5米(2分)(2016九下-黑龍江開學(xué)考)化學(xué)中有許許多多的用“一定”與“不一定”進行的推斷,其中推 斷不正確的是()A .最外層電子數(shù)為8的粒子一定具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu),具有穩(wěn)

8、定結(jié)構(gòu)的粒子最外層電子數(shù)不一定是8B .氧化反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng),化合反應(yīng)不一定屬于氧化反應(yīng)C .加碘食鹽的主要成份是氯化鈉,氯化鈉是由離子構(gòu)成的D .氧化物一定含有一種非氧元素(2分)(2016九上益陽期中)根據(jù)圖中的信息判斷,下列說法中正確的是()A.硫?qū)儆诮饘僭谺 .硫原子的核電荷數(shù)為16C .硫原子的相對原子質(zhì)量為32. 07D.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子(2分)(2016九上巫溪月考)如圖所示的化學(xué)反應(yīng)中不同顏色的球代表不同的原子.下列說法正確的Ge 皿是() 甲己丙丁A .該反應(yīng)總共涉及三個元素B .催化劑定加快反應(yīng)的速率C .甲和丁中黃色球代表的元素的化臺價一定不同D .

9、化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變二、填空題(13分)(共2題;共13分)(6分)(2017九上競秀期末)建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系有重要意義.(1)某同學(xué)繪制的知識間聯(lián)系圖如圖1所示.其中是 (填“分子”、“原子”或“元素”).(2)如圖2所示為某些元素和原子結(jié)構(gòu)的部分信息.甲圖所示元素的元素符號是,元素的相對原子質(zhì)量是,乙圖所示的粒子屬于(填”原子”、“陽離子”或“陰離子”)(3)某免洗抑菌洗手液能快速殺滅99. 99%的細菌,其有效成分是對氯間二甲苯酚(化學(xué)式是C8H9C10),該 物質(zhì)中含有 種元素,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是.(4)如圖3是氧化汞分解的微觀示意圖,在該反應(yīng)中不發(fā)生變化的

10、微粒是(7.0分)(2017 固始模擬)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.A 請回答:。里原子氧原子疏原子(1)B框中的物質(zhì)屬于 (填序號:化合物、單質(zhì)、純凈物、混合物).(2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為,此圖說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是.三、應(yīng)用題(共2題;共8分)素在元素周期表中的信息,A, B, C, D是某四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:(1)鈣元素的相對原子質(zhì)量為(3分)(2019九上鐵嶺月考)元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。圖中的、是氟元素、鈣元(2)粒子A、B、C、D中,屬于陽離子是 (填寫離子符號);屬于同種元素的是 (填字母序號,下同),屬于金屬元素的是。(3) B, C,

11、D中與A粒子的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是o(5.0分)(2015九上來賓期末)如圖中的、是敘元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A,B, C,D是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.請你回答:9 F短1900(1)氟元素是元素(填“金屬”“非金屬”“稀有氣體”);鈣元素的原子序數(shù)為(2) X =(3)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖A、B、C、D共表示了 種元素的微粒,其中表示陰離子的是 (填序 號).四、實驗探究題(39分)(共4題;共37分)(7.0分)(2017 慶云模擬)如圖是實驗室制取氣體的常用儀器,回答下列問題nb玻璃管2k 觀建菅1 j I橡膠管iZZ7 毛玻璃片m TOC o 1-5 h z

12、(1)標(biāo)號為d的儀器名稱是.(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,并用排水法收集.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:組裝制取裝置時,需選擇如圖中的儀器有 (填序號):(3)實驗室制取二氧化碳并檢驗:收集二氧化碳時通常只用向上排空氣法,其中的原因是.將二氧化碳通入澄清的石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是.(10.0分)(2019九上蒼溪期中)“空氣中氧氣含量的測定”有多種方法.甲生設(shè)計了如圖1如示的 實驗方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫, 打開鐵夾,水進入集氣瓶.回答下列問題:圖1圖2(1)實驗中盛放過量紅磷的原因是.反應(yīng)結(jié)束后,打開鐵夾,水自動進入集氣瓶的直

13、接原因是(2)查閱資料得知,二氧化硫氣體能被氫氧化鈉溶液吸收.乙生設(shè)計了一個圖2所示的方案,裝置和操作同 甲類似,硫粉燃燒熄火后,將滴管中的氫氧化鈉濃溶液滴入集氣瓶中,也可得出正確地結(jié)果.如不增加滴管,實驗 就不能成功,說明實驗不能成功的原因是.(3)查閱資料得知,鎂條不僅能與空氣中的氧氣反應(yīng),還能與氮氣反應(yīng),能否用鎂條代替紅磷來測定空氣中 氧氣的含量(填“能”或“不能”),這會使測量的結(jié)果 (填“偏大”、“偏小”或“不變”) 27. (12.0分)(2018 松北模擬)實驗室現(xiàn)有大理石、稀鹽酸、雙氧水、高鎰酸鉀、火柴及以下儀器: u句匚曷小松同學(xué)用上面的儀器連接了一套制取氣體的裝置A (如圖

14、所示)o(1)若補充一種藥品(填名稱)就能制得氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 O(2)若補充一種儀器(填名稱)就能制取二氧化碳,請你將實驗室制取二氧化碳的裝置圖補充完整:帙夬開美圖2(3)小北同學(xué)設(shè)計了實驗B,實驗中觀察到的現(xiàn)象是,由此得到結(jié)論是。28. (8.0分)(2017九上成都期中)下圖1是改進的電解水的實驗裝置示意圖,下圖2是課本中電解水的 實驗裝置示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)通電一段時間后,圖2中a、b試管內(nèi)氣體的名稱a“在某次電解水的實驗中測得了分別與電源 正負兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下:時間(分鐘)12345678910陰極產(chǎn)生氣體體積(cm3)61220

15、29394955657585陽極生成氣體體積(cm3)24711162126313641仔細分析以上實驗數(shù)據(jù),6分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2: 1,可能的原因是0 用玻璃三通管將圖1裝置電解水時產(chǎn)生的氣體混合在一起,點燃用該混合氣吹出的肥層泡時的實驗現(xiàn)象是:(3)電解水實驗說明水是由(4)圖1實驗裝置的優(yōu)點是:。參考答案一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,共20個小題,每小題2分(共20題;共40分)1-1, A2-1, B3-1, C4-1、D5-1, D6-1.。77、C8-1, C9-1, D10-1. D11-1、 A127、A13-1、 014-1、 B15-1、 C

16、16-1、 D17-1. B18-K B19-1、 BC20-1、 0二、填空題(13分)(共2題;共13分)21一1、【第1空】原子【第1空】0【第2空】16,00【第3空】陽離子【第1空】421-3.【第2空】9: 1621-4,【第1空】赫子.號子227、【第1空】統(tǒng)【第 1 空】2H2S+3O22so2+2出022-2.【第2空】好三、應(yīng)用題(共2題;共8分)23-1,【第1空】40。8【第1空】D【第2空】BC23-2,【第3空】D【第拽】B23-3、【第2空】CD【第1空】非粉24-1、【第2空】2024-2、【第1空】8【第1空】三2*3、【第2空】C四、實驗探究題(39分)(共4題;共37分)25-1.【第1空】鐵架臺【第1空2KCIO32KCI*3O2t25-2.【第2空】bdefgiklm【第1空】二氧化碳的電度大于空氣,且可溶于水“ o 第2空CO2*Ca ( OH ) 2-CaCO3!*H2O253、26-1、26-2、26-3、27-1、【第1空】把空氣中的氧氣盡可能的消耗掉,使賣苑結(jié)果更準(zhǔn)確【第2

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