金華市三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)能力測(cè)試試卷D卷

1、第 頁(yè)共9頁(yè)第 頁(yè)共9頁(yè)金華市三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)能力測(cè)試試卷D卷一、查字（詞）典，完成練習(xí)（共1題；共14分）1. （14分）組詞。懼,伐.凄,蠻,具,筏.泊 p6撒 sdw6ib6wei二、日積月累供9題；共42分）（8 分）讀拼音，寫(xiě)漢字。zdng h6ngchudn shoodidn zlchuang lidnhud wubao mOddo gaoma t6u（2 分）下列詞語(yǔ)中加下劃線的字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（A.逮捕ddi瞥見(jiàn)pid潞然長(zhǎng)逝kdB .累贅16i屏住bl ng奄奄一息yanC .靜憩ql絢爛xudn胚胎pi聞名遐邇紅D .搖曳yd棲息ql躋身jl面面相覷q（l（

2、2分）對(duì)司馬光文中“眾皆棄去”理解有誤的是（）A.眾：指許多人B .皆：全，都C .去：離開(kāi)（2分）下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一項(xiàng)是（）A .每天我們一起上學(xué)，回家，一塊兒溫習(xí)功課？B .我點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉，問(wèn)：“老爺爺，您也來(lái)爬天都峰?！盋 .猜狗慢慢地走進(jìn)小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。D .從我家門(mén)前路過(guò)的人?？傄强眯訕?shù)，羨慕地說(shuō)道：“嘀，好杏??！ ”（2分）下列選項(xiàng)中拼音和漢字完全正確的一項(xiàng)是（A .騙（pidn）子 分配（pdi） 師傅（b6）B .政（zhdng）府 度（dCi ）河 屬（shO）于C .楚（chO）人 緊迫（p6） 惠特尼（nl）D .涉（尻1）江

3、 契（ql）約 杰斐（2i）遜（8分）選擇正確的字。保羅的眼 （睛 晴） （溫 濕）潤(rùn)了。那個(gè)男孩眼睛閃著喜 （悅 樂(lè)）的光 （茫 芒）也 （座 坐）了（進(jìn)近）去。他們 （三 任）個(gè)人一起過(guò)了一個(gè)難 （忘 望）的夜晚。（11分）（2019六上吳忠期中）日積月累。（1）羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給 繡上了 o（2）黑云翻墨未遮山，。（3）明月別枝驚鵲，0（4）稻花香里說(shuō)豐年，（5） ,還來(lái)就菊花。（6）等閑識(shí)得春風(fēng)面，（7）兒童相見(jiàn)不相識(shí)，。（8） ,死而后已。（9）祖宗疆土，當(dāng)以死守，0（10） ,萬(wàn)水千山只等閑。（2分）根據(jù)意思填寫(xiě)課文中出現(xiàn)的詞語(yǔ)，并選擇一個(gè)寫(xiě)句子。（1

4、）形容人多手雜，非常忙亂的樣子。（2）因風(fēng)俗習(xí)慣或個(gè)人原因等，對(duì)某些言語(yǔ)或舉動(dòng)有所顧忌，積久成為禁忌。（5分）讀一讀，用加下劃線的字說(shuō)句話。孩子如果長(zhǎng)大，就得告別媽媽四海為家。那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。三、閱讀理解（共2題；共44分）（29分）閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。七律長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，。五嶺逶迤騰細(xì)浪，。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。（1）將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。（2）用自己的話說(shuō)說(shuō)“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”的意思。（3）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）。A .這是毛澤東在紅軍長(zhǎng)征勝利前夕寫(xiě)下的一首舊體詩(shī)，為七言律詩(shī)B .從“只等閑”可以看出紅軍戰(zhàn)士對(duì)敵人和

5、困難的藐視及樂(lè)觀的精神c . “逶迤”“磅礴” “細(xì)浪”“泥丸”突出了長(zhǎng)征路上的艱難D .從“盡開(kāi)顏”可以感受到紅軍因最后勝利即將到來(lái)而喜悅的心情“騰細(xì)浪”和“走泥丸”運(yùn)用了 和 的修辭手法.這樣寫(xiě)的好處是：?！敖鹕乘脑蒲屡蠖蓸驒M鐵索寒”中的“曖”和“寒”形成鮮明的對(duì)比，“暖”字表達(dá)了， “寒”字讓我們體會(huì)到。（6）本詩(shī)主要圍繞“”這個(gè)“而”，通過(guò)騰越五嶺、疾跨、巧渡、飛奪、 喜踏 這五個(gè)具體的“點(diǎn)”，表現(xiàn)了紅軍 形象和 精神?！敖鹕乘脑蒲屡敝械摹霸蒲隆痹恰皯已隆保蟛鸥臑椤霸蒲隆?。你覺(jué)得這樣修改好嗎？為什么？（15分）閱讀課文片段，回答問(wèn)題。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旅桿的電鈕，新中

6、國(guó)的國(guó)旗一一五星紅旗徐徐上升。三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬 起頭，瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。五星紅旗升起來(lái)了，表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。升旗的時(shí)候，禮炮響起來(lái)。每一響都是五十四門(mén)大炮齊發(fā)，一共二十八響。起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)炮聲，只 聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和許多旗幟飄拂的聲音，到后來(lái)，每一聲炮響后，全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)向全世界發(fā)出新中國(guó)的 聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時(shí)候，廣場(chǎng)上的人們熱愛(ài)領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的 歡呼。觀禮臺(tái)上同時(shí)響起一陣掌聲。（1）這三個(gè)自然段按 順序，寫(xiě)了 和 兩個(gè)程序?！靶轮袊?guó)第一面

7、國(guó)旗一一五星紅旗徐徐上升?！边@句話中的破折號(hào)的作用是（）。A .用于行文中解釋說(shuō)明的部分B .用于話題突然轉(zhuǎn)變C .用于聲音延長(zhǎng)的擬聲詞后而D .用于事項(xiàng)列舉分承的名項(xiàng)之前?！爸袊?guó)人民從此站起來(lái)了?！边@一句中的“站起來(lái)”是什么意思？（4）假如當(dāng)時(shí)你在天安門(mén)廣場(chǎng)參加了開(kāi)國(guó)大典，親眼目睹了這一切，你想說(shuō)些什么，把你想說(shuō)的話寫(xiě)在下面的橫線上。四、語(yǔ)言實(shí)踐（共1題；共5分）（5分）請(qǐng)以禮物為題目寫(xiě)篇600字左右的作文.參考答案一、查字（詞）典，完成練習(xí)（共1題；共14分）【第1空】會(huì)第2空【第3空】凄涼【第4空】蠻橫【第】具體【第6空】me【第7空】安子【第8空】山巒【第9空】湖泊【笫11空】為了【第

8、12空】停泊【第13空】激種1、【第1包】認(rèn)為二、日積月累（共9題；共42分）【第1空】現(xiàn)橫【第2空】船精【第3空】好【第4空】窗簾【第5空】貨物【第即保姆【第7空】德吉2-1、【第8空】碼頭3-1, D4-1、八5-1, C6-1, C【第1空】睛【笫2空】漫【第3空】說(shuō)第4空芒【第睦】坐【第回進(jìn)第7空三7-1,【第8空】忘第1空秘強(qiáng)8-1,【第2空】白色的大花8-2、【第】空】白雨就珠亂入船8-3、【第1空】清風(fēng)半夜嗚弊8-4,【第1空】聽(tīng)取蛙聲一片8-5,【第1空】待到重陽(yáng)日8-6,【第】空】萬(wàn)紫千紅總是春8-7、【第1空】美問(wèn)客從何處來(lái)8-8、【第1空】 函盡瘁8-9,第1空】不可源寸

9、與人8-10.【第1空】紅軍不怕遠(yuǎn)征承9-R【第1空】七手/胸9-2、【第1空】；適句：大冢暢璐E肝，膝什么會(huì)的.如果明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)就不能舉行了.10-1,加浮很熱s學(xué)習(xí)，卻m不a建芳a.第 頁(yè)共9頁(yè)12-4.珞第 頁(yè)共9頁(yè)三、閱讀理解（共2題；共44分）117、萬(wàn)水千山只等閑；烏縈砌走湘丸；更喜岷山千里普11-2、金沙江濁浪滔天，湍急的流水拍擊者高聳的山崖，濺起陣陣毒水，給人以溫暖的感受，大渡河險(xiǎn)橋橫架，晃動(dòng)若凌空高層的根 根鐵索，毒息陣陣.11-3, 0【第1空】臺(tái)【第2空】比喳1卜4、【第3空】生動(dòng)形象地寫(xiě)出了紅軍征服高山、不費(fèi)械的高大形條第1空】巧渡會(huì)少n的喜悅1-5、【第2空】飛奪

10、瀘走橋的驚心動(dòng)魄【簫1空】紅筆F怕遠(yuǎn)征難【第2空】烏蒙山【第3空】全!江【第4空】瀘定橋【第5空】岷山當(dāng)?shù)?空頂天立地的高大英雄1-6、【第7空】革命樂(lè)觀主義11-7、好.云崖著重體現(xiàn)了山崖之鬲，有高曾入云之感，用以突出陡征之路的艱險(xiǎn)十分恰當(dāng)，“懸屋”就顯得普通了，從意境上 說(shuō),“云岸”更好.【第1空】時(shí)間【第2空】升國(guó)旭127、【第3空】宣讀公告12-2.所12-3、再也不受三座大山的壓迫,當(dāng)冢做主的意忠.四、語(yǔ)言實(shí)踐（共1題；共5分）13-1【替考例文】新年快到了，別人的臉上掛滿了真想這個(gè)節(jié)日快點(diǎn)過(guò)去，一想到我的濫成綾和空空的口袋,我的心里就不好過(guò)，該送我的老師，朋友們什么禮物呢？我決定去

11、商店轉(zhuǎn)一圈，走進(jìn)商店，禮品琳瑯?shù)夏?可價(jià)錢(qián)也十分 食眼”，颯豫不決。一家一家的走.轉(zhuǎn)了好幾個(gè)商店，老師進(jìn)步，送給同學(xué)友誼，送給父母最后我想干脆今隼不買禮物好了.我想了很久，終于想出f 很好的主患，我決定j 些d 送禮不送物質(zhì)禮,要送就送好成結(jié).在無(wú)數(shù)個(gè)材的夜戰(zhàn)的苦學(xué)的日子里，我的成綾依然停滯不前，在失敗的打擊下，身甚至一度絕望r我恐放棄學(xué)習(xí)了.為什么 我的付出總沒(méi)有應(yīng)有的回報(bào)？無(wú)數(shù)個(gè)淮免的深夜里,淚水伴著我度過(guò),我到底該怎么辦.何去何從？我的憂眼雌的班主任發(fā)現(xiàn)了，班主任細(xì)心的給我講解，把我從絕望的深淵里拉了出來(lái)，班主任告訴我成敗并不重要.重 要的是我們對(duì)待生活的態(tài)度.很少有人能每件事都如自己所愿，大多數(shù)情況下，我們是不如意的.但我們不能放奔對(duì)美好的生 活追求的權(quán)利.在班主任的鼓勵(lì)下我重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的希望，是啊.不是有句話叫功到自然成嗎？如果我做到了加倍的努力，我想好成績(jī)因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心和鼓勵(lì)，我的生活發(fā)生了質(zhì)的變化，別人用十分鐘學(xué)習(xí)我就用二十分鐘，別人玩時(shí)我就思考，用來(lái)彌悔的 基戰(zhàn)差的缺侵，槊然我有了明顯的進(jìn)步.我無(wú)限速激，所以我決定在新年到來(lái)之際.送給;勺每一位老師一份厚禮，那就是進(jìn)步i想到這里時(shí)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲医坏迷僖矝](méi)有比這份犯的更適告我送給老師的了.所以