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出謀劃策1 許娜升入初中后，好像變了一個(gè)人似的，原本性格開(kāi)朗的她逐漸變得孤僻起來(lái)。在家里，有什么心里話也不愿對(duì)父母講，常把自己關(guān)在屋里，還把抽屜上了鎖，好像有什么秘密怕別人知道。在學(xué)校，上課不愿舉手回答問(wèn)題，一些班內(nèi)的活動(dòng)也不參加，很少與老師同學(xué)交往。每天除了去上課外，大部分時(shí)間都獨(dú)自在家里看書(shū)、看電視。同學(xué)朋友慢慢地疏遠(yuǎn)了她。為此，許娜非?？鄲?。2 許娜升入初中后的行為是一種什么表現(xiàn)？有什么樣的危害？危害：會(huì)影響與同學(xué)，朋友的正常相處和交往，容易形成自我封閉，自我孤立的孤僻性格，影響正常的學(xué)習(xí)生活。3說(shuō)說(shuō)許娜應(yīng)怎樣擺脫煩惱？(怎樣獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友？) 消除閉鎖心理，敞開(kāi)自己的心扉，以積極 開(kāi)放的心態(tài)主動(dòng)與他人溝通、交往，培養(yǎng)熱情開(kāi)朗的性格。4
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