八下第七課 尊重自由平等 同步練習 （含答案）

1、試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁試卷第 =page 7 7頁，共 =sectionpages 7 7頁第七課 尊重自由平等 同步練習 2021-2022學年部編版道德與法治八年級下冊一、單選題12022年2月7日，劉某在明知不允許燃放煙花爆竹的情況下，在自己家門口違規(guī)燃放煙花爆竹。山東單縣公安局決定給予劉某行政拘留5日的行政處罰。這啟示我們（）珍視自由，必須依法行使權利法不可違，違法必受刑罰處罰法治和自由的矛盾不可調和自由的實現(xiàn)不能觸碰法律紅線ABCD2平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。但生活中仍然存在不平等現(xiàn)象，下列選項體現(xiàn)不平等現(xiàn)象的是（）A

2、未成年人受到法律的特殊保護B公交車上設立“老弱病殘孕”專座C就業(yè)歧視、性別歧視、特權思想等D少數(shù)民族代表出席全國人民代表大會3我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?！边@表明（）在我國，法律面前人人平等法律對全體社會成員具有普遍約束力任何違法行為都要承擔相應的刑事責任任何組織和個人都不得有超越法律的特權ABCD4網(wǎng)民“羅某平”在新浪微博發(fā)布侮辱抗美援朝志愿軍“冰雕連”英烈的違法言論，造成惡劣影響。三亞市公安局吉陽分局以涉嫌“侵害英雄烈士名譽、榮譽罪”對羅某平刑事拘留。這一案例警示我們（）遠離網(wǎng)絡，避免違法犯罪自由不是為所欲為，是有限制的珍視自由，尊重他人權利自由與法治相互對立，不

3、可調和ABCD52022年最高人民法院工作報告透露，人民法院全面排查1990年以來“減假暫”案件1334.5萬件，對有問題或瑕疵的5.9萬件督促逐一整改，決不允許“紙面服刑”、“提錢出獄”破壞公平正義。這說明（）法律面前人人平等踐行平等就要反對特權我國堅持司法為民人民法院權力至上ABCD6下面是小晉設計的手抄報中的四幅插圖，其中寓意與其他三幅不同的是（）ABCD二、簡答題7簡答題時間：2020年。地點：某派出所事件：近幾個月，派出所連續(xù)接到12345市民熱線，反饋有市民反映該地點廣場舞噪音擾民，接到反映后，民警對廣場舞組織者先后曾進行多次教育，但均收效甚微。11月23晚，再次接到市民熱線反饋，

4、民警趕到現(xiàn)場后連續(xù)三次使用噪音分貝儀進行音量檢測，確認該處音響音量已構成生活噪音。依據(jù)相關規(guī)定，派出所對該廣場舞團隊涉及噪音擾民的組織者出具了處罰決定書，對其一名組織者罰款300元并處警告，對其兩名主要成員施行警告。請從法治與自由關系的角度，談談你對該派出所出具處罰決定書的理解。8老師針對“法治與自由”的關系提出了一個問題：既然憲法規(guī)定了公民享有集會、游行、示威等自由，為什么集會游行示威法又要對此進行約束和限制呢？(1)請你說說法治與自由的關系。(2)怎樣珍視自由？三、分析說明題9【同心抗疫】(1)面對突如其來的疫情，全市上下眾志成城，一個個暖心瞬間在“疫”線不斷涌現(xiàn)。情境一靖江市委市政府領導

5、實地查看疫情防控工作，想民之所想，急民之所急。點贊理由：_。情境二 廣大志愿者日夜堅守，默默奉獻，處處彰顯著愛心善意和責任擔當。點贊理由：_。情境三60多萬個“你”依次站在貼好的一米線上，秩序井然地等待核酸檢測采樣。點贊理由：_?！九艖n解惑】線下居家學習期間，為幫助同學們排解煩惱、解開困惑，班級成立QQ疏導室，以下是同學的留言內(nèi)容。(2)運用所學知識，為小明提供一種調節(jié)情緒的方法幫助他排解煩惱，并幫助小紅解開困惑。10黃某未滿14周歲的女兒私自在某營業(yè)廳花800元購買了一部手機。黃某得知后，以自己不知情不同意購買為由找商家退貨退款，但遭到拒絕。黃某請求市場監(jiān)管部門介入、調解，雙方達成退貨協(xié)議，

6、商家于當日全額退還購機款800元。相關鏈接民法典第十九條八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認。(1)有人認為給黃某的女兒退款違背了”法律面前人人平等”的原則。你是否同意這個觀點？請結合材料和所學知識說明你的理由。(2)怎樣踐行平等？(3)根據(jù)材料，說說黃某通過哪兩種方式維護了自己的合法權益？四、綜合探究題11情境現(xiàn)場題【無法治不自由】北京2022年冬奧會期間，淄博市市場監(jiān)管局查處多起侵權生產(chǎn)、私自銷售假冒“冰墩墩”的違法行為。面對執(zhí)法人員，一家食品經(jīng)營店負責人說：“我們想著最近冬奧會比較熱門，冰墩墩一墩難求，就想蹭一蹭冰墩墩的

7、熱度，進了貨來打算銷售?！?1)請從法治與自由的角度為食品經(jīng)營店負責人普法?！痉ㄑ劭雌降取?2)情境中蘊含了教材中哪些知識？12請你參與。自由快樂，人皆向往。什么樣的生活才是自由的、快樂的？史載，明朝開國皇帝朱元璋一日問諸臣：天下誰人最快活？有人說功高蓋世者，有人說位居顯赫者，有人說金榜題名者，還有人說富甲一方者朱元璋聽后皆不滿意。大臣萬鋼答道：畏法度者最快活。此言一出，朱元璋大悅，稱贊其見解獨到。自由快樂之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是嚴以自律之人。八年級學生準備開展探討自由的相關活動，請你參與并完成下列任務：(1)請你為該活動提供兩種合適的活動形式(2)請你圍繞自由為本次活動設計

8、一個主題(3)圍繞“自由”有同學認為，自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。你認為她的觀點正確嗎？請你從自由與法治的關系角度來分析(4)通過活動，作為青少年的我們怎樣珍視自由？答案第 = page 1 1頁，共 = sectionpages 2 2頁答案第 = page 2 2頁，共 = sectionpages 2 2頁參考答案：1A2C3C4C5A6D7法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才

9、享自由。8(1)法治與自由相互聯(lián)系，不可分割；法治標定了自由的界限；法治是自由的保障；法治既規(guī)范自由又保障自由。(2)要珍惜憲法和法律賦予我們的權利；必須依法行使權利。9(1) 黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想； 勇于承擔責任，不言代價與回報；或關愛他人或踐行了社會主義核心價值觀或生命意義角度； 遵守社會規(guī)則需要自律；遵守社會規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。(2)改變認知評價等；平等的含義：同等情況同等對待；不同情況差別對待。任何公民都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務。我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護。10(1)不同意。平等在法律意義上具

10、有兩層含義，一是同等情況同等對待，二是不同情況差別對待。黃某的女兒未滿14周歲，屬于限制民事行為能力人，退款是對她的差別對待。(2)反對特權；平等對待他人的合法權利；敢于抵制不平等行為；把平等原則落實到生活、學習、工作中。(3)找商家退貨退款和請求市場監(jiān)管部門調解（或協(xié)商和調解）。11(1)法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。奧林匹克標志受著作權法的保護，商家使用“冰墩墩”的行為是侵權行為。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。(2)憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。尊重和保障人權是我國的憲法原則。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。公民的基本權利和義務是憲法的核心內(nèi)容。憲法是公民權利的保障書。任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務。我國公民依