我的好朋友教案_第1頁
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文檔簡介

1、我的好朋友活動目標(biāo)、愿意和小朋友一起分享玩具，能夠贊揚別人，有和 朋友交談，一起玩的意識和交往能力。（2）、在一定的語言情景中，學(xué)習(xí)并能運用句子“我和是好朋友，”發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。（3）、體驗有朋友的快樂，愿意過集體生活。二、活動準(zhǔn)備 每位幼兒帶12件自己喜歡的玩具或者物品到幼兒園。三、活動過程 1、觀看表演，展開討論。小白鴿找朋友 小白鴿（仰著脖子高傲地說）：我多漂亮，又白又可愛。他們都不如我好看。 小貓；小白鴿，我們一起玩吧。 小白鴿；我不跟你玩。 小雞；小白鴿，我們一起玩吧。 小白鴿；我不跟你玩。 小鳥；小白鴿，我們一起玩吧。 小白鴿；我不跟你玩。 旁白；一天，小白鴿看見小貓、小雞、小鳥在一起玩

2、得可高興了?？勺约阂粋€人真沒意思。 小白鴿（不好意思地走到他們面前）；小貓、小雞、小鳥，我一個人玩，真沒有意思，我和你們一起玩，好嗎？ 小貓、小雞、小鳥；好啊，歡迎你。我們一起玩吧。 小動物們在一起，玩得可開心了。 教師提問；故事里都有誰？發(fā)生了什么事？誰沒有朋友？它們什么感覺？怎樣做才能有好朋友？ 請幼兒集體吧討論。 2、說一說自己的好朋友。 教師：“小朋友，你們來到幼兒園，認(rèn)識了這么多的小朋友。請說一說；自己的好朋友是誰？你們在一起喜歡做什么？你有幾個好朋友？（鼓勵幼兒大膽回答。） 2、找朋友（游戲）。 介紹游戲規(guī)則；請全班幼兒手拉手站成圓圈，唱找朋友歌曲。請一名兒站在中間找朋友，找到好朋友后說；“你是我的好朋友。然后手拉手或擁抱。 3、組織幼兒討論；我和是好朋友，好朋友之間應(yīng)該怎樣相處？ 4、分享玩具。 請幼兒將自己帶來的玩具與小朋友一起分享，使幼兒感受有朋友的快樂。 四、延伸活動 在區(qū)域中制作小禮物，送給自己的好朋友。五、 溫馨提示請家長配合，教育幼兒

溫馨提示

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