




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、暢想新學(xué)期The new term begins at this moment 開 | 學(xué) | 第 | 一 | 課新學(xué)期從這一刻開始目錄CONTENTS02要有學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)01良好的開端是成功的一半04返校學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)03養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升05科學(xué)防疫,保護(hù)自己良好的開端是成功的一半First Class Begins01良好的開端是成功的一半樹立一個(gè)信心:我能行!創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真 勤奮 刻苦 求實(shí)培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿心態(tài)決定一切態(tài)度決定一切保持積極的心態(tài)良好的開端是成功的一半良好的開端是成功的一半自習(xí)課抬頭率討論問題率翻抽屜率說(shuō)廢話率無(wú)故發(fā)呆率響鈴安靜率要有學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)Fir
2、st Class Begins02010203被迫無(wú)奈性自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)性功利性知之者不如好之者好之者不如樂之者要有學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升First Class Begins03養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升習(xí)慣是一個(gè)人的資本你有了好習(xí)慣你一輩子都有用不完的利息你有了懷習(xí)慣你一輩子都有償還不了的債務(wù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升人格化好習(xí)慣的12個(gè)指標(biāo)真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信認(rèn)真負(fù)責(zé)遵守規(guī)則講究效率善與合作主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考勇于實(shí)踐合理消費(fèi)自強(qiáng)自信總結(jié)反思養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升學(xué) 習(xí) 習(xí) 慣 測(cè) 驗(yàn)1你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課?2你上課注意力是否集中?3學(xué)過的功課是否復(fù)習(xí)?4你是否喜歡回答老師的問
3、題?5上自習(xí)課時(shí)候是否自覺?6不懂的功課是否向他人請(qǐng)教?7你是不是能按時(shí)完成作業(yè)?養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升改掉壞習(xí)慣的方法交幾個(gè)能夠管住自己的朋友們用寫座右銘等來(lái)提醒約束自己0102用寫日記來(lái)管住自己03返校學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)First Class Begins04返校學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)課堂學(xué)習(xí)要求課前準(zhǔn)備:課前準(zhǔn)備好所需學(xué)具(課本、草稿本、詞典、文具等),放于桌子左上角,上課期間不允許借用或回頭到書包里拿東西。課上認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題。聽課時(shí),雙手平放桌面上,雙腳落地,目視黑板,不得交頭接耳。讀課文時(shí),雙手握書,將書立起不平放,默讀批注時(shí)可將書平放,邊讀邊畫。0102返校學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)課堂學(xué)習(xí)要求
4、回答問題要求聲音洪亮,不準(zhǔn)接話茬,聽到老師的允許方可起立回答問題。別人發(fā)言認(rèn)真聽,不隨便打斷別人發(fā)言,如有問題等別人說(shuō)完再舉手提出。對(duì)于講評(píng)過的作業(yè),及時(shí)進(jìn)行訂正。050403上課嚴(yán)禁吃東西,喝水。返校學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)課后作業(yè)要求每天早晨到校后,第一時(shí)間到各自組長(zhǎng)那兒檢查預(yù)習(xí)完成情況,作業(yè)以組上交,課代表在早讀鈴聲之前,將作業(yè)送到教室辦公室。(未交作業(yè)的如實(shí)記錄并報(bào)送給老師)每天晚上要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的各科內(nèi)容:睡前必須背誦相應(yīng)內(nèi)容課堂作業(yè)必須當(dāng)堂完成,課后作業(yè)按質(zhì)、按量、按時(shí)完成,不得抄襲。0102養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升在家學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)期間遠(yuǎn)離手機(jī)。遇到問題或困難,請(qǐng)及時(shí)與班主任或?qū)W校聯(lián)系溝
5、通。01科學(xué)防疫,保護(hù)自己First Class Begins05科學(xué)防疫 保護(hù)自己不聚集節(jié)日期間盡量不外出,不聚會(huì),遠(yuǎn)離人群聚集場(chǎng)所,避免去疾病正在流行的地區(qū)。科學(xué)防疫 保護(hù)自己戴口罩外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí),佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩??茖W(xué)防疫 保護(hù)自己勤洗手出門回家后、在咳嗽或打噴嚏后、手臟時(shí)、吃飯前、上廁所后、玩玩具后、在接觸他人后、接觸過動(dòng)物之后、接觸錢幣后、吃藥、往傷口涂抹藥物之前要洗手科學(xué)防疫 保護(hù)自己適量運(yùn)動(dòng)每天堅(jiān)持 1.5 小時(shí)的體育鍛煉,如原地跑、健身操、啞鈴操、仰臥起坐、俯臥撐等,選擇適合自己的運(yùn)動(dòng),循序漸進(jìn),持之以恒,增強(qiáng)體質(zhì),提高防病能力??茖W(xué)防疫 保護(hù)自己合理飲食保持營(yíng)養(yǎng)均衡,不暴飲暴食,主食粗細(xì)要搭配,每天吃新鮮的蔬菜和水果,適量的多喝水,每天不少于 1500ML??茖W(xué)防疫 保護(hù)自己不傳謠不信謠、不傳謠、不造謠。相信國(guó)家,相信我們能戰(zhàn)勝疫情??茖W(xué)防疫 保護(hù)自己及時(shí)報(bào)備每天報(bào)備自己身體情況,若出現(xiàn)新型冠狀病毒感染可疑癥狀(包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鐵皮保溫施工方案
- 全球化妝品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局概覽表
- 現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工方案
- 菜園網(wǎng)狀圍欄施工方案
- 噴灌施工方案
- 阿壩本地防水施工方案
- bm輕集料施工方案
- 夏季防汛施工方案
- 劍川古建施工方案
- 思明區(qū)邊坡防護(hù)施工方案
- 《移動(dòng)UI交互設(shè)計(jì)》交互設(shè)計(jì)
- 施工組織設(shè)計(jì)(畢業(yè)論文、設(shè)計(jì))一套完整的施工組織設(shè)計(jì)(畢業(yè)論文、設(shè)計(jì))
- 支撐圍檁比重表
- 05PowerPoint 2016演示文稿軟件電子課件 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)(Windows 7+Office 2016)
- 妊娠期高血壓剖宮產(chǎn)術(shù)后護(hù)理教學(xué)查房
- 有機(jī)合成中的合成子課件
- 邏輯代數(shù)的基本定律和規(guī)則課件
- 暫予監(jiān)外執(zhí)行
- 急性腎小球腎炎講稿
- 義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022)測(cè)試題帶答案(20套)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論