統(tǒng)編版八年級上冊語文導(dǎo)學(xué)案-檢測卷

1、統(tǒng)編版八年級語文教材同步資料第一單元檢測卷一、語文積累與綜合運(yùn)用（35分）1.默寫古詩文中的名句。（10分）（1）補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。（6分）東臨碣石，以觀滄海。會(huì)當(dāng)凌絕頂, 一覽眾山小 。談笑有鴻儒,往來無白丁 。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村。正入萬山圈子里,一山放出一山攔 。（曹操觀滄海（杜甫望岳（劉禹錫陋室銘（王安石登飛來峰（陸游游山西村（楊萬里過松源晨炊漆公店（2）根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。（4分）愛蓮說一文的中心句是“蓮,花之君子者也 ”。趙師秀在約客中，從聽覺角度描寫梅雨時(shí)節(jié)鄉(xiāng)村夜晚景象的詩句是“青草池塘處處2.閱讀下面的文字，完成（1）（4

2、）題。（9分）學(xué)習(xí)人民解放軍百萬大軍橫渡長江，我們領(lǐng)略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻遏，擊kui和殲滅一切頑抗敵人，那氣勢只能用就不可擋”來形容；學(xué)習(xí)首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)，我們了解了 諾貝爾獎(jiǎng)是根據(jù)諾貝爾的遺囑設(shè)立的，是為了獎(jiǎng)勵(lì)那些為人類做出貢獻(xiàn)的人；朗讀飛天”凌 空，我們仿佛又看到了中國姑娘呂偉在第9屆亞運(yùn)會(huì)中奪得10米高臺(tái)跳水冠軍的英姿，仿佛又聽到了觀眾那震耳欲聾的掌聲和歡呼聲；朗讀一著驚海天，我們心潮澎湃，豪情萬丈。追 TOC o 1-5 h z 思與緬懷、光榮與夢想、決心與信念，在同一時(shí)刻匯聚：我們的祖國真正強(qiáng)大起來了?。?）給加點(diǎn)字注音 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（3分）阻遏（e）擊ku （潰）歹

3、手滅（ji沙（2）文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語是“銳不可擋”，這個(gè)詞語的正確寫法是“銳不可當(dāng)（2分）（3）震耳欲聾”中欲”的意思是 將要 ;心潮澎湃”的意思是 心里像波濤沖擊一樣,形容心 情十分激動(dòng) 。（2分）（4）畫線句子成分殘缺，應(yīng)在“敵人 ”后面加上“的氣勢 （2分） 3.運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成（1卜（2）題。（4分）（1）埃德加斯諾在紅星照耀中國一書中寫道 ：在西安進(jìn)行的這場軍事政變時(shí)機(jī)抓得很好，執(zhí)行得也十分利落使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭一邊?！彼怪Z所說的這場軍事政變”是指（B）（2分）A.八一三事變B.西安事變C.九一八事變D.七七事變（2）昆蟲記是 法國杰出昆蟲學(xué)家

4、、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。這本書又譯為昆蟲物語或昆蟲學(xué)札記，被譽(yù)為“昆蟲的史詩 （2分） 4.某中學(xué)開展以傳承紅色基因，感受安徽崛起”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請你積極參與。（12分） （1）【紅色傳承我來說】為進(jìn)一步加大宣傳力度，請你使用比喻或?qū)ε嫉男揶o手法，為本次活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語。（4分） 示例一：傳承紅色圣火，共建和諧安徽。部編版教材Bai卷文厚示例二：追尋紅色記憶，建設(shè)大美安徽。（內(nèi)容和修辭手法各 2分，共4分）（2）【革命詩詞我來寫】為緬懷先烈，傳承革命精神，張老師要求每位同學(xué)寫出兩句革命詩詞來 TOC o 1-5 h z 感受偉大的紅色精神。請

5、你按要求寫在下面的橫線上。（4分）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。（2分）天若有情天亦老，人間正道是滄桑。（2分）（3）【安徽崛起我來畫】 活動(dòng)中，大家通過拍一張家鄉(xiāng)發(fā)展的照片、繪一幅家鄉(xiāng)美景的圖畫等 方式,記錄家鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新變化、新面貌，表達(dá)對安徽、對祖國的祝福之情。下面是李華同學(xué)描寫的一段有關(guān)家鄉(xiāng)新面貌的話淇中部分內(nèi)容存在問題，請你按提示幫他修改。（4分）宏村就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在崇山峻嶺被之中。A 一下車，一排排古色古香的老樓院就被我吸引了。 我們漫步在曲徑通幽的小巷 ,B觸摸著兩邊的青磚碧瓦和房前屋后潺潺的山 泉聲。我們仿佛看到了兩百年前的小橋、流水、人家。A處畫線句中有用詞不

6、當(dāng)?shù)膯栴} ，應(yīng)將“被“改為把“。（2分）B處畫線句中有搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，應(yīng)改為：觸摸著兩邊的青磚碧瓦，聆聽著房前屋后潺潺的山泉聲 。（2分）二、閱讀（55分）閱讀下面的文字，分別回答問題。一 （19 分）A記者專訪國際宇航聯(lián)空間運(yùn)輸委員會(huì)秘書長楊宇光記者:請您簡要介紹一下天舟一號。楊宇光：天舟一號是我國自主研制的首艘貨運(yùn)飛船，采用兩艙構(gòu)型，由貨物艙和推進(jìn)艙組成。它總長10.6米,艙體最大直徑3.35米，起飛重量約13噸，物資上行能力約 6噸，推進(jìn)劑補(bǔ)加 能力約2噸,具備獨(dú)立飛行3個(gè)月的能力其有效載荷比例在目前所有的貨運(yùn)飛船中是最 高的。B消息天舟天宮順利對接本報(bào)北京4月22日電 4月22日12時(shí)

7、23分,天舟一號貨運(yùn)飛船與天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室 順利完成自動(dòng)交會(huì)對接。據(jù)了解 ，由我國自主研制的天舟一號，它的上行載貨比、貨物運(yùn)輸、 推進(jìn)劑補(bǔ)加等綜合能力比肩甚至優(yōu)于國際現(xiàn)役貨運(yùn)飛船，快遞貨物經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。此次與天宮二號進(jìn)入組合體飛行階段，將按計(jì)劃開展推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加，以及空間應(yīng)用和航天技術(shù)等領(lǐng)域的多 項(xiàng)實(shí)。不驗(yàn)。C天舟一號瘦身記我是太空快遞小哥”一-天舟一號貨運(yùn)飛船。最近我承接了一項(xiàng)艱巨又光榮的任務(wù)，把貨物送到 客戶”一天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室的手中。我暗下決心，一定要運(yùn)送更多的貨物給它。但我的 車”一一運(yùn)載火箭的運(yùn)載能力是固 定的，若想運(yùn)更多貨物，我必須在保證足夠強(qiáng)壯的同時(shí)，盡可能減肥。減過肥的人都知道

8、，腰部的贅肉是很難減下去的。而我的腰部是一個(gè)個(gè)連接框。為了 使我高大的身軀牢固連接，這些連接框原先做得很厚實(shí)，顯得臃腫。因此，教練決定第一步就要 幫我減腰部贅肉。經(jīng)過多次試驗(yàn)，教練將我的腰部設(shè)計(jì)成鏤空形式，保留結(jié)構(gòu)受力部分，去除非受力部分 的肉肉”，將腰部的重量降低到原來的50%左右，絲毫沒有影響腰部的結(jié)實(shí)程度。我的教練十分嚴(yán)格，不僅不放過肉眼可見的腰部贅肉 ，連肉眼幾乎無法分辨的皮下脂肪”也不放過。我的外部是一種壁板結(jié)構(gòu)，壁板連接完成后，組成的密封空間就是裝貨物的肚子 了。雖然壁板厚度只有不到3毫米，但是在教練看來，依然有減重的空間。他們嚴(yán)格控制加工溫度、切削速度等參數(shù)，盡量使壁板厚度貼近設(shè)

9、計(jì)人員給出的公差下限。通過去除皮下脂肪”,部編版教材盡可能讓壁板變薄。由于壁板面積很大，即使去除A4紙那樣薄的一層脂肪”，整艙的重量也會(huì)下降很多。這不，我的體重因此又減少了 30千克左右。為了裝更多的貨物，設(shè)計(jì)人員用貨架將我的肚子分成了許多區(qū)域。我的教練連這些貨 架也沒放過，他們選用了輕質(zhì)高強(qiáng)度材料組成貨架。貨架面板”-儀器板，使用的是鋁合金蜂窩板；貨架框架”一立梁，使用的是碳纖維材料。每一項(xiàng)改進(jìn)都運(yùn)用了先進(jìn)而復(fù)雜的制造 工藝。為此，研制人員采用了 無應(yīng)力”裝配的方式，保證了貨架裝配誤差不超過 2毫米。這些 鍛煉”讓我的肌肉又輕又強(qiáng)壯，我的瘦身計(jì)劃圓滿完成。（選自人民日報(bào)，有刪改）.閱讀材料B

10、,說說天舟一號要完成哪些任務(wù)。（3分）開展推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加實(shí)驗(yàn)；開展空間應(yīng)用實(shí)驗(yàn)；開展航天技術(shù)等領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)。（每點(diǎn)1分，共3分）.材料AC都介紹了天舟一號，它們的語言特點(diǎn)和表達(dá)效果有什么不同？（4分）材料A的語言特點(diǎn)是樸實(shí)無華，通過運(yùn)用列數(shù)字的方法，使表達(dá)效果更準(zhǔn)確、更嚴(yán)謹(jǐn)。材料C 的語言生動(dòng)形象，通過運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，使文章通俗易懂，引起讀者的閱讀興趣。（4 分）.閱讀材料C,回答下面問題。（7分）（1）有人認(rèn)為第段中的畫線句多余，應(yīng)刪去。你贊同嗎？請簡述理由。（4分）不贊同。（1分）這句話有以下幾點(diǎn)作用：在結(jié)構(gòu)上，起到承上啟下的作用，使文章段落之間的 銜接更緊湊；在內(nèi)容上，它提示了下

11、文要說明的對象是皮下脂肪”，即壁板的厚度，通過運(yùn)用了比喻的修辭手法，使說明通俗易懂；贊揚(yáng)了科研人員嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的科學(xué)精神。（每點(diǎn)1分,共3分）（2）科研人員采用哪些方法為太空快遞小哥“瘦身”?（3分）將腰部設(shè)計(jì)成鏤空形式，使腰部重量降低到原來的一半，但不影響結(jié)實(shí)程度。嚴(yán)格控制加工溫度、切削速度等參數(shù)，使壁板厚度盡量貼近設(shè)計(jì)人員的公差下限，使體重再次減少30千克左右。選用輕質(zhì)高強(qiáng)度材料組成貨架。（每點(diǎn)1分，共3分）.閱讀三則材料，談?wù)勀銖闹蓄I(lǐng)悟到的科學(xué)精神。（5分）略。（5分,言之有理即可）二（21 分）時(shí)光不舊只是落滿塵灰朱成玉那時(shí)我20歲卻在經(jīng)歷人生的秋天，滿目落紅，遍地枯草，大有 晚景凄

12、涼”的味道。在我 自己看來，當(dāng)時(shí)的窘境甚至不如隔壁的那個(gè)孤寡老人。他沒有退休金，每日里靠撿拾垃圾艱難度日。喝酒算是他一天中唯一的一點(diǎn)樂趣吧。只有在喝點(diǎn)小酒的時(shí)候，那院子里才有了點(diǎn)兒活人的氣息。那樣的時(shí)候，我甚至能聽到他哼著一些古老而神秘的曲調(diào)。他的院子里堆著的都是撿來的沒來得及去賣的破爛，就是這廉價(jià)的破爛，竟然也遭遇了盜賊。那盜賊就是我。高考落榜后，父母讓我去工廠做學(xué)徒工，我不去，關(guān)起門來堅(jiān)持寫作，夢想有一天可以寫 出名堂來。蒼白無力的青春，空洞的辭藻啟然無法讓我寫出多么出彩的文章來。消極的我開 始變得頹廢才由煙、酗酒、打架，無惡不作鄰家隔幾天就上門來和父母討說法，父母氣急敗壞,不再給我零花錢

13、，任憑我 自生自滅”。我要寫稿投稿，沒錢買稿紙和郵票，只好打了他的主意 因?yàn)槲易⒁獾?，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿來用的。他并沒有太嚴(yán)厲地呵斥，只是對我說：你不好好讀書，來這破爛堆里翻個(gè)啥？破爛就是 破爛，還能翻出什么稀罕玩意來 ？”說完他就往那堆破爛里一躺，和那堆破爛融為一體，好像要部編版教材B排出文庫告訴我，那破爛是他的，也就他把那破爛當(dāng)有用的東西吧。嘿嘿，我也是個(gè)破爛。你來翻翻，看我口袋里有沒有點(diǎn)兒值錢的東西?！蔽业哪樞唠猛t，只好和他坦白，說自己看中了他撿來的那些本子。 不過話說回來，吸爛也分兩種，一種是完全沒有用的，一種是還有一點(diǎn)利用價(jià)值的，比如 我撿的這種，還是可以換回一點(diǎn)

14、錢的?！蹦翘焖攘司?，心情不錯(cuò)，沒有和我發(fā)火。借著酒勁兒，還對我進(jìn)行了一番教誨，人啊,不管多糟糕，哪怕你狼狽得像個(gè)垃圾一樣，只要用心，你也會(huì)是 那可以回收利用的垃圾。 相反,你若自暴自棄，沉淪墮落，那么你就是把自己扔進(jìn)了不可回收的 垃圾箱?！甭犞@話，一點(diǎn)不像一個(gè)撿破爛的老人說的，反倒像我的語文老師在課堂上給我講的。為了懲罰”我，他說：去把窗玻璃給我擦了吧，很久沒擦了，都看不到外面的東西了?！蔽抑缓霉怨缘厝ゲ敛Ａ?。玻璃擦干凈了，晦暗的屋子一下子亮堂了起來。他心情很好 ，招呼我喝一口。我捏著鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌頭，他倒是樂得前仰后合。最后，他在自己的垃圾里仔細(xì)挑揀，把那些我能用到的本子

15、都給了我。該懲罰也懲罰了 ，不過你既然幫我把玻璃擦得那么干凈，也得獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)，這些就獎(jiǎng)勵(lì)給 你吧。”我流著淚接過那一摞本子，臟兮兮、皺巴巴已近遲暮的本子，我卻堅(jiān)信自己，可以在那上 面寫出干干凈凈、青春靚麗的文字來。一度以為，自己荒廢了光陰，不可救藥。但這個(gè)可敬的老人讓我知道 ，時(shí)光還沒有被我用 舊,只是蒙上了一層灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隱匿起來的時(shí)光隨時(shí)都可以亮潔如新。（有刪改） TOC o 1-5 h z .請用簡潔的語言補(bǔ)全本文的情節(jié)。（6分）發(fā)現(xiàn)破爛”人偷破爛”-被教誨-受懲罰 -獲獎(jiǎng)勵(lì)-堅(jiān)定夢想.結(jié)合語境,體會(huì)第段中加點(diǎn)詞語的含義。（3分）破爛”本義是指物品（多指廢品或舊貨）不可回

16、收利用。用在這里是使用比喻的修辭手法，指我”如果自暴自棄，沉淪墮落就會(huì)一事無成，成為毫無價(jià)值的破爛。（3分）.簡要概括老人為什么要 懲罰和 獎(jiǎng)勵(lì)“我”。（4分）因?yàn)?我”的盜竊行為和頹廢消極、自暴自棄的精神狀態(tài)而 懲罰我”;因?yàn)?我”擦拭干凈玻璃而獎(jiǎng)勵(lì)“我”。（每點(diǎn)2分，共4分）.通讀全文，談?wù)勀銓ξ恼聵?biāo)題 時(shí)光不舊，只是落滿塵灰”的理解。（4分）時(shí)光還沒有被 我”用舊，只是蒙上了一層灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隱匿起來的時(shí)光隨時(shí)都可以亮潔如新；文章通過拾荒老人對 我”的教誨使 我”明白了人生處于困頓時(shí)，只要堅(jiān)定 信心，樂觀面對，就會(huì)像被拭去灰塵的玻璃那樣光潔如新”。（4分）.那個(gè) 每日里靠

17、撿拾垃圾艱難度日，喝點(diǎn)小酒作樂的孤寡老人 ”，最后在 我”的眼里成為 何 敬的老人”，是什么促使了作者內(nèi)心發(fā)生這樣的變化？請結(jié)合全文談?wù)?。?分）因?yàn)?我“偷 垃圾”而受到了老人的一番 教誨，這 教誨“使我”頓悟，那些意味深長的話出自 一個(gè)拾荒老人之口 ，讓我”用新的眼光來審視他，因此從心底深處對他產(chǎn)生了敬意。（4分）三（15分）愛蓮說 周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出（5分）淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予 謂菊,花之隱逸者也；牡丹,花之富貴者也；蓮,花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有

18、聞。蓮之愛， 同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。 14.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。部編版教材Bai雷文厚可愛者甚蕃.蕃:多（2）濯清漣而不妖濯:洗（3）香遠(yuǎn)煢清益：更加（4）亭亭凈值植:豎立（5）宜乎眾矣宜：應(yīng)當(dāng).翻譯下列句子。（4分）中通外直,不蔓不枝。（2分）（莖）內(nèi)空外直，不橫生枝蔓，不旁生枝莖。（2分）（2）菊之愛，陶后鮮有聞。（2分）對于菊花的喜愛，陶淵明之后就很少有聽到了。（2分）.陶淵明 愛菊”和世人 愛牡丹”的原因各是什么？（請用文中語句回答）（2分） 愛菊”:花之隱逸者也。愛牡丹”:花之富貴者也。（2分）.怎樣理解 蓮之愛，同予者何人”？（4分）作者感慨世上像我”一樣愛蓮的人很少，也慨嘆生活中保持高潔品質(zhì)的人太少，含蓄地表達(dá)了 自己不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度。（4分）三、寫作（55分）.閱讀下面文字，按要求作文。（55分）人的一生中，總有一些記憶值得珍藏，總有一些情感值得珍惜，總有一些道理值得感悟，總 有一些夢想值得追求請以“值得拼搏”為題，寫一篇文章?！咎?/p>