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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁期末考試校長講話 期末考試前講話文期末考試前的講話:成功來自勤奮同學(xué)們,教師們:早上好!明天你們將迎來本學(xué)期的期末測試。用許教師當(dāng)年上小學(xué)時(shí)的語言來說就是“大考”了。記得那時(shí)我的教師評(píng)價(jià)他之前的好學(xué)生時(shí)會(huì)用“大考大玩,小考小玩”來形容他們,當(dāng)時(shí)我聽了覺得好羨慕,但其實(shí)我沒聽完好,后面還有“不考不玩”四個(gè)字。而且至關(guān)重要的是這四個(gè)字。大家知道玩很簡單,可以和同學(xué)跑來跑去玩,也可以看電視,打游戲,所以大家都能做到,可是“不考不玩”卻沒多少同學(xué)做到,當(dāng)然做到的同學(xué)肯定都是學(xué)習(xí)成績好的那些。比方上課時(shí)他們?cè)谡J(rèn)真聽講,不會(huì)和同學(xué)說話或自己做小動(dòng)作玩;下課除了
2、休息,他們可能就是在看書;放學(xué)后他們肯定是首先完成回家作業(yè),然后才是和小朋友一起玩一會(huì),或者閱讀一些課外書豐富自己的知識(shí)。平時(shí)教師教的都掌握了,那么考不考有什么關(guān)系呢?考試時(shí)他們要做的就是不要緊張,放松自己。大家可以對(duì)照一下自己做到了哪些?許教師經(jīng)常對(duì)學(xué)生說不是很喜歡那些大家認(rèn)為聰明的孩子,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候那些孩子聽到別人評(píng)價(jià)他們是聰明的,因此也認(rèn)為自己聰明,然后就耍小聰明,比方上課教師的課只聽一半就認(rèn)為可以了,作業(yè)馬虎對(duì)付一下就好了,當(dāng)然這樣的學(xué)生成績也只能是70,80甚至剛及格。那么許教師喜歡的是哪種同學(xué)呢?當(dāng)然是剛剛說的那些好學(xué)生,其實(shí)這些好學(xué)生不一定是智商高的孩子,他們只是上課認(rèn)真聽講,課
3、后認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,學(xué)習(xí)勤奮努力的學(xué)生,他們的成績來自他們的勤奮努力學(xué)習(xí),許教師喜歡他們的努力,也順便在這里表揚(yáng)一下全校所有這樣努力學(xué)習(xí)的孩子。成功來自勤奮,偉大的創(chuàng)造家愛迪生也是經(jīng)過1000屢次嘗試不同的材料最后才找到了鎢絲并創(chuàng)造了電燈,何況我們普通人呢?科學(xué)家也證實(shí)大腦是越用越聰明的,所以大家平時(shí)只有多用腦才會(huì)記得更多,當(dāng)然用腦的同時(shí)也要用心,所謂的用心其實(shí)簡單來說就是自己內(nèi)心的一種意愿,并為之付出的努力,比方一個(gè)同學(xué)有要進(jìn)步的意愿,然后也比之前努力了,那么最后的結(jié)果肯定是大家都樂意看到的。又比方平時(shí)作業(yè)中題目錯(cuò)了,一般同學(xué)不用心就會(huì)同樣的錯(cuò)誤屢次發(fā)生,而用心的同學(xué)那么會(huì)把錯(cuò)誤在本子上整理好,并提醒自己以后不能再錯(cuò)了,這都是用心。每個(gè)人成功的方式都不同,可是勤奮、努力肯定是共同的一點(diǎn),所以同學(xué)們假如你想成功那就請(qǐng)用腦用心努力吧。最后許教師祝愿大家都能在明天開場的期末考試中獲得理想的
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