致敬醫(yī)務(wù)工作者五四青年節(jié)演講稿范文5篇

1、致敬醫(yī)務(wù)工作者五四青年節(jié)演講稿范文5篇 “五四青年節(jié)”包含著兩層含義 :一是紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”,一是作為青年的節(jié)日。在我們平凡的日常里，我們總不得不需要用到演講稿，演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講者圍圍著主題講話的文稿。你是否在找正打算撰寫“致敬醫(yī)務(wù)工五四青年節(jié)演講稿”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ 743764致敬醫(yī)務(wù)工五四青年節(jié)演講稿篇1 各位老師，各位同學(xué)： 大家好! 今日，我國(guó)旗下講話的題目是：讓青春華美綻放。 九十年前的今日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 96年

2、前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。 96年來(lái)，“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在全部挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年的胸前。 如今，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)：“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生? 有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的顏色，我想說(shuō)青春又是一道難題，需要我們用年輕的才智去解答，青春是一份責(zé)任，需要我們用汗水來(lái)努力，青春更是一種使命，需要我們用一

3、生來(lái)回答。 成長(zhǎng)是一種痛苦的蛻變過(guò)程，也許，苦苦掙扎與競(jìng)爭(zhēng)，一張滿是紅叉的試卷會(huì)讓你煩惱絕望我們漸漸了解現(xiàn)實(shí)的殘酷，也在一次次迷茫中看清了自己的幻想并為子努力。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出象牙塔，敢于用真心去面對(duì)，我們第一次嘗到失敗的味道，用力地擦干眼淚，重新站起來(lái)也許經(jīng)歷著蛻變的我們并沒(méi)有察覺(jué)，是什么時(shí)候開(kāi)頭，我們面對(duì)困難不再輕易妥協(xié)，在悲傷的時(shí)候仍然告知自己要快樂(lè)起來(lái)，在失敗后沒(méi)有放棄而是努力爭(zhēng)取下一次的成功 在青春的字典里，哪怕偶爾有絕望和懊喪，我們也都會(huì)繼續(xù)微笑著前進(jìn)，信任面朝大海，春暖花開(kāi)。是的，我們成長(zhǎng)著。我們的青春被勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏一一裝飾著，顯得愈發(fā)耀眼。我們不斷積蓄著能量，等待著

4、破繭化碟的那天，期待著最美麗的綻放。 光陰荏苒，時(shí)不我待，讓我們弘揚(yáng)五四精神，用才智書寫人生，用拼搏去閃亮青春，讓青春華美綻放! 545282致敬醫(yī)務(wù)工五四青年節(jié)演講稿篇2 各位老師，各位同學(xué)： 大家好! 今日，我講話的題目是：弘揚(yáng)五四精神 爭(zhēng)做向上向善好青年。 1919年，中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”，郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng)，青年知識(shí)分子成為洪流中的先鋒。在五四運(yùn)動(dòng)中，愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。96年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。96年來(lái)，“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神，薪

5、火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在全部挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年的胸前。 我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命。作為一名中學(xué)生，就是要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó)就是要勤奮學(xué)習(xí)，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人就是要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起。 然而現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都很容易失去自我，由于誘惑太多。也許我們每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己“我是誰(shuí)，我在干什么?”在做任何事情以前，應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人，必先定個(gè)目的地，中途的指針，總是指著這個(gè)方向走，才能有達(dá)到那目的地的一天。 今日，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，

6、“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告知我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要留意日常行為規(guī)范，著裝得體，展現(xiàn)青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)

7、人的世紀(jì)，那么，21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)布滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今日，布滿希望的明天。 回首過(guò)去，壯懷激烈，展望末來(lái)，任重道遠(yuǎn)，站在這布滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱難的任務(wù)等待著我們?nèi)ブ圃?，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史閱歷告知我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華“五四”的精神告知我們：只有用自已的雙手，才能建設(shè)美妙的新生活! 我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃將來(lái)?！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。同學(xué)們，讓

8、我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，由于奮斗而更加美妙閃光的人生，由于拼搏而更加絢麗! 743762致敬醫(yī)務(wù)工五四青年節(jié)演講稿篇3 老師們、同學(xué)們： 大家早上好!今日我國(guó)旗下講話的題目是“弘揚(yáng)五四精神，點(diǎn)燃烈火青春”。 今日是五月四日，是個(gè)值得紀(jì)念的日子，也是擁有青春和幻想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時(shí)刻，在這樣的場(chǎng)合，我代表學(xué)校團(tuán)委祝福全部的同學(xué)，放飛青春，任青春的翅膀在藍(lán)天中自由的飛翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力氣共筑美麗的幻想。 1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年

9、用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)也作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過(guò)96年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無(wú)悔的正能量”。 什么是正能量?在我看來(lái)，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)潔，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，給予我們一種樂(lè)觀樂(lè)觀的人生態(tài)度和愛(ài)的力氣就是正能量。是的，我們需要正能量，社會(huì)應(yīng)該傳遞正能量! 我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運(yùn)動(dòng)”告知我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感“五四精神”昭示我們，

10、青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要留意行為規(guī)范，著裝得體，展現(xiàn)青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。 可有的人總愛(ài)埋怨說(shuō)，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我，我的環(huán)境不夠高雅，我如何尋找正能量?生活中，我們與樂(lè)觀樂(lè)觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn)，傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我信任你一定會(huì)生活在一個(gè)樂(lè)觀快樂(lè)的環(huán)境里。培根說(shuō)：“假如你有一份快樂(lè)，你將它告知?jiǎng)e人，那么

11、你將擁有雙份的快樂(lè)。所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今日起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，漸漸的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的四周布滿了正能量。 同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌用青春，傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，由于奮斗而更加美妙閃光的人生，由于拼搏而更加絢麗! 同學(xué)們，循著“五四”足跡，放飛青春，共筑幻想。 祝福初三的全部同學(xué)都實(shí)現(xiàn)青春的幻想。祝福初一初二的同學(xué)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。 我的講話完了，感謝大家! 545485致敬醫(yī)務(wù)工五四青年節(jié)演講稿篇4 尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

12、大家好! 我是七班級(jí)(112)班的 今日，我講的主題是 青春飛揚(yáng) 。 有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的顏色。 1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 年是共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)92周年，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。 今日，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了

13、一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告知我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要留意行為規(guī)范，著裝得體，展現(xiàn)青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的

14、豪情壯志。有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)布滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今日，布滿希望的明天。 同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，由于奮斗而更加美妙閃光的人生，由于拼搏而更加絢麗! 感謝大家。 545484致敬醫(yī)務(wù)工五四青年節(jié)演講稿篇5 各位老師、同學(xué)們: 大家上午好！ 今日是五四青年節(jié)，是在場(chǎng)的全體同學(xué)和青年老師的節(jié)日，學(xué)校通過(guò)升旗儀式，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年。 有人說(shuō)，青春是一首歌，

15、回蕩著歡快、美妙的旋律有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的顏色。 1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。 今日，我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史進(jìn)展時(shí)期：北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，上海世博會(huì)的順利開(kāi)幕， 21世紀(jì)期待我們制造新的青春輝煌。振興中華的責(zé)任，已落在我們同學(xué)們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們同學(xué)們的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兺瑢W(xué)們發(fā)揚(yáng)光大。 “五四運(yùn)動(dòng)”告知我們，青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感“五四精神”昭示我們，青年學(xué)生要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)該只停留在口