教學(xué)設(shè)計《玩具柜臺前的孩子》教學(xué)過程

1、玩具柜臺前的孩子小學(xué)語文二年級下冊課件匯報人：XXXX學(xué)習(xí)目標(biāo)XUE XI MU BIAO學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)課文中的人物關(guān)愛父母、關(guān)愛他人的好品質(zhì)。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，學(xué)會認(rèn)11 個生字。學(xué)習(xí)目標(biāo)芒mng 兵bng 咱zn 搶qing 裕y 玩具wn j 柜臺gu ti 藥品yo pn 售貨員shu hu yun詞語學(xué)習(xí)課文內(nèi)容KE WEN NEI RONG“六一”兒童節(jié)快到了，商場里的玩具柜臺前擠滿了人，都是父母帶著孩子來買玩具的。柜臺前有個小男孩，只要看到誰買小汽車。課文內(nèi)容他就跟過去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著柜臺上的跑動的小汽車，眼里閃著興奮的光芒。他是多么喜歡小汽

2、車??！售貨員阿姨問他：“誰帶你來的？”“媽媽?！卑⒁炭纯此砗蟛]有大人，又問：“你媽媽在哪兒？”“在那兒！”孩子用手指向藥品柜臺?！皨寢屧谫I藥，讓你在這兒等她，是嗎？”男孩點點頭，又專心地看起小汽車來。過了一會兒，男孩的媽媽來了，說：“小兵，咱們回家吧！”課文內(nèi)容阿姨忍不住對他媽媽說：“孩子在這兒站半天了，您就給他買輛小汽車吧！”“不，我只看看，不要媽媽買。”男孩搶著說。孩子的媽媽嘆了嘆氣，說：“他爸爸常年病著，家里生活不寬裕。孩子心疼我，什么也不讓我給他買.”聽著聽著，售貨員阿姨的眼圈紅了，說：“多懂事的孩子呀！這樣吧，我買輛小汽車送給他，送給他做節(jié)日禮物。”課文內(nèi)容“不，謝謝，我不要?！?/p>

3、男孩拉著媽媽的手，走出了商場。回到家里，售貨員阿姨對自己的女兒說起這件事。女兒聽了，連忙從玩具里找出一輛漂亮的小汽車，請媽媽帶給那個小男孩。課文內(nèi)容售貨員阿姨天天盼著再見到那個小男孩，好把小汽車送給他。課文教案KE WEN JIAO AN1、默讀課文,思考:男孩為什么站在柜臺前?2、找出從文中哪些地方看出男孩喜歡小汽車，用橫線劃出有關(guān)的句子。3、感悟句子:柜臺前有個小男孩,只要看到誰買小汽車,他就馬上跟過去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著柜臺上跑動的汽車,眼里閃著興奮的光芒。他是多么喜歡小汽車啊!課文教案（1）理解“目不轉(zhuǎn)睛”、“興奮的光芒”。 （2）指導(dǎo)朗讀。讓人感受到小男孩真的很喜歡小汽車。隨機評價指導(dǎo)。

4、課文教案4、還有其它哪些地方讓你感到他還很喜歡小汽車？ 5、男孩這么喜歡小汽車,他得到小汽車了嗎？為什么？自由默讀2到13自然段。理解“搶”。聯(lián)系課文師生搶話朗讀，男女生搶話朗讀。小男孩那么喜歡小汽車，為什么搶著說不要？孩子的媽媽嘆了口氣,說:“他爸爸常年病著,家里生活不富裕。孩子心疼我,什么也不讓我給他買”他還不讓媽媽給他買什么？難怪售貨員阿姨讓媽媽給他買小汽車，他搶著說 “不，我只看看,不要媽媽買。”課文教案課文的這位小朋友什么也不讓媽媽給他沒買，是不是他不喜歡？ 引導(dǎo)學(xué)生讀課文，從文中感悟小兵喜歡玩具的心情。找出相關(guān)的句子。 采用多種形式讀這段話，并理解“目不轉(zhuǎn)睛”。課文教案除了這三個人物讓我們感動，故事結(jié)尾還出現(xiàn)了讓我們感動的人呢關(guān)愛父母、關(guān)愛朋友，關(guān)愛身邊的每個人。是啊，正是因為有了愛，世界才如此的溫暖與美好。愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉，只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天愛是無言的心聲，老師也送你們一句話，我們要懂得愛，學(xué)會愛，愛我們的家人，愛我們身邊的人，讓愛充滿人間！課文教案課文總結(jié)課后作業(yè)KE HOU ZUO YE你準(zhǔn)