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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)新上崗老師培訓(xùn)心得體會(huì)范文-心得體會(huì)范文師愛是什么,師愛是師德之魂,師愛只講付出不計(jì)回報(bào),是無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)生一旦體會(huì)到師愛,就會(huì)親其師&”、信其道&”。下面是由心得體會(huì)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)頻道為大家推薦的新老師培訓(xùn)心得范文,歡送參考。出入老師這個(gè)行業(yè),教學(xué)經(jīng)歷的缺乏還是讓我猶豫彷徨,害怕無(wú)法馬上勝任繁雜的教育教學(xué)工作,擔(dān)憂稚嫩的我無(wú)力面對(duì)時(shí)刻的挑戰(zhàn)。為了使新老師能更好地理解教育教學(xué)工作,盡快轉(zhuǎn)換角色,較快適應(yīng)新的工作,_區(qū)教育局組織了為期半年的新老師培訓(xùn)。在第一天的職前培訓(xùn)會(huì)上,教育局雷局長(zhǎng)及老師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)室唐主任發(fā)表了感人至深又沖動(dòng)人心的講話,他們介紹
2、了_區(qū)教育的現(xiàn)狀及今后的開展前景,并對(duì)我們這批新老師寄予了很高的期望。在培訓(xùn)中,培訓(xùn)內(nèi)容新穎而又與我們的實(shí)際工作嚴(yán)密結(jié)合,但我們卻未能全部吸收,因?yàn)樽鲆幻聲r(shí)代的老師并不是一件容易的事,做一名像幾位授課老師那樣的老師更不是一朝一夕的事情。要怎么樣成為一個(gè)好的老師是我們要面臨的問(wèn)題。從這次的培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了一些前輩先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)歷,明白了一些為人師的道理,同樣也有了一些自己的想法和體會(huì)。第一,要努力轉(zhuǎn)變角色,準(zhǔn)確定位適應(yīng)新時(shí)代老師工作的需要,樹立愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。我們這批新老師,大多數(shù)是剛剛走出校門、沒(méi)有擔(dān)任過(guò)教育教學(xué)工作,如何從受教者轉(zhuǎn)變?yōu)榻倘苏呤钱?dāng)務(wù)之急。百年
3、大計(jì),教育為本;教育大計(jì),老師為本。&”老師不僅是傳道,授業(yè),解惑者&”,最重要的是承當(dāng)著青少年的思想道德、情操、作風(fēng)等的教育。第二,老師要有良好的師德,要用心去愛學(xué)生。教育部周濟(jì)部長(zhǎng)指出:沒(méi)有愛就沒(méi)有教育,沒(méi)有責(zé)任就辦不成教育。老師的真性是用愛點(diǎn)燃生命之燈,用心點(diǎn)亮生命之路。我們這些剛走上工作崗位的老師,總是雄心壯志、意氣風(fēng)發(fā),決心成為一名好老師。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到成為好老師最重要的前提就是要有崇高的師德。師愛是師德之魂,師愛只講付出不計(jì)回報(bào),師愛嚴(yán)慈相濟(jì),無(wú)私奉獻(xiàn);師愛是學(xué)生的情感根底,學(xué)生一旦體會(huì)到師愛,就會(huì)親其師&”、信其道&”;師愛應(yīng)用言行表達(dá),一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一聲真誠(chéng)
4、的問(wèn)候,都可以掀起學(xué)生情感的波瀾。第三,老師還應(yīng)具有良好的教育和管理才能。通過(guò)班主任學(xué)這門課程,我認(rèn)識(shí)到老師對(duì)學(xué)生的教育應(yīng)從他們的心理特點(diǎn)及所處環(huán)境進(jìn)展詳細(xì)分析p ,對(duì)癥下藥,才能逐步樹立他們正確的人生觀。對(duì)于局部厭學(xué)學(xué)生,老師應(yīng)在課堂上多給他們表現(xiàn)的時(shí)機(jī),開掘他們所長(zhǎng),挖掘心靈深處的內(nèi)在動(dòng)力,充分展示他們最正確的一面。對(duì)于反復(fù)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,耐心教育是老師工作中不可缺少的一局部,在教育這類學(xué)生中應(yīng)尋找他們的閃光點(diǎn),要立足于爭(zhēng)&”,著眼于拉&”,著手于幫&”,著名教育家陶行知說(shuō):對(duì)孩子的教育表?yè)P(yáng)是金。&”夸贊、鼓勵(lì)是教育學(xué)生的最好方法??傊?,班主任工作是繁雜的工作,一切方法和手段的前提條件就是責(zé)任心。最后,精湛的業(yè)務(wù)程度是老師的立身之本。教育部長(zhǎng)周濟(jì)說(shuō):老師制勝的法寶,其一是高尚的師德,其二是精湛的業(yè)務(wù)才能。&”老師授課的成功,不但來(lái)自深沉的業(yè)務(wù)功底,來(lái)自課前精心的準(zhǔn)備,也來(lái)自平時(shí)知識(shí)的積累。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈的知識(shí)化、信息化、國(guó)際化的時(shí)代,作為老師的我們只有具備了較高的業(yè)務(wù)程度,才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才。時(shí)間過(guò)去,培訓(xùn)雖然完畢了,但老師們那平易近人的教學(xué)風(fēng)格、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神
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